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正文內(nèi)容

20xx黨員雙評個(gè)人總結(jié)-展示頁

2024-10-15 13:58本頁面
  

【正文】 、實(shí)踐者。二是爭強(qiáng)當(dāng)先意識不強(qiáng)。習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)去想問題辦事情。表現(xiàn)為工作熱情不高,精神狀態(tài)不佳,安于現(xiàn)狀,不求有功,但求無過。二是在專業(yè)知識學(xué)習(xí)上沒有系統(tǒng)性,尤其是對深層次的專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)、研究不夠。表現(xiàn)為缺乏開拓創(chuàng)新精神,爭先意識不強(qiáng),對工作標(biāo)準(zhǔn)要求的不高。沒有把在當(dāng)前改革開放的新形勢下所遇到的問題與實(shí)際工作相聯(lián)系起來,因此在考慮和安排工作時(shí)缺乏前瞻性。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想深鉆細(xì)研不夠。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真、缺乏自覺性。二、存在問題和不足(一)思想和理論學(xué)習(xí)方面總體上堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不夠自覺?,F(xiàn)以努力做一名合格的共產(chǎn)黨員為目標(biāo),緊緊圍繞分析雙評匯總出的意見和建議,結(jié)合自身的實(shí)際,提出我個(gè)人的具體整改方案。當(dāng)然,總結(jié)還比較簡單,不足之處也不僅僅是這幾方面,還有許多沒有察覺的缺點(diǎn),需要在與同志們的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn),需要各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予批評指正。比如:工作方法有時(shí)比較簡單;工作中有時(shí)情緒急躁、愛發(fā)脾氣等。今后要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,進(jìn)一步探索學(xué)習(xí)方法,在理論深度上下工夫。但是自己在政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上都不夠深入細(xì)致,對于一些新知識、新理論,只是一知半解,缺乏刻苦專研的精神,尤其是在工作繁忙的時(shí)候,忙于一般性的事務(wù)工作,學(xué)習(xí)還不夠深入。四、重視不足,認(rèn)真改進(jìn)提高一年來,雖然取得了一定的成績,但仍存在一些不足之處,剖析如下:一是學(xué)習(xí)不夠深入。撰寫的教學(xué)論文《》、《》發(fā)表于上。在做好自己本職工作的同時(shí),我積極投身于慈善教育、檔案整理等工作,并出色地完成任務(wù),得到領(lǐng)導(dǎo)和同仁的一致認(rèn)可和好評。所以,平時(shí)的教育教學(xué)工作,我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地去對待,注重因材施教,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,提高執(zhí)教水平。我堅(jiān)持運(yùn)用“任務(wù)型” 教學(xué)法、創(chuàng)設(shè)情境法等多種教學(xué)方法,采取“合作學(xué)習(xí)”的方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,給學(xué)生一個(gè)輕松愉快的語文學(xué)習(xí)氛圍,真正讓學(xué)生在樂中學(xué),學(xué)以致用。本學(xué)期來,教務(wù)處沒有發(fā)生一起教學(xué)失誤事件,有效的推動(dòng)了學(xué)校整體工作的開展。作為學(xué)校的中層管理者,我積極履行教務(wù)副主任的崗位職責(zé),始終以提高質(zhì)量為中心,以服務(wù)教師、服務(wù)教學(xué)為宗旨,配合主任組織實(shí)施教學(xué)計(jì)劃、教研工作計(jì)劃,審查教師的工作計(jì)劃和進(jìn)度安排,制定教研計(jì)劃并組織各教研組長開展各年級各科目的教學(xué)研究活動(dòng),定期不定期的實(shí)施常規(guī)的教學(xué)檢查和評比活動(dòng)。大膽實(shí)踐,在課堂教學(xué)上,經(jīng)常聽課學(xué)習(xí),經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),并經(jīng)過自我整合,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,發(fā)揮自主意識,積極大膽得勇于實(shí)踐。學(xué)習(xí)他們服從分配,勇挑重?fù)?dān)的大局精神;學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè),踏實(shí)肯干,樂于助人的奉獻(xiàn)精神;學(xué)習(xí)他們不斷開拓,與時(shí)俱進(jìn),追求卓越的創(chuàng)新精神。我的身邊有很多值得學(xué)習(xí)的人,許多先進(jìn)黨員,老領(lǐng)導(dǎo)都是活的知識,都是我經(jīng)常提醒自己要學(xué)的內(nèi)容。使自己的理論水平不斷的提升。向書本學(xué)習(xí)。二、勤奮學(xué)習(xí)、努力提高管理、服務(wù)的能力作為一名共產(chǎn)黨員,學(xué)習(xí)是必須的義務(wù)之一。同時(shí)了解國內(nèi)外大事,關(guān)心社會,關(guān)心學(xué)校,關(guān)心我們的教育。作為一名教育工作者,以“學(xué)高為師,身正為范”的標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)督促自己鞭策自己,使自己更加完善、更加先進(jìn)。思想的成熟對我來說,應(yīng)該是工作思想的成熟,學(xué)生管理思想的成熟,是對教育工作的敬業(yè)精神的成熟,也就是對自己教師身份的思想越來越成熟。