【正文】 中就看到了吧。因此，我所承擔(dān)的工作沒(méi)有出差錯(cuò)，常受到上級(jí)有關(guān)部門(mén)贊揚(yáng)，單位領(lǐng)導(dǎo)省心，教職工放心。能有這些成績(jī)，與我求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)是分不開(kāi)的，當(dāng)我接到一項(xiàng)新的工作時(shí)，我總是親力親為地做，親身體會(huì)這項(xiàng)工作的過(guò)程，然后才指導(dǎo)有關(guān)老師協(xié)助做好這項(xiàng)工作，否則，光說(shuō)不做，發(fā)號(hào)施令，只會(huì)指揮別人干這干那，是不行的。我還多次幫助青年教師修改、發(fā)表論文，指導(dǎo)青年教師上公開(kāi)課。做好學(xué)科管理工作，加強(qiáng)教研教改。但也能把各項(xiàng)工作做好。有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和一定的工作能力與管理能力。有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。xx多年實(shí)際工作的經(jīng)歷,我具備了以下有利條件：有勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神從教xx多年來(lái)，我有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，虛心好問(wèn)，我無(wú)論從事什么工作，都能從大局出發(fā)，干一行、愛(ài)一行、專一行，不少工作時(shí)效性、原則性都很強(qiáng)，都能想方設(shè)法、準(zhǔn)確、及時(shí)完成工作任務(wù)，在工作中，我始終堅(jiān)持著老老實(shí)實(shí)做人，扎扎實(shí)實(shí)工作的原則，我不浮夸、不搶功、不愛(ài)出風(fēng)頭，腳踏實(shí)地地工作，從不計(jì)較個(gè)人得失，有四個(gè)學(xué)期,主動(dòng)代上語(yǔ)文課一兩個(gè)月,沒(méi)拿一張代課票，去年，我主動(dòng)分管了教學(xué)管理工作，從沒(méi)向?qū)W校提出要什么額外報(bào)酬。xx年參加教育工作，在xx小學(xué)任教。領(lǐng)導(dǎo)們、老師們，我以“踏踏實(shí)實(shí)做人，扎扎實(shí)實(shí)工作”為座右銘，有信心、有決心搞好學(xué)校教導(dǎo)主任工作，做好教育教學(xué)管理工作的研究員、管理者、服務(wù)員，愿與大家共創(chuàng)美好的未來(lái)，迎接X(jué)XXX輝煌燦爛的明天。第五、發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學(xué)和管理中的優(yōu)勢(shì)，盡量讓所有教師都能運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的輔助好教學(xué)工作。第四、進(jìn)一步營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的教學(xué)、發(fā)展機(jī)制。要力爭(zhēng)申報(bào)和開(kāi)展各級(jí)研究課題，并以此為先導(dǎo)，進(jìn)行教學(xué)研究，科研興教，科研興校。進(jìn)一步總結(jié)教師課改的經(jīng)驗(yàn)并認(rèn)真交流。開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)，不斷提高教師實(shí)施新課程的能力。根據(jù)這一總目標(biāo)，我談幾點(diǎn)膚淺的見(jiàn)解：第一、樹(shù)立以人為本，以教師和學(xué)生的共同發(fā)展為本的理念，在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格常規(guī)管理，進(jìn)一步完善《XXXX績(jī)效考核實(shí)施方案》，對(duì)教師進(jìn)行認(rèn)真考核，充分發(fā)揮實(shí)施方案的導(dǎo)向作用和激勵(lì)作用，提高教師優(yōu)質(zhì)施教、文明執(zhí)教的積極性和主動(dòng)性。現(xiàn)在，我想向大家談?wù)勎揖蛊赋晒蟮墓ぷ骺偰繕?biāo)：牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真地履行教導(dǎo)處主任的工作職責(zé)，指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生得到全面發(fā)展。多次指導(dǎo)青年教師上公開(kāi)課、參加教學(xué)基本功之類的大賽并獲縣級(jí)大獎(jiǎng)。并在調(diào)入XX之前曾承擔(dān)過(guò)市級(jí)小學(xué)課題研究。在日常教育教學(xué)工作中，與許多在座的老師、領(lǐng)導(dǎo)都有過(guò)愉快的合作或配合，參與過(guò)學(xué)校的教育教學(xué)的發(fā)展策略制訂與實(shí)施，特別是近幾年來(lái)，在課程改革實(shí)施的今天，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，主持多年教導(dǎo)處的多項(xiàng)工作，并取得了一定的成績(jī)。三是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和一定的工作能力與管理能力。自1996年參加工作以來(lái)，我始終不忘記要做一個(gè)科研型、學(xué)者型教師。但，黨和人民、在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，沒(méi)有忘記我，給予了我許多榮譽(yù)：入黨13年來(lái)，2次被評(píng)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀黨員，還給我“優(yōu)秀教育工作者” “優(yōu)秀教師” “教師教育先進(jìn)個(gè)人”“兩基先進(jìn)個(gè)人”，年度考核從20022006年連續(xù)五年考核優(yōu)秀，受到縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)嘉獎(jiǎng)等榮譽(yù)，在此，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和同仁的厚愛(ài)。從教16年來(lái)，我能忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，所帶班級(jí)，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好。