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正文內(nèi)容

誠實守信活動總結(jié)-展示頁

2024-10-15 12:59本頁面
  

【正文】 學(xué)生明確了誠信的本質(zhì)和內(nèi)涵、誠信與道德、誠信與大學(xué)生成才的關(guān)系,使大學(xué)生懂得是一切道德賴以維系的前提,自覺地做一個誠信的大學(xué)生。它不僅敗壞了學(xué)校的校風(fēng),妨礙了正常的教學(xué)管理和教學(xué)秩序的形成,而且扭曲了一部分學(xué)生的心靈,引發(fā)了道德上的墮落或變質(zhì)。在我國的高等教育中,在當(dāng)今的大學(xué)校園,大學(xué)生的不誠信現(xiàn)象也時有發(fā)生,如考試作弊、借貸不還、惡意拖欠學(xué)費、畢業(yè)推薦弄虛作假、欺騙家長和老師、抄襲作業(yè)等。大學(xué)生要完成歷史賦予的歷史使命,目前最為重要的莫過于把自己培養(yǎng)成為誠信的人。誠實守信是為人之本,做人是否誠實守信,是一個人品德修養(yǎng)狀況和人格高下的重要表現(xiàn),是能否贏得別人尊重和友善的重要前提條件,也是衡量一個人品德修養(yǎng)狀況和人格高下的重要標(biāo)準(zhǔn)。為弘揚誠實、守信這一中華民族得傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生“誠信”得優(yōu)良品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊得每一件小事做起得習(xí)慣。我們將繼續(xù)開展下去,爭取更佳的教育效果,讓學(xué)生從小就生長在一個明理誠信的環(huán)境中,為他們?nèi)烁裢晟谱鞒鼍薮蟮呢暙I。(1)誠信宣誓活動:(2)誠信故事比賽:(3)誠信作文大賽:(4)誠信手抄報比賽:(5)開展主題班會活動。一滴水能折射陽光的七彩斑斕,舉手投足可顯示品德素養(yǎng)的高下優(yōu)劣。這個思考,就是在追求誠信,堅持誠信,而且是從社會責(zé)任感的高度設(shè)計誠信社會,培養(yǎng)的是思想獨立和精神自由,培養(yǎng)的是道德的自覺。我們認(rèn)為要把誠信教育滲透到學(xué)校工作、學(xué)生生活的方方面面,從一點一滴嚴(yán)格要求學(xué)真誠的誠信教育。教師是學(xué)生的表率,要求學(xué)生做到的,教師應(yīng)率先做到。為此,我校組織開展的“誠信立人”教育活動,具有很強的針對性和重大的現(xiàn)實意義。俗話說:“從小看看,到老一半。下面是小編為大家整理的誠實守信教育活動總結(jié),歡迎參考:誠實守信教育活動總結(jié)1:《公民道德建設(shè)實施綱要》指出,“學(xué)校是進行德育教育的重要陣地”,“高尚品德必須從小開始培養(yǎng)”。我們通過這樣的班級集體舉辦誠信教育活動,幫助大學(xué)生明確了誠信的本質(zhì)和內(nèi)涵的關(guān)系、誠信與道德的關(guān)系、誠信與大學(xué)生成才的關(guān)系,使大學(xué)生懂得是一切道德賴以維系的前提,自覺地做一個誠信的大學(xué)生;通過誠信教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“說誠信話,辦誠信事,做誠信人”的誠信觀念,喚醒學(xué)生自我教育和自我完善意識,自覺加強誠信建設(shè),養(yǎng)成誠信待人,誠信處事,誠信學(xué)習(xí),誠信立身的良好習(xí)慣,把學(xué)生培養(yǎng)成一名具有誠信美德,主動為建設(shè)誠信社會做貢獻的高素質(zhì)的優(yōu)秀大學(xué)生。在這一次的發(fā)言中每一個同學(xué)都對誠實定了一個只屬于自己的一個誠信。在這個環(huán)節(jié)中自由的發(fā)言,淡淡自己對誠實守信的獨特認(rèn)識,自己的獨特體會。重點是要同學(xué)們切記履行貸款合同約定的還款義務(wù),按時足額還款付息,充分的了解違約失信的后果,也是給同學(xué)們解答自己還不清楚的環(huán)節(jié)。