班主任工作經(jīng)驗交流會總結-展示頁
2024-10-15 12:04本頁面
【正文】 亂。（8）對待學生要學會不急躁、“冷處理”、對癥下藥。自己起模范帶頭作用。：（1）學生的自律能力需要提高；（自習課、早讀、晚讀、吃零食）（2）學生的習慣養(yǎng)成需要提高；（3）學生的個人衛(wèi)生習慣需要提高；（4）班級的安全工作還需要加強；（5）班干部培養(yǎng)需要提高。、支持少先隊的工作。談自己當班主任的感受：（1）與學生能夠親密無間，我喜歡這種感覺。班主任必須關注社會，走向家庭，對來自各方面的多、廣、雜的種種信息進行鑒別、篩選，給予必要的協(xié)調和正確的導向，最大限度地增加社會影響和家庭影響的可控性。（3）班主任是溝通學校、家庭、社會三種教育渠道的橋梁。教育學生是很復雜的工作，我們同班級任課教師必須成為一個堅強的集體，對學生進行統(tǒng)一的教育。一個班的學生要學習多種學科知識，要參加各種各樣的活動，需要本班全體任課教師相互配合，團結一致才能開展工作?？梢姡嘀魅问鞘剐雀鞣N力量形成教育合力的紐帶。各個部門的工作幾乎都離不開班主任。（2）班主任是使校內各種力量形成教育的紐帶。一個學校哪怕只有一個亂班，整個學校的教學秩序都難以安定，會對學校的整體工作產生沖擊。其實班主任官不大，而且是一個平凡的工作崗位，但是我認為這個崗位非常的重要，而且通過鍛煉可以提高我們教師的管理能力。我們的班主任與學生朝夕相處，對班級的每一個學生的全面發(fā)展都負有直接的教育責任。學校的德育工作隊伍的骨干是誰呢？是班主任、少先大隊輔導員、思想品德課教師，但是具體的實施過程中班主任又列在首位。班主任工作質量，直接影響著學校的工作質量，影響著未來公民的素質水平。在某種程度上，班主任工作是一所學校工作質量的縮影。會議從強調班主任工作的重要性；談自己當班主任的感受；現(xiàn)在出現(xiàn)的問題；解決辦法；對學校德育工作提出切實可行的合理化建議等方面來進行。各班班主任及副班主任分別介紹了自己的工作經(jīng)驗?，F(xiàn)將會議情況總結如下：會議于17日下午正式開始，歷時2個多小時，時間雖短，卻開得非常成功。各班班主任可以針對我校德育工作中存在的問題或不足提出合理化的建議?，F(xiàn)將有關事項通知如下：一、時間：2011年10月17日下午14：00—16：20二、地點：辦公室三、參加人員：全校各班班主任四、注意事項：各班班主任要把自己工作中的經(jīng)驗、特色認真總結，寫成不低于1500字的交流材料打印一份于10月17日前上教務處。第一篇：班主任工作經(jīng)驗交流會總結大田房小關于召開班主任工作經(jīng)驗交流會的通知為了進一步加強和改進我校未成年人思想道德建設，貫徹落實《關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《小學生守則》、《中小學道德規(guī)范》的精神，同時也為了提高班主任對班級管理的工作水平，增強班主任工作的實效性。根據(jù)我校工作周歷安排，經(jīng)研究決定召開班主任工作經(jīng)驗交流會。請各班主任做好經(jīng)驗交流準備。班主任經(jīng)驗交流會總結為了提高班主任自身業(yè)務素質和理論水平，規(guī)范、加強學生管理，2011年10月17日下午，我校在辦公室召開了由教導主任組織的班主任經(jīng)驗交流會。由教導主任持會議。全校11位班主任副班主任全部按時參加了會議，無一人曠到、遲到或早退。強調班主任工作的重要性?？梢哉f，學校的全部工作都與班主任有關。（1）班主任是學校德育工作的中堅和骨干。班級學校是進行教育教學的基層單位。擔對學生進行管理、教育、服務三個重要責任。大家應該都知道：任課教師不得力，可能出現(xiàn)亂堂，而班主任不得力，就會出現(xiàn)亂班。因此，班主任的責任重大。大家都知道學校工作是復雜的、多樣的。（所以我代表學校領導班子謝謝班主任辛苦的付出）教育、教學、總務、體育衛(wèi)生、課外科技文體活動以及少先隊工作等等，都需要通過班主任或者在班主任的支持協(xié)調下進行。從另一個角度看，班主任還是聯(lián)系本班各科教師的紐帶。要使學生各科都發(fā)展、全面發(fā)展，更離不開我們班主任的組織和協(xié)調。各吹各的號，各敲各的鼓，是無法教育好學生的。班主任是學校與家庭、社會聯(lián)系的直接代表，是溝通學校、家庭和社會的橋梁。通過班主任對三種教育力量的溝通，充分發(fā)揮班主任的橋梁作用，是提高德育實效的重要環(huán)節(jié)。（2）看到班級學生的成長和變化自己非常的欣慰；（特別是一些“困
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