適逢我校有史以來(lái)進(jìn)行中層干部競(jìng)崗的機(jī)會(huì)，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺(tái)，展示自我，接受評(píng)判，希望靠能力而不是靠運(yùn)氣為自己的人生留點(diǎn)什么…… 現(xiàn)在，我鄭重宣布，我競(jìng)聘的崗位是XXXX教導(dǎo)主任。在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì)，在日新月異的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，在競(jìng)爭(zhēng)激烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天，在人才濟(jì)濟(jì)的XXXX，捫心自問(wèn)，我能干什么？我深思過(guò)，迷惘過(guò)，也無(wú)奈過(guò)。第一篇：競(jìng)聘教導(dǎo)主任演講稿[大全]競(jìng)聘教導(dǎo)主任演講稿本文： 整理尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持，給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘演講。我叫楊軍，現(xiàn)年38歲，中共黨員，2003年起開(kāi)始擔(dān)任教導(dǎo)主任工作，2007年8月開(kāi)始擔(dān)任XXXX教導(dǎo)主任。古人講：天生我材必有用。我之所以競(jìng)聘這些職位，是因?yàn)槲揖哂幸韵氯齻€(gè)優(yōu)勢(shì)：一是有勤勤懇懇、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。10多年來(lái)，我一直滿負(fù)荷，甚至超負(fù)荷工作。二是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。因此，我多讀書(shū)，勤鉆研，善思考，細(xì)研究，不斷地豐富自己、提高自己，在14年的努力中，我獲得了大學(xué)本科學(xué)歷，成為一名小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師。在14年的工作經(jīng)歷中，我任教過(guò)初中語(yǔ)文、小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等學(xué)科，擔(dān)任過(guò)班主任、中學(xué)團(tuán)委書(shū)記、中小學(xué)教導(dǎo)主任等職。本人主持的全片區(qū)教研、教導(dǎo)工作，大家有目共睹。我善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)、實(shí)踐與思考，撰寫(xiě)的多篇教育教學(xué)論文、案例并獲縣級(jí)獎(jiǎng)。不過(guò)，這些，只能屬于過(guò)去！我們的前輩，在XXXX教育史上有著許多輝煌的成績(jī)，這些，給我，和給今天參加中層干部競(jìng)聘的同仁是不小的壓力，但，我堅(jiān)信，這也是無(wú)窮的動(dòng)力！假如我有幸競(jìng)聘成功，我將不負(fù)眾望，不辱使命，做到“以為競(jìng)位，以位促為”。創(chuàng)造性地開(kāi)展教科研工作，組織教師扎扎實(shí)實(shí)地實(shí)施新課程改革，力爭(zhēng)取得實(shí)實(shí)在在的成績(jī)，縮短與城區(qū)的差距，盡可能趕超城區(qū)教育教學(xué)水平。第二、多種形式組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代課程改革方面的教育教學(xué)科研理論，進(jìn)一步提高我校教師的理論水平和科研水平。如組織學(xué)科帶頭人、骨干教師教師上研究課、示范課，青年教師說(shuō)課、上課競(jìng)賽。第三、加強(qiáng)課題研究和教育教學(xué)反思的力度。我們要加強(qiáng)教學(xué)反思，組織教師認(rèn)真分析課堂教學(xué)的不足之處、成功之處，特別是要加強(qiáng)單元測(cè)試、期末測(cè)試的反思工作，通過(guò)反思、研究，改進(jìn)課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。今后教師執(zhí)教各類公開(kāi)課、質(zhì)優(yōu)課等竟賽活動(dòng)，除上級(jí)指名外，一般都要遵循“自愿申報(bào)——竟賽——推薦上報(bào)”的程序，以確保教師公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。教導(dǎo)處使用好現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)管理。謝謝大家！第二篇：教導(dǎo)主任競(jìng)聘演講稿教導(dǎo)主任競(jìng)聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：下午好先作自我介紹，我叫xx，xx年出生，?？飘厴I(yè)。今天,我競(jìng)聘的第一個(gè)崗位是教導(dǎo)主任，第二崗位是副教導(dǎo)主任。但是，校長(zhǎng)和老師沒(méi)有忘記我，給予了我不少榮譽(yù)：先后評(píng)為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，在此，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的厚愛(ài)。自參加工作以來(lái)，我始終不忘記要做一個(gè)好教師就要終身學(xué)習(xí)，xx年獲得了大學(xué)?？茖W(xué)歷。在xx多年的工作經(jīng)歷中，我任教過(guò)中高年級(jí)數(shù)學(xué)、思品等學(xué)科，擔(dān)任過(guò)班主任，任教導(dǎo)主任時(shí)，負(fù)責(zé)的工作很多，曾分管教學(xué)、德育、課程設(shè)置及編排、教材、教師繼續(xù)教育、職稱評(píng)定、小一招生、轉(zhuǎn)學(xué)、隨班就讀、課外活動(dòng)、年初基層報(bào)表、語(yǔ)言文字、等工作。我有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力，十分重視協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師之間的關(guān)系，并做好預(yù)案處理措施。所分管的語(yǔ)文、英語(yǔ)、藝術(shù)科獲得許多獎(jiǎng)項(xiàng)。我主持的語(yǔ)文科工作期間，取得的成績(jī)是大家有目共睹的。我從任教導(dǎo)主任工作以來(lái)，我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，煉就了我做好工作所需的組織領(lǐng)導(dǎo)、上下協(xié)調(diào)、答疑解惑等多方面的能力。在學(xué)生、