【正文】 電子文本。將涉及文獻綜述的核心內(nèi)容納入畢業(yè)設計（論文）正文中的前言部分，字數(shù)要求在1000至1500字左右。將開題報告和文獻綜述有機地結(jié)合在一起，合為開題報告，總字數(shù)不得少于2500字。四、外文翻譯、開題報告根據(jù)省教育廳關于印發(fā)《湖北省高等學校本科畢業(yè)論文（設計）質(zhì)量及教學管理評估實施辦法》的通知精神和2011年學校參與省優(yōu)秀學士學位論文評選的獲獎情況，為進一步提高畢業(yè)論文質(zhì)量和管理工作水平，根據(jù)學校的有關要求，對畢業(yè)設計論文的文本、規(guī)范及有關要求作適當調(diào)整，從本屆畢業(yè)論文開始執(zhí)行。本項工作于2011年11月18日完成。任務書必須做到學生人手一份，絕不能出現(xiàn)內(nèi)容完全相同的任務書。本項工作于2011年11月11日完成。本科專業(yè)學生畢業(yè)設計（論文）選題單獨列項管理，其他類別學生參照管理。確定學生課題分配名單論文課題原則上由學生自由選擇，然后經(jīng)系協(xié)調(diào)后確定課題分配名單。學生自選課題須經(jīng)指導教師同意。由指導教師填寫“課題申報表”（教務處下載專區(qū)教務管理科文件），經(jīng)系部集體研究審核。本項工作于2011年10月28日完成。指導教師資格審查由系主任負責，審查完畢報主管院長簽字后報教務處備案。在校外進行畢業(yè)論文寫作的，可聘請相當于講師及以上的工程技術人員或研究人員擔任指導教師，由系主任負責檢查，掌握進度并協(xié)調(diào)解決有關問題。首次擔任指導工作的教師應填寫申請表。第一篇：經(jīng)濟與管理學院2012屆畢業(yè)論文工作計劃經(jīng)濟與管理學院2012屆畢業(yè)論文工作計劃根據(jù)《三峽大學本科畢業(yè)設計（論文）工作條例》及《三峽大學經(jīng)濟與管理學院本科生畢業(yè)設計（論文）工作實施細則》的規(guī)定，現(xiàn)將學院2012屆畢業(yè)設計（論文）有關工作（含第二學士學位班等）安排如下：一、畢業(yè)設計（論文）工作領導小組 學院成立2012屆畢業(yè)論文工作領導小組。組長：劉學著成員：王小寧 田野 黃昌富 闞如良 戴發(fā)山 林青 朱靜 鄭宇飛 秘書：段華Y7x9UF1ni8二、畢業(yè)設計（論文）指導審定指導教師資格指導教師應由具有講師或講師以上教師職務或具有博士學位的教師擔任。確因工作需要由助教職稱的教師擔任指導教師的必須由一名具有副教授及以上職稱的教師共同指導。首次指導畢業(yè)設計（論文）的教師填寫《教師首次指導畢業(yè)設計（論文）申請表》（教務處下載專區(qū)教務管理科文件）。指導教師一經(jīng)確定，不得隨意更換。確定課題論文課題必須符合本專業(yè)人才培養(yǎng)目標和課題更新率的要求。審核內(nèi)容包括：（1）課題是否符合本專業(yè)本科層次人才培養(yǎng)目標（2）選題是否滿足論文條例中第四章第十二條、第十三條的要求（3）課題大小、難度是否適當論文課題以大類形式出現(xiàn)的，指導教師須同時提交不少于所指導的學生人數(shù)的子課題目錄，以供學生選擇。論文課題經(jīng)系主任審核簽字后報送到學院教學辦，由學院畢業(yè)論文工作領導小組審定，主管院長簽字后確定。指導教師與學生數(shù)比例應符合論文條例第三章第九條的要求。教學辦將學生課題安排制成表格。下達課題任務書各系召開教師、學生畢業(yè)設計（論文）工作動員大會，由指導教師向?qū)W生宣布畢業(yè)論文要求及有關規(guī)定后，再親自下達任務書（成果要求一欄應逐項寫清楚）。學生可以在同一大課題下做不同的子課題，指導教師要在任務書中明確不同子課題的任務內(nèi)容。按照學校的有關規(guī)定，上述工作完成后，教學辦應于2011年12月2日前將領導小組名單、工作計劃、指導教師和學生人數(shù)、本專業(yè)畢業(yè)論文教學大綱、課題分配表等經(jīng)主管院長審核簽字后報教務處備案。不再單獨寫作文獻綜述。開題報告中充分體現(xiàn)學生課外閱讀成果。外文原文應與設計論文選題高度契合，不能為國內(nèi)作者文章或教材內(nèi)容。根據(jù)以往畢業(yè)論文工作的實際，本屆畢業(yè)論文的外文翻譯和開題報告均要求提前于2012年元月13日完成，并將上述兩個文本及電子文本交由指導教師批閱保存。五、工作管理學院加強對畢業(yè)論文工作的指導和管理。學院強調(diào)：畢業(yè)論文指導工作是一項正式的實踐環(huán)節(jié)教學工作，應嚴格按照教學規(guī)范進行。因就業(yè)需要在單位見習的學生，須由本人提出書面申請并附見習單位證明，由指導教師同意后以系為單位報學院教學辦備查。要求學生按畢業(yè)論文進行的不同階段向指導教師提供相應的論文成果。指導教師應恪盡職守，采取多種形式檢查學生的論文寫作進度和論文質(zhì)量，及時解答和處理學生提出的有關問題。以調(diào)查報告或案例分析報告形式完成畢業(yè)論文的，其中數(shù)據(jù)或事由應真實全面。2012屆畢業(yè)學生，一律采用學校統(tǒng)一印制的A4畢業(yè)設計（論文）文本、稿紙和表格，過時的文本、稿紙和表格不再使用。畢業(yè)論文形式按《經(jīng)濟與管理學院2012屆畢業(yè)設計（論文）形式規(guī)范》執(zhí)行。本項要求作為形式審查（答辯資格審查）的重要內(nèi)容。以下周次指12年春季學期。紙質(zhì)文本應出現(xiàn)指導教師詳細的批閱意見和學生修改痕跡。專業(yè)責任人對本專業(yè)學生完成情況進行檢查，填寫畢業(yè)設計（論文）工作手冊，學院教學辦進行整體檢查，填寫學院畢業(yè)設計（論文）工作手冊。通過后定稿并裝訂成冊、指導教師評閱、（含答辯小組組長及成員時間、學生名單等）至教學辦。第16周（）畢業(yè)答辯。答辯程序按學院有關規(guī)定執(zhí)行。九、評優(yōu)按照《校級優(yōu)秀畢業(yè)設計（論文）評選辦法》，由教學系推薦，學院畢業(yè)論文工作領導小組評審后向?qū)W校推薦。教學系于11年6月08日完成優(yōu)秀設計（論文）推薦工作，學院畢業(yè)論文工作領導小組優(yōu)秀論文評審定于2011年6月14日。三峽大學經(jīng)濟與管理學院為深入推進我縣企業(yè)進入資本市場融資，促進骨干企業(yè)做大做強，帶動縣域經(jīng)濟快速發(fā)展，5月份我委企業(yè)上市融資課題調(diào)研組深入到經(jīng)貿(mào)、科技等部門和迪生電氣、福膠集團等企業(yè)進行調(diào)研，現(xiàn)將有關情況匯報如下：一、推動企業(yè)上市融資是實現(xiàn)我縣經(jīng)濟又好又快發(fā)展的重要舉措在