20xx-20xx學年年第二學期一年級安全工作計劃-展示頁
2024-10-15 13:59本頁面
【正文】 很大，但他們的自主能力較差，不能離開老師，分辨是非的能力較差，未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。二、班級情況分析本班共有學生70人，其中男生42人，女生28人。貫徹xx大精神，促進德育與課改的融合。學校對學生進行思想品德教育，是社會主義精神文明建設的奠基工程，對促進學生的全面發(fā)展作用很大，本學期將會按照計劃提高學生的思想品德教育，促進學生健康成長!一年級德育XX年工作計劃第二學期一、指導思想本學期，要根據(jù)學校德育工作計劃，以學校德育教育的思路為指導，結合二年級學生個性特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質教育。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。抓好兩操的教育，合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。，明確分工，提高小干部的管理能力。學會清理書包、抽屜，學會打掃教室衛(wèi)生。(2)充分利用課堂教學中向學生滲透德育進行教育，經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情做好協(xié)調工作。在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。我們將在班級設立“值日班長”，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為。三、本學期班級德育工作基本要點確立班級奮斗目標在實現(xiàn)班集體的奮斗目標的過程中，充分發(fā)揮集體每個(XX年黨支部兩學一做學習計劃表)成員的積極性，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。加強學生自主管理，提高學生自我管理的能力。學校也為這一工作能完整做好，特將小學二年級德育工作計劃分成以下幾個部分：一、指導思想從大處著眼，小處著手，“文化育人，和諧發(fā)展”，切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育，努力提高學生的道德水準。一年級德育XX年工作計劃第二學期對于剛剛接觸小學學習生活的一年級學生來說，思想首先教育的重要程度遠大于知識教育。清新區(qū)太平鎮(zhèn)馬岳小學一年級組二0一四年二月二十日第二篇：一年級德育XX年工作計劃第二學期一年級德育XX年工作計劃第二學期新學期要通過多種形式加強少先隊員的思想品德教育，習慣養(yǎng)成教育，更好地為少年兒童健康成長服務。教育學生加強安全防火意識。通過看影碟和課堂講述等渠道，增強學生學會保護自我，學會生存。防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育；檢查各室及教室里的防電設施，落實專人負責，班里應經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。防食物中毒的教育，邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。防溺水教育，要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。一年級的學生年紀少，安全意識薄弱，所以這學期以上級部門精神和學校的指導思想，認真貫徹落實本級安全教育內(nèi)容，努力創(chuàng)建學校安全氛圍為目標，教育學生要時刻講安全。第一篇：20132014學年年第二學期一年級安全工作計劃20132014學年度第二學期一年級安全教育工作計劃一、基本情況本學期，一年級共有194人，大部分學生都是乘坐校車上學。少部分學生步行回校。二、工作任務和目標交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教 育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育，以及做好放學路對的管理。防觸電的教育，對同學們進行電的基本知識講座，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。防病、防體育運動傷害的教育；重視同學們身體健康教育，建立個人健康檔案，進行一次健康檢查，體育活動應重視安全保護措施，積極做好運動前的準備操，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。三、主要措施加強放學路對的管理，每隊路對設立路隊長，對該對進行負責管理。圍繞“消防安全周”出好黑板報。平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到安全無事故。歡迎閱讀本文，更多優(yōu)質內(nèi)容，歡迎關注網(wǎng)。因為德育工作是小學素質教育的重要組成部分，對孩子們的身心健康發(fā)展和學校的整體工作起著導向性的作用。二、全期德育工作目標培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣和道德品質。積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。行規(guī)方面充分利用班會的時間強調《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常生活中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。班主任每天在放學前進行一日總結，對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。(1)通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的方法和良好的習慣。
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