第三、“一對一”的誠信談話。這一環(huán)節(jié)則是活動的另外一個重要點,讓同學(xué)們清楚的知道這樣的及時還款,認(rèn)真的履行好自己的貸款義務(wù),所要注意的那些關(guān)鍵性的環(huán)節(jié),重點是避免容易出錯的問題等等。在結(jié)合其它的故事形式闡述了誠信的悠久美德。從學(xué)生的角度認(rèn)識誠信的對于一個優(yōu)秀青年的重要性,成長成才的關(guān)鍵性。整個活動的活動環(huán)節(jié)則是:第一、活動主題開講。在這次活動中本著以誠信為重點,以宣講資助內(nèi)容為主線,培養(yǎng)學(xué)生的誠信的優(yōu)良品格,也意在講解助學(xué)還款的注意事項以及第四階段的自由發(fā)言談?wù)勛约旱恼\信觀,主要是一同學(xué)們自己的觀點這位主要的形式來講述,自己的誠信認(rèn)識。這一助學(xué)貸款政策使得很多學(xué)生從中受益,實現(xiàn)了他們自己的翱翔夢想,完成給自己充電的一次華麗轉(zhuǎn)身,更好的實現(xiàn)自己更大的夢想夯實了屯后結(jié)實的基礎(chǔ)。培養(yǎng)大學(xué)生“誠信”的優(yōu)良品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊得每一件小事做起的良好習(xí)慣更加是一項舉足輕重的重大培養(yǎng)工程。平方子中心小學(xué)第二篇:關(guān)于誠實守信活動總結(jié)大學(xué)生資助誠信教育活動總結(jié)誠信,自古以來是中華民族傳統(tǒng)美德,也是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容,更是大學(xué)生作為民族的希望和未來,社會主義事業(yè)的后備軍和接班人應(yīng)該必須具備的優(yōu)良品格。三、取得效果學(xué)校通過形式多樣的實踐活動,使學(xué)生提高對誠實守信規(guī)范的認(rèn)識,養(yǎng)成良好的誠實守信行為習(xí)慣;充分培養(yǎng)廣大同學(xué)的自主性、自覺性,教育和引導(dǎo)學(xué)生進一步增強講究誠實守信的思想意識,并不斷把誠實守信意識內(nèi)化為日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺行動,進一步規(guī)范了同學(xué)們的守信言行,逐步使同學(xué)們的言行舉止做到誠實守信,形成人人講誠實守信話、做誠實守信事、當(dāng)誠實守信人的良好風(fēng)尚,讓誠實守信之花香飄校園。學(xué)生在創(chuàng)作過程中不斷觀察生活、體悟生活、明辨生活,更加清楚地知曉守信與不守信帶來的不同社會生活效應(yīng),真正體悟到誠實守信的內(nèi)涵。升旗儀式莊嚴(yán)肅穆,易于調(diào)動學(xué)生的思想情感,使得文明禮儀的宣講深入人心,喚起了學(xué)生的共鳴,對培養(yǎng)學(xué)生的誠實守信行為營造了良好的輿論氛圍,起到了積極的促進作用。通過全校性主題班會的召開與評比,以生動活潑、現(xiàn)身說法的形式實踐著誠實守信規(guī)范,引導(dǎo)同學(xué)自我教育,在學(xué)中做,從做中學(xué)。(1)誠實守信教育誠實守信體驗教育活動,讓學(xué)生在體驗中知誠實守信,感悟誠實守信的重要性。各個班級圍繞主題,積極創(chuàng)設(shè)載體,深入開展宣傳教育和實踐活動,全校同學(xué)認(rèn)真加強學(xué)習(xí)誠實守信、實踐誠實守信、展示誠實守信、宣傳誠實守信,注意從身邊的小事做起。本次“誠實守信”主題教育,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全校老師,特別是各班主任認(rèn)真對待,積極行動,狠抓落實。活動計劃考慮到了若干層面,計劃較為周詳。第一篇:誠實守信活動總結(jié)“誠實守信”活動總結(jié)根據(jù)學(xué)期初制定的工作計劃,根據(jù)本校實際,組織開展了“誠實守信”系列活動,現(xiàn)就本活動開展情況作以總結(jié)。