一、堅(jiān)定信仰,忠誠人民的教育事業(yè)作為一名共產(chǎn)黨員,保持堅(jiān)定的信仰和先進(jìn)性是永遠(yuǎn)不能變的。第一篇:2011黨員雙評個(gè)人總結(jié)黨員雙評個(gè)人總結(jié)根據(jù)2011年度民主評議黨員、民主評議黨支部工作的通知要求,通過對照學(xué)習(xí),結(jié)合個(gè)人工作實(shí)際,回顧一年來的思想、學(xué)習(xí)、工作等情況,有收獲也有不足?,F(xiàn)將我一年來的思想、工作和學(xué)習(xí)等方面的情況給大家匯報(bào)如下,歡迎大家評議。只有保持了堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信仰,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想信念;只有思想上的成熟,才能有行動(dòng)上的成熟。為了提高自己的思想覺悟,一年來,我時(shí)時(shí)以共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以“嚴(yán)己寬人”的態(tài)度對待任何事物,從實(shí)際行動(dòng)上實(shí)踐自己的入黨志愿。平時(shí),經(jīng)常學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策;學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自己的思想認(rèn)識,更新自己的理論知識,保證自己始終能在認(rèn)識上與黨中央保持一致。深知要教育好學(xué)生,教師必須先身先率,時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使做學(xué)生喜歡的老師。要保持自我的先進(jìn)性,保持我們黨的先進(jìn)性,必須不斷地學(xué)習(xí),通過向書本學(xué)、向前輩學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),使自己始終站在理論的前沿,努力提高管理教學(xué)、服務(wù)教學(xué)的能力,更好地指導(dǎo)自己的工作。就是多看書,尤其是多看對自己的思想和工作有幫助的理論指導(dǎo)和教育教學(xué)方面的書籍,無論是雜志、書刊、報(bào)紙,還是網(wǎng)站,只要是有益的,都多學(xué)常學(xué)。向前輩學(xué)習(xí)。我時(shí)刻以他們?yōu)榘駱?,從他們的身上學(xué)習(xí)管理,感悟做人。向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。三、鉆研業(yè)務(wù),提升管理和教學(xué)層次今年,我繼續(xù)擔(dān)任教務(wù)副主任和五年級語文的教學(xué)工作。工作中,堅(jiān)持大膽探索,創(chuàng)新思路,不推諉,不拖拉,不誤事。在語文教學(xué)工作中,我能夠深挖教材,抓好重難點(diǎn),認(rèn)真鉆研教材教法,精心備課,堅(jiān)持寫詳案,能經(jīng)常和同學(xué)們談心。我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收獲的。作為語文教研成員,我積極參加了教研組活動(dòng)和各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)。今年,本人執(zhí)教了2次校級公開課。在這一年中還能積極參加培訓(xùn)。當(dāng)前工作形勢對我們的綜合素質(zhì)提出了更大挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)是刻不容緩的事情。在各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)中,還存在有一定的走過場的做法。二是小節(jié)問題需要改進(jìn)。以上就是我一年來工作的總結(jié),也是作為一個(gè)黨員的一次自我剖析??傊窈笪以负痛蠹乙黄鹪陂_拓中前進(jìn),在前進(jìn)中開拓,保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài);和大家一起團(tuán)結(jié)奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高而不懈努力!二〇一一年十二月二十七日第二篇:黨員雙評個(gè)人總結(jié)黨員雙評個(gè)人總結(jié)營口港船舶燃料供應(yīng)有限責(zé)任公司 張艷秋按照公司黨支部關(guān)于《建黨90周年信息上報(bào)活動(dòng)方案》和“雙評”工作部署,在分析評議階段工作的基礎(chǔ)上,對照黨性分析材料,結(jié)合黨支部的評議意見,我對自己存在的問題及表現(xiàn)進(jìn)行了認(rèn)真剖析、深刻反思。一、整改指導(dǎo)思想以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),結(jié)合黨的先進(jìn)性教育和十六屆四中全會精神,對照黨員先進(jìn)典型,結(jié)合自身學(xué)習(xí)情況,明確個(gè)人奮斗目標(biāo),針對個(gè)人存在的問題和不足,采取相應(yīng)的整改措施,努力提高覺悟,增強(qiáng)黨性,解放思想,以個(gè)人實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。具體表現(xiàn)為:一是在理論學(xué)習(xí)上存在著應(yīng)付思想。二是理論學(xué)習(xí)太膚淺。三是理論聯(lián)系實(shí)際工作不夠。四是理論聯(lián)系自己思想少。(二)、專業(yè)學(xué)習(xí)方面一是在專業(yè)知識學(xué)習(xí)上沒有計(jì)劃,抓得不夠緊。三是學(xué)習(xí)中容易出現(xiàn)“五分鐘熱度”,不能持之以恒(三)工作方面精神狀態(tài)表現(xiàn)不佳。具體表現(xiàn)為:一是開拓創(chuàng)新意識不強(qiáng)。工作時(shí),往往只立足實(shí)際,大膽探索的方式方法比較少。工作中沒有新的亮點(diǎn);不善于創(chuàng)新,不能夠很好地靈活掌握方針政策,去創(chuàng)造性地開展工作,爭強(qiáng)當(dāng)先。進(jìn)一步解放思想,更新觀念,增強(qiáng)發(fā)展意識、服務(wù)意識、競爭意識
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