【摘要】《咬文嚼字》同步練習積累整合1.下列劃線的詞語讀音有誤的一項是()A.暈車(yùn)紅暈(yùn)輪外圓暈(yùn)暈頭轉(zhuǎn)向(yūn)B.咀嚼(jué)嚼舌(jiáo)細嚼慢咽(jiáo)咬文嚼字(
2024-12-11 03:30
【摘要】一、學習要點(一)關(guān)于莊子莊子(約前369-前286年),名周,戰(zhàn)國蒙(一說是今河南省商丘縣東北,另一說是今安徽蒙城縣)人,是繼老子之后,戰(zhàn)國時期道家學派的代表人物。同時他也是一位優(yōu)秀的文學家、哲學家。他以其代表作《莊子》(又被稱為《南華經(jīng)》)闡發(fā)了道家思想的精髓,發(fā)展了道家學說,使之成為對后世產(chǎn)生深遠影響的哲學流派。(
2024-12-15 09:17
【摘要】一、指出下列詩句的作者與出處:1.裊裊兮秋風,洞庭波兮木葉下。作者出處,木葉微脫。作者出處3.木葉下,江波連,秋月照浦云歇山。作者出處4,秋風吹木葉,還似洞庭波。作者出處5.葉密鳥飛得,風輕花落遲。作者出處二、請補足下列詩句的上下旬:1.秋月照層
2024-12-11 03:21
【摘要】《宇宙的未來》同步練習1.下列劃線的詞語中讀音全都不相同的一組是()A.轱轆酤酒沽名釣譽怙惡不悛B.誑語逛街熱淚盈眶匡謬正俗C.逾越傴僂向隅而泣踽踽獨行D.熨帖慍怒良醞佳釀云氣氤氳
2024-12-15 21:23
【摘要】《談中國詩》同步練習積累整合1.下列各組詞語中劃線的字,讀音全都正確的一組是()A.剎那(shā)伶俜(pīng)肖像(xiào)車載斗量(zài)B.心弦(xuán)矜持(jīn)連累(lěi)賣官鬻爵(yù)C.
【摘要】《裝在套子里的人》同步檢測基礎(chǔ)檢測1.下列各組劃線的字,讀音全都正確的一項是()A.熟稔rěn阻擊jū說服shuì弄巧成拙zhuōB.落泊bó緋聞fēi碑帖tiè
【摘要】人教版高中語文必修五邊城教案教案?。ㄗ宰x課文,以討論、自由發(fā)言為主),領(lǐng)會人物的心理和性格。,理解小說中體現(xiàn)的人性之美。,體會小說中描繪的湘西風土人情。?第一課時??(課前布置預習,著重了解人物的性格、心理。)???一、導入新課??
2025-06-16 15:25
【摘要】我夯基我達標1.下列加點字注音全對的一項是()厥.詞(jué)灼.灼(zhuó)戍.守(xù).桿(chuì)亭皋.(ɡāo)疏.朗(shū).從(hù)
2024-12-11 08:24
【摘要】《逍遙游》練習題一、填空:1、莊子,名,戰(zhàn)國時期著名的家。學派的代表人物。2、《莊子》一書共篇;逍遙即的樣子.3、默寫:鵬之背,();怒而飛,(
【摘要】【模擬試題】1.下列加點字的注音無誤的一項是()A.險釁(xùn)閔兇(mīn)門衰祚蒲(zuò)少多疾?。╯hào)B.期功(qī)夙遭(sù)煢煢孑立(qióng)終鮮弟兄(xiǎn)C.洗馬
【摘要】課后鞏固梯級演練檢查我的基礎(chǔ),加點字的注音全部正確的一項是()戍.(shù)橘.頌(jú)招徠.(lái)蕭.蕭落木(sù).陽(cén)無妨.(fǎnɡ)
【摘要】《逍遙游》延伸閱讀與訓練課內(nèi)精題巧解(夯實基礎(chǔ)露鋒芒)1.異體字、通假字三餐而反。(返)小知不及大知。(智)此小大之辯也。(辨)而征一國者。(耐)旬有五日而后反。(又、返)而御六氣之辯。(變)2.一詞多義志——燕雀安知鴻鵠之志哉(名詞,志向)——
【摘要】《說“木葉”》同步練習說“木葉”同步訓練基礎(chǔ)訓練篇一、基礎(chǔ)部分(ɡēnɡ)陸厥(quē)橘頌(yòu)王褒(bāo)(qǐ)鐘愛(zhōnɡ)吟唱(yín)緣故(yuán)(shì)
2024-12-15 09:16
【摘要】第一篇:高中語文必修5第3課《邊城》教學設計 貴州省高中語文徐永約名師工作室“深悅讀”之小說教學 高中語文必修5第3課《邊城》教學設計 冊亨縣民族中學黃成姣 【教學目標】 知識與技能 1、...
2024-10-13 17:44
【摘要】《咬文嚼字》教案[教學目的]1分析評價課文觀點。2培養(yǎng)閱讀、寫作“刻苦自勵,推陳翻新,時時求思想情感和語言的精練與吻合”精神。3學習本文的論證結(jié)構(gòu)和論證方法。4明確字詞意義有詞典義和聯(lián)想義的區(qū)別。(解說:教學目的的確定最重要的依據(jù)有兩條:一是單元要求,二是本課編者提示。這兩者新編課本均有,萬不可忽視。)[教學重點]1分
2024-12-21 09:40