【摘要】第一篇:2012年秋教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃 2012年秋教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃 為繼續(xù)完善教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,不斷提高業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)質(zhì)量,提高教師的業(yè)務(wù)水平。根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,本年度我校教師業(yè)...
2024-10-15 14:15
【摘要】第一篇:2013春教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃 2013春教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃 北牙小學(xué) 黃想林 一、指導(dǎo)思想: 本學(xué)期的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以更新教學(xué)理念、思想觀念、教學(xué)模式的思路,以打破教師群體思想禁錮,改變習(xí)...
2024-10-15 14:06
【摘要】20XX年業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃(合集五篇)第一篇:2020年業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃我們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),所涉及到的有關(guān)內(nèi)容一定要全面。下面是關(guān)于2020年業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容,歡迎閱讀!2020年業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的理念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。積極投身教育科研的改革與實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成
2025-05-11 02:06
【摘要】第一篇:2013年秋季學(xué)期教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃 2013年秋季學(xué)期教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃 為進(jìn)一步推進(jìn)校外教育,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高課堂的教學(xué)效果,切實(shí)提高自身專業(yè)理論水平,以適應(yīng)新課程改革,努力使教師成...
2024-10-15 14:23
【摘要】第一篇:2014年護(hù)理部業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃 2014年護(hù)理部業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃 護(hù)理人員是患者接觸最多、最早、最密切的工作者,護(hù)理人員的素質(zhì)和形象直接影響醫(yī)院形象,故應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),注重人才培養(yǎng),提高護(hù)理隊(duì)伍...
2024-10-13 16:27
【摘要】第一篇:2013年春季學(xué)期教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃 2013年春季學(xué)期教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃 為進(jìn)一步深入推進(jìn)教學(xué)研究工作,努力在教師中開展學(xué)習(xí),以實(shí)際行動(dòng)提高我校教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)水平。結(jié)合我校實(shí)際情況,制定以下...
2024-11-04 13:29
【摘要】第一篇:2012年教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記四 學(xué)習(xí)時(shí)間:2月26日學(xué)習(xí)地點(diǎn):教師會(huì)議室內(nèi)容來自:《教師報(bào)》內(nèi)容摘要:讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人 傳統(tǒng)的語(yǔ)文教學(xué)中,在“滿堂灌”、“填鴨式”的教學(xué)模...
2024-10-15 14:12
【摘要】第一篇:2016業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記 第一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):2016年月日 衡量一位好教師的十個(gè)標(biāo)準(zhǔn) (一)一、把情感還是信息交流放在首位 建立在缺乏師生情感基礎(chǔ)上的教學(xué)行為,是一種純商業(yè)行為。一位成功、快...
2024-11-15 07:25
【摘要】第一篇:2012—2013學(xué)年度業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃 2012—2013學(xué)年度業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃 為了貫徹落實(shí)黨的精神,建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,提高學(xué)校整體工作能力和水平,根據(jù)建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校的要求,特制定本計(jì)劃:...
2024-10-15 14:02
【摘要】第一篇:2012年度教師個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃 2012年度教師個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃 南華中心小學(xué)王順凱 為進(jìn)一步推進(jìn)校外教育,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高課堂的教學(xué)效果,切實(shí)提高自身專業(yè)理論水平,以適應(yīng)新課程...
2024-10-15 14:11
【摘要】第一篇:2020年教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)總結(jié)_教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)總結(jié) 教師的真正本領(lǐng),主要不在于講授知識(shí),而在于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,喚起學(xué)生的求知欲望,讓他們興趣盎然地參與到教學(xué)全過程中來,經(jīng)過自我的思維活動(dòng)和動(dòng)手...
2024-10-15 14:24
【摘要】20XX護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃[范文大全]第一篇:2020護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃護(hù)理人員在日常工作中承擔(dān)著護(hù)理病人的重要任務(wù),工作內(nèi)容重,責(zé)任重大,要想當(dāng)好一個(gè)專業(yè)的護(hù)理人員,就必須要不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),下面是關(guān)于2020護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容,歡迎閱讀!護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃一.目的通過學(xué)習(xí)新知識(shí)、新理論、新
2025-04-29 00:27
【摘要】第一篇:2010業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得 ——讀《李吉林與情境教育》有感 李吉林—情境教學(xué)、情境教育創(chuàng)始人,全國(guó)著名特級(jí)教師,中國(guó)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),南京師范大學(xué)兼職教授,華東師大兼職研究員。40...
2024-11-18 22:12
【摘要】第一篇:2012教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)資料 先進(jìn)教育模式示例學(xué)習(xí)資料 學(xué)習(xí)內(nèi)容:什么是洋思教學(xué)模式主講人:陳世平 學(xué)習(xí)時(shí)間:2012年2月16日 學(xué)習(xí)方式:集中學(xué)習(xí) 一、理念: 教師的責(zé)任不在于教,...
2024-11-05 05:30
【摘要】第一篇:2013—2014學(xué)年度教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃 教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃 (2013——2014學(xué)年度) 一、學(xué)習(xí)目標(biāo); 結(jié)合課程目標(biāo)提出的要求,以轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提高廣大教師理論水平和業(yè)務(wù)水平為目的...
2024-10-15 13:24