【正文】 練寫主筆是長橫的字，把握長橫的寫法。二、熟悉不同的橫畫。教師示范并口述橫的書寫要領:重下筆——輕行筆——重收筆。讓學生仔細觀察，說說這八種筆畫在“永”字中的位置?；顒舆^程 1 6一、導入永字八法的講解:歷代以來，一說到漢字楷書的筆畫，一般會提到永字八法。長橫和短橫的彎曲度以及彎曲方向。培養(yǎng)學生學習書法的科學態(tài)度，和上課對待工具的良好習慣。掌握頓筆的起收筆方法。用逆起回收法寫橫畫五遍，體會各種筆法的綜合運用。橫的外形:粗 — 細 — 粗 用力感覺:重 — 輕 — 重 速度感覺:慢 — 快 — 慢(二)墨法墨分五色——濃墨、淡墨、枯筆、漲墨、渴筆三、作業(yè)(要求:筆毫不能短于3(5厘米，至少用筆腹處書寫)蘸墨汁，分別寫三遍各種筆法(于旁邊注明筆法名稱)，體會和控制筆毫的形狀和方向。放鋒是在收筆時把筆管逐漸提起，使筆收攏，讓筆鋒放出去，使鋒尖兒露出。(3)收筆——收筆有回鋒、放鋒。轉(zhuǎn)筆是在行筆時逐漸轉(zhuǎn)過筆鋒，形成弧1 5 線。提筆運行寫出的筆畫比較細，按筆運行寫出的筆畫比較粗。平移的線條沒有明顯的粗細變化，可作直線或弧線運行。用這種方法寫出來的筆畫圓潤豐滿。行筆時筆毫鋪開，兩側(cè)鋒毫的軌跡，構(gòu)成了筆畫外沿的線條形態(tài)。(2)行筆——行筆有鋪毫、平移、提按和轉(zhuǎn)折。側(cè)鋒和順鋒相同的地方都是鋒尖兒外露，所不同的是，側(cè)鋒要有個轉(zhuǎn)折頓挫的過程，落筆后經(jīng)過轉(zhuǎn)折再入正軌。(1)起筆——起筆有三種筆法:順鋒、側(cè)鋒、藏鋒。筆法的分解寫每一個筆畫都有起筆、行筆、收筆三個階段。初學書法時最好不要用這種偏鋒方法來寫字，而大多數(shù)初學書法者因不懂用筆方法，多數(shù)都是寫出偏鋒的字。偏鋒，即運筆時筆鋒在點畫的一面，而筆身又在另一面運行，運筆時筆毫臥倒像拖地板一樣平拖過去。初學書法，務必從此入門，才能得到精妙的用筆。中鋒、偏鋒、側(cè)鋒中鋒，即蔡邕《九勢》中所說的“令筆心常在點畫中行。習字本或毛邊紙中的米字格正好能反映它的“四面八方”，中間的交點就是筆心，米字格也能反映出八種基本筆畫的走向。我們學書法，手中的毛筆就像武打小說中武士手中的劍一樣，各種招式、各種筆畫全由它出來。如果是蘸墨汁來寫，筆毫和線條都是黑的，看不清筆毫的變化。毛筆的“四面八方”?大家肯定很奇怪，這節(jié)課我們?yōu)槭裁匆獛б槐逅畞?。這相同的東西和最本質(zhì)的東西，就是筆法、1 4 結(jié)體、章法、墨法。如此林林總總，數(shù)目繁多，有如浩瀚星海中的顆顆明星，熠熠生輝。行書有《蘭亭序》、《祭侄文稿》、《黃州寒食詩帖》。隸書有《禮器碑》、《張遷碑》、《史晨碑》。筆法，就是正確地使用毛筆的方法，亦即筆毛在點畫中運行的方法。筆鋒即是筆毛中的尖端部分。筆毫即是毛筆中獸毛的部分。過程與方法講解法、演示法、比較法 情感態(tài)度與價值觀: 認識書法藝術(shù)是我們民族的一塊瑰寶。