一、計劃制定活動以提升學(xué)生文明素養(yǎng)、培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣為目標(biāo),切合學(xué)校所提出的德育發(fā)展目標(biāo)和學(xué)校實際的情況。二、活動開展積極行動,整體參與。學(xué)生處制定了活動實施方案。內(nèi)容豐富,實效性強“文明禮儀伴我行”主題教育期間,我校開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的教育實踐活動。以班會為主要形式,由班主任自主設(shè)計安排班會內(nèi)容,通過學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》等內(nèi)容使學(xué)生更加明晰地了解了文明的標(biāo)準(zhǔn)與內(nèi)涵。國旗下講話以升旗儀式為教育契機,以“國旗下講話”為主要手段,以“誠實守信”主要內(nèi)容,對學(xué)生進行思想教育。征文比賽通過以“誠實守信”為主題的征文比賽的開展,進一步加深學(xué)生對誠實守信的認(rèn)識程度。學(xué)生的征文創(chuàng)作是對生活和行為的思考與凝聚,體現(xiàn)出了學(xué)生的精神風(fēng)貌,也反映了學(xué)生對于誠實守信的認(rèn)知感悟,文筆流暢,見解獨到,體裁多樣。“誠實守信”主題教育基本達到了預(yù)期的目的,也為學(xué)校帶來了良好的文明校園風(fēng)氣。同時是發(fā)揚中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,更是傳承中華民族的古老的民族文化。大學(xué)生是青年人的優(yōu)秀代表,為了幫助經(jīng)濟困難的大學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),健康成長成才,國家推行政府貼息的助學(xué)貸款政策。2014年5月14日這一天,在活動時間的安排下我們展開了以“誠實守信”為主題的班級集體活動。也是一項分享的集體活動,分享自己的誠信認(rèn)識大家交流。開講其實一篇精美的關(guān)于誠實信用的演講稿。特別是在走出社會后的立身作用。第二、宣講國家助學(xué)貸款及其他資助政策。都在班主任的詳細(xì)講解下得以全方面的宣傳和認(rèn)識。這一環(huán)節(jié)中則是老師和學(xué)生的談話。第四個環(huán)節(jié)則是同學(xué)們對誠實守信的自由發(fā)言和畢業(yè)確認(rèn)工作。在活動中同學(xué)們的積極發(fā)言談出了自己的獨特認(rèn)識,說出了自己的誠信心聲。例如:有的說,誠信是關(guān)心;有的說,誠信就是好哥們;有的說,誠信是幸福的開端;還有的說,誠信就是生命等等各自發(fā)表著自己的認(rèn)識。活動時間:2014年5月14日第三篇:誠實守信教育活動總結(jié)誠實守信教育活動總結(jié)誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容。誠信教育應(yīng)從小抓起,中小學(xué)是十分關(guān)鍵的一個階段?!币粋€人品德之優(yōu)劣、事業(yè)之成敗,在很大程度上取決于中小學(xué)時期打下的基礎(chǔ)。一、與師德教育相結(jié)合。只有言傳身教,不搞“雙重道德標(biāo)準(zhǔn)”,才能收到良好的教育效果。不應(yīng)該把起點放在要不要誠信上,而應(yīng)該讓學(xué)生思考:誠信為什么稀缺?奉守誠信為什么碰壁?我們這個社會應(yīng)如何辦?怎樣建立誠信,怎樣使社會多些誠信。二、與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合?!罢\信立人”教育應(yīng)見微知著,
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