通過蘸清水的各種筆法的演示，讓學生體會和掌握筆毫在點畫中的各種變化。1 3 板 書 設 計毛筆的種類硬毫筆、軟毫筆和兼毫筆 毛筆的構(gòu)造筆鋒、筆腹、筆根 毛筆的選擇尖、齊、圓、健 執(zhí) 筆 法擫、押、鉤、格、抵。(4)身法——坐勢、立勢墨色的分類墨分五色——濃墨、淡墨、枯筆、漲墨、渴筆 小結(jié)。書寫方法(1)用腕法——枕腕法、懸腕法、懸肘法(2)發(fā)力法——運指法、運腕法、運肘法(3)執(zhí)筆——執(zhí)筆高的字飄逸，適宜定行草或草書，但易浮滑。如果是用提筆、斗筆寫擘窠大字，那么執(zhí)筆方法又有所不同。抵，小指自然彎曲，貼在無名指旁邊，輔助無名指用力。鉤，中指彎曲，與食指輕輕相并，指尖下傾，指肚觸管，鉤住筆管向掌心方向用力。擫，即用大拇指指肚貼住筆管左側(cè)，與食指相對用力。它的特點是五指齊力，既可緊執(zhí)筆管，又舒適自然，便于書寫。執(zhí)筆法人們普遍采用的執(zhí)筆方法是五字執(zhí)筆法。每次用后必須洗干凈，吸去一部分水分，將筆鋒理齊順，使鋒穎聚攏中正，然后套上筆帽或者懸掛起來。(5)毛筆的使用與保養(yǎng)新毛筆要用溫水浸泡，讓它慢慢化開。(4)毛筆的“四面八方”——如米字格中“米”字所指的八個方向?！敖　敝腹P鋒勁健，富有彈性。“圓”指筆頭圓錐體規(guī)整飽滿?！褒R”是指筆毫化開后，捏扁起來看鋒穎齊整。衡量毛筆質(zhì)量的標準是四個字，即:尖、齊、圓、健。筆畫中最細的部分和出尖兒的部分是筆鋒寫成的，筆畫中等粗細的部分是用筆腹寫出的，筆畫最粗的部分是用筆根寫出的。筆頭細分起來又分筆鋒、筆腹、筆根三個部分。毛筆有大小，筆毫有長短，種類繁多，要根據(jù)不同的字體和寫字的大小，以及個人習慣進行選擇。比大字筆大的還有提筆、斗筆、揸筆等。兼毫筆在一支筆內(nèi)兼用了軟硬兩類筆毫，其性能介于硬毫筆和軟毫筆之間，剛?cè)嵯酀?，軟硬適中(如白云筆)。硬毫筆主要是用黃鼠狼尾毛或兔毛等制成(又叫狼毫、紫毫)，特點是彈性大、硬度強，寫出來的筆畫勁利挺健。毛筆的筆頭一般都是獸毫做的，柔軟而有彈性，它能寫出輕重濃淡、干濕枯潤、方圓多變的筆畫來，也正因為如此，毛筆書寫才富有魅力。據(jù)文物考證，在殷商時期就出現(xiàn)了毛筆?；顒又攸c掌握中鋒用筆體會和控制筆毫在點畫中的各種變化 活動難點:藏鋒、回鋒的講解和掌握活動用具:干凈的毛筆一支，清水一杯，米字格毛邊紙 活動過程:一、執(zhí)筆對毛筆的認識我們誰都見過毛筆。認識和運用各種筆法。書寫方法用腕法 發(fā)力法 執(zhí)筆第二篇：精品教案：毛筆書法教案毛筆書法教案內(nèi)容： 六年組 1 1 第一課 筆法 活動內(nèi)容:筆法 活動時間:一課時 活動目的: 知識與技能認識毛筆。(4)身法——坐勢、立勢墨色的分類墨分五色——濃墨、淡墨、枯筆、漲墨、渴筆小結(jié)：對學生進行人文教育，低年級如何養(yǎng)成良好的學習習慣，以及對書法藝術(shù)的熱愛。書寫方法(1)用腕法——枕腕法、懸腕法、懸肘法(2)發(fā)力法——運指法、運腕法、運肘法(3)執(zhí)筆——執(zhí)筆高的字飄逸，適宜定行草或草書，但易浮滑。如果是用提筆、斗筆寫擘窠大字，那么執(zhí)筆方法又有所不同。抵，小指自然彎曲，貼在無名指旁邊，輔助無名指用力。鉤，中指彎曲，與食指輕輕相并，指尖下傾，指肚觸管，鉤住筆管向掌心方向用力。擫，即用大拇指指肚貼住筆管左側(cè)，與食指相對用力。它的特點是五指齊力，既可緊執(zhí)筆管，又舒適自然，便于書寫。執(zhí)筆法人們普遍采用的執(zhí)筆方法是五字執(zhí)筆法。每次用后必須洗干凈，吸去一部分水分，將筆鋒理齊順，使鋒穎聚攏中正，然后套上筆帽或者懸掛起來。(5)毛筆的使用與保養(yǎng) 新毛筆要用溫水浸泡，讓它慢慢化開。(4)毛筆的“四面八方”——如米字格中“米”字所指的八個方向。“健”指筆鋒勁健，富有彈性?！皥A”指筆頭圓錐體規(guī)整飽滿?！褒R”是指筆毫化開后，捏扁起來看鋒穎齊整。衡量毛筆質(zhì)量的標準是四個字，即:尖、齊、圓、健。筆畫中最細的部分和出尖兒的部分是筆鋒寫成的，筆畫中等粗細的部分是用筆腹寫出的，筆畫最粗的部分是用筆根寫出的。筆頭細分起來又分筆鋒、筆腹、筆根三個部分。毛筆有大小，筆毫有長短，種類繁多，要根據(jù)不同的字體和寫字的大小，以及個人習慣進行選擇。比大字筆大的還有提筆、斗筆、揸筆等。兼毫筆在一支筆內(nèi)兼用了軟硬兩類筆毫，其性能介于硬毫筆和軟毫筆之間，剛?cè)嵯酀?，軟硬適中(如白云筆)。硬毫筆主要是用黃鼠狼尾毛或兔毛等制成(又叫狼毫、紫毫)，特點是彈性大、硬度強，寫出來的筆畫勁利挺健。毛筆的筆頭一般都是獸毫做的，柔軟而有彈性，它能寫出輕重濃淡、干濕枯潤、方圓多變的筆畫來，也正因為如此，毛筆書寫才富有魅力。據(jù)文物考證，在殷商時期就出現(xiàn)了毛筆。第一篇：社團活動 毛筆書法教案社團活動書法課教案教學目標：掌握中鋒用筆體會和控制筆毫在點畫中的各種變化 教學難點：藏鋒、回鋒的講解和掌握教學用具：干凈的毛筆一支，清水一杯，米字格毛邊紙 教學過程：一、執(zhí)筆對毛筆的認識我們誰都見過毛筆。在我國，創(chuàng)造毛筆的歷史已經(jīng)有五六千年了?，F(xiàn)在我們能夠見到的最早的毛筆實物，是1954年在湖南省長沙市左家公山的戰(zhàn)國楚墓中出土的毛筆。(1)毛筆的種類根據(jù)筆毫原料及性能，毛筆可分為硬毫筆、軟毫筆和兼毫筆。軟毫筆主要選用羊毛或雞毛制成(又叫羊毫、雞毫)，特點是彈性小、柔軟濕潤，寫出來的筆畫豐滿而富有變化。按筆頭的大小來分，毛筆可以分為大字筆、中字筆和小字筆。依據(jù)筆毫的長短，毛筆還可以分為長鋒筆、短鋒筆。(2)毛筆的構(gòu)造毛筆由筆桿和筆頭組成。這三個部分在書寫過程中各自發(fā)揮著不同的作用。(3)毛筆的選擇無論什么種類的毛筆，都要求質(zhì)量要好，選料制作精良?！凹狻敝镐h穎尖，筆鋒收得攏。齊說明選毫純凈，制作精良。圓則筆毫能聚中，可八面出鋒。具有以上四種特質(zhì)的筆就是好筆，所以“尖、齊、圓、健”被稱為毛筆“四德”。筆毫為錐體，分“四面八方”——習字本或毛邊紙中的米字格正好能反映它的“四面八方”。不可性急用蠻力捏開。毛筆保養(yǎng)得好，利于書寫，延處長使用壽命。五字執(zhí)筆法也叫“拔鐙法”。五字執(zhí)筆法將執(zhí)筆的方法及五個指頭的職責作用概括為五個字，即：擫、押、鉤、格、抵。押，食指中關(guān)節(jié)上突，指尖下傾，用指頭的指肚處觸管，與拇指相對用力。格，無名指爪肉交界處抵住筆管，用力與中指基本相對。五字執(zhí)筆法適合拿一般大小的毛筆寫字。執(zhí)提筆、斗筆要將筆管靠在虎口或者食指根部骨節(jié)處，拇指、食指、中指和無名指散開在前后左右包抓住筆管。執(zhí)筆低的字沉穩(wěn)，適宜寫篆、隸、行、楷，但易呆扳。板 書 設 計毛筆的種類硬毫筆、軟毫筆和兼毫筆 毛筆的構(gòu)造筆鋒、筆腹、筆根 毛筆的選擇尖、齊、圓、健 執(zhí) 筆 法擫、押、鉤、格、抵。通過蘸清水的各種筆法的演示，讓學生體會和掌握筆毫在點畫中的各種變化。過程與方法講解法、演示法、比較法 情感態(tài)度與價值觀: 認識書法藝術(shù)是我們民族的一塊瑰寶。在我國，創(chuàng)造毛筆的歷史已經(jīng)有五六千年了。現(xiàn)在我們能夠見到的最早的毛筆實物，是1954年在湖南省長沙市左家公山的戰(zhàn)國楚墓中出土的毛筆。(1)毛筆的種類根據(jù)筆毫原料及性能，毛筆可分為硬毫筆、軟毫筆和兼毫筆。軟毫筆主要選用羊毛或雞毛制成(又叫羊毫、雞毫)，特點是彈性小、柔軟濕潤，寫出來的筆畫豐滿而富有變化。按筆頭的大小來分，毛筆可以分為大字筆、中字筆和小字筆。依據(jù)筆毫的長短，毛筆還可以分為長鋒筆、短鋒筆。(2)毛筆的構(gòu)造毛筆由筆桿和筆頭組成。這三個1 2 部分在書寫過程中各自發(fā)揮著不同的作用。(3)毛筆的選擇無論什么種類的毛筆，都要求質(zhì)量要好，選料制作精良?！凹狻敝镐h穎尖，筆鋒收得攏。齊說明選毫純凈，制作精良。圓則筆毫能聚中，可八面出鋒。具有以上四種特質(zhì)的筆就是好筆，所以“尖、齊、圓、健”被稱為毛筆“四德”。筆毫為錐體，分“四面八方”——習字本或毛邊紙中的米字格正好能反映它的“四面八方”。不可性急用蠻力捏開。毛筆保養(yǎng)得好，利于書寫，延處長使用壽命。五字執(zhí)筆法也叫“拔鐙法”。五字執(zhí)筆法將執(zhí)筆的方法及五個指頭的職責作用概括為五個字，即:擫、押、鉤、格、抵。押，食指中關(guān)節(jié)上突，指尖下傾，用指頭的指肚處觸管，與拇指相對用力。格，無名指爪肉交界處抵住筆管，用力與中指基本相對。五字執(zhí)筆法適合拿一般大小的毛筆寫字。執(zhí)提筆、斗筆要將筆管靠在虎口或者食指根部骨節(jié)處，拇指、食指、中指和無名指散開在前后左右包抓住筆管。執(zhí)筆低的字沉穩(wěn)，適宜寫篆、隸、行、楷，但易呆扳。對學生進行人文教育，低年級如何養(yǎng)成良好的學習習慣，以及對書法藝術(shù)的熱愛。書寫方法用腕法 發(fā)力法 執(zhí)筆 第二課活動內(nèi)容:用筆技法的基礎訓練 活動時間:一課時 活動目的: 知識與技能認識藏鋒、回鋒、中鋒。認識和運用各種筆法?；顒又攸c掌握中鋒用筆體會和控制筆毫在點畫中的各種變化 活動難點:藏鋒、回鋒的講解和掌握活動用具:干凈的毛筆一支，清水一杯，米字格毛邊紙 活動過程一、復習上課雙姿二、導入(一)用鋒與用毫毫——長而尖銳的毛。鋒——刀劍等器械的銳利或尖端部分。我們今天來認識和運用筆法。中國的書法，有篆、隸、楷、行、草五種字體，篆書有《大盂鼎》、《散氏盤》、《嶧山刻石》。楷書有顏、柳、歐體。草書有《十七帖》、《書譜》、《自敘帖》……等等。如此眾多的書法作品，面貌不同，神采各異，但它們都是優(yōu)秀的傳世書法作品，它們肯定有相同的東西和最本質(zhì)的東西?，F(xiàn)在我們就講筆法。我們這節(jié)課的目的是要學習筆法，是要體會和掌握筆毫在點畫中的各種變化。而蘸清水，我們不但能寫，而且還可以清楚地看到筆毫的各種變化，只是筆畫干得比較快。筆毫為圓錐體，分“四面八方”，就像是地理學中的方位一樣(用米字格說明)，也分四面——上面、下面、左面、右面，分成八方——上方、下方、左方、右方、左上方、右下方、右上方、左下方。這“四面八方”也正是米芾的“八面出鋒”的用筆方法，毛筆的八個面都用到了?！敝袖h運筆所產(chǎn)生的線條，能給人以一種渾厚、飽滿、圓潤、富有立體而有質(zhì)感的藝術(shù)效果。同學們按“四面八方”的方向、走向練習中鋒用筆。它所表現(xiàn)的點畫往往扁平、浮薄，墨不入紙。?如何由偏鋒轉(zhuǎn)為中鋒,——注意轉(zhuǎn)動筆桿以調(diào)成中鋒。每個階段都有不同的筆法。順鋒是鋒尖兒方向與筆畫的方向在一條線上，而方向相反，開始尖細，越來越粗。藏鋒要把筆鋒裹藏在筆畫里，不露鋒尖，“欲右先左，欲下先上”，只是比側(cè)鋒多了個逆筆和轉(zhuǎn)折的動作。鋪毫就是把筆毫鋪展在紙上，使每根筆毫都發(fā)揮作用。這種運行狀態(tài)就是“中鋒行筆”。平移就是筆毫在紙上不作上下的運動，而僅作平等于紙面的中鋒移動。提筆和按筆指的是行筆時將筆管提起或按下。經(jīng)過提按的變化，筆畫形態(tài)更加豐富多彩，富于節(jié)奏和韻律轉(zhuǎn)筆和折筆是兩種筆畫變換方向的方法。折筆是在行筆時先提筆，然后再按筆、轉(zhuǎn)筆變換方向，折筆其實是橫畫和豎畫的組合?；劁h是筆畫結(jié)束時把筆鋒回收在筆畫之內(nèi)，不露鋒尖兒。筆法的綜合運用，體會線的表現(xiàn)內(nèi)涵以及線形的情感意義 以逆起回收法練習橫畫的寫法——藏鋒起筆?中鋒運筆?回鋒收筆。蘸墨中加水，體會墨分五色所帶來的筆墨情趣。板書設計:一、毛筆的“四面八方”二、中鋒、偏鋒、側(cè)鋒三、筆法的分解起筆——順鋒、側(cè)鋒、藏鋒筆畫 行筆——鋪毫、平移、提按、轉(zhuǎn)折