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班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)-展示頁

2024-10-15 12:03本頁面
  

【正文】 習(xí)效率。(3)定期召開班委會,各班委在班會上踴躍發(fā)言,對各自負(fù)責(zé)的版塊發(fā)表自己的看法,特別是學(xué)風(fēng)建設(shè)這一塊,各班委提出自己的意見,然后學(xué)習(xí)委員認(rèn)真記錄和總結(jié),并且實施到以后的班級管理行動當(dāng)中。(2)加強考勤制度學(xué)習(xí)委員加強考勤力度,認(rèn)真記錄考勤表,堅持定期匯報班級考勤情況,平時對愛缺課和遲到的同學(xué)做思想工作,很長一段時間男生組織統(tǒng)一起床統(tǒng)一上課,效果顯著。二、具體事項(1)召開“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會我班在學(xué)習(xí)委員還有團支書的策劃下,組織了“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會,開展了班風(fēng)設(shè)計活動。輔導(dǎo)員經(jīng)常深入學(xué)生之中,重視與學(xué)生的思想交流談心,正確對待學(xué)生身心發(fā)展的不足之處和思想行為上的一時的缺點,積極驚醒針對性教育并給予正面的引導(dǎo)、矯正,盡量為我們排憂解難,讓我們提高認(rèn)識,使我們獲得新的發(fā)展。一、工作回顧開學(xué)初提出并明確新學(xué)期班級建設(shè)的目標(biāo),制定新學(xué)期班級管理工作計劃。在本次的學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動中,認(rèn)真完成了班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。在加強班風(fēng)建設(shè)的同時,要下大力氣搞好學(xué)風(fēng)建設(shè),學(xué)風(fēng)的建設(shè)也有助于良好班風(fēng)的形成。良好的學(xué)風(fēng)是指在正確思想指導(dǎo)下,符合一定學(xué)習(xí)規(guī)范的行為。班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)1學(xué)風(fēng),就是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。經(jīng)驗在不知不覺中得到了積累,生活也因為豐富而變的多姿多彩!第二篇:班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。通過我們班主任的努力,學(xué)生的方方面面都在良性發(fā)展。開展書法、演講、唱歌等各方面才藝表演,豐富學(xué)生的文化生活,提升學(xué)生的精神素質(zhì)。結(jié)合學(xué)校鼓勵各班級積極開展課余活動。將寢室作為一個小集體,以班級為單位,以學(xué)校名義在寢室間開展文明寢室評比活動,疊被子比賽等,目的就是鼓勵每個寢室能營造家的溫暖、干凈、整潔,同時讓寢室間形成相互競爭相互追趕的趨勢,讓各寢室取長補短,促進寢室團結(jié),讓各寢室形成自己的特色,從而形成寢室文化。,學(xué)生的整體素質(zhì)沒有得到全面提高。通過我們的嚴(yán)格整頓要求,學(xué)生們基本上已經(jīng)形成良好的考風(fēng)考紀(jì)。嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),端正考試態(tài)度,教育學(xué)生認(rèn)真對待學(xué)校組織的每一次月考,并在學(xué)生考前開展考風(fēng)考紀(jì)的宣傳教育活動。因此,我們教育學(xué)習(xí)委員要有力配合,經(jīng)常地、及時地與任課教師進行溝通,及時掌握班級全體同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和思想狀態(tài),在班風(fēng)建設(shè)過程中形成同各任課教師與班主任齊抓共管的工作格局。同學(xué)們個人也都逐漸養(yǎng)成了文明之風(fēng)。同時,讓學(xué)生根據(jù)班級目標(biāo),制定自己的目標(biāo),只有目標(biāo)明確,才能認(rèn)真對待每一節(jié)課,充實地過好每一天。經(jīng)過一段時間的堅持,各位同學(xué)都樹立了良好的學(xué)風(fēng)。我們通過多聽、多觀察實時了解班級動向為了深入了解學(xué)生們的各方面表現(xiàn),我們班主任不定時的進到班級坐班、聽課。班級規(guī)章制度一旦制定,就要求嚴(yán)格執(zhí)行,不能隨意更改或因人而異并加強督促檢查,尤其是剛開始執(zhí)行時我?guī)ьI(lǐng)班委成員處處留心,發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)現(xiàn)象哪怕是微小的事情也要嚴(yán)格按照班規(guī)執(zhí)行,把違紀(jì)現(xiàn)象制止在萌芽狀態(tài)這樣同學(xué)們適應(yīng)了以后,班級的一切管理起來都得心應(yīng)手。在我們悉心指導(dǎo)下,班委會成員認(rèn)真深入到班級管理中,他們能團結(jié)一心,認(rèn)真負(fù)責(zé),經(jīng)過一段時間的培養(yǎng),他們對于班級的管理也井然有序,能夠各負(fù)其責(zé),盡心盡力,深得大家的喜愛,從此班級里形成了一股濃厚的班風(fēng)。通過真正地切磋交流意見,我們收獲頗豐。第一篇:班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗交流總結(jié)為了提高我們農(nóng)村學(xué)生文明素質(zhì),形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),進而促進農(nóng)村學(xué)校德育水平的提高,我們幾位班主任經(jīng)常在一起互相交流心得,取其精華,以促進我們更好的管理班級。經(jīng)過近段時間對班風(fēng)學(xué)風(fēng)的管理建設(shè),今天我們又聚在一起召開班主任班鳳學(xué)風(fēng)建設(shè)交流會。近期我們?nèi)〉贸晒缦拢?通過加強班委會的建設(shè),增強其工作責(zé)任心與能力 我們在接手管理班級之初,首先做的就是成立班委會,因為班委會成員是班級的核心力量,對同學(xué)們的行為規(guī)范也具有一定的導(dǎo)向作用,但班委成員畢竟是班級成員的的一部分,對班級事務(wù)的處理也具有一定的局限性,所以我們班主任對他們都進行了定期的指導(dǎo),幫助他們不斷的提高,同時也對班委會成員進行一定的思想教育,要求他們對待同學(xué)們要公平公正,不越權(quán),不作反面典型,同時,必須要以身作則,給同學(xué)們樹立榜樣,給其他班級成員起到較好的帶頭作用。在我們成立班委會的同時,在各自小組長及班長的帶領(lǐng)下,大家一起商討制定了適合我們班自己的班規(guī),因為俗話說沒有規(guī)矩不成方圓,完備的班級制度,有利于班委會各項工作的開展,也讓班級成員知道,班委會做事情是對事不對人。在這制度的實施下,各班級都養(yǎng)成了良好的紀(jì)律之風(fēng)。檢查學(xué)生上課出勤情況和聽課情況,更加真切的了解到學(xué)生的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,根據(jù)我們發(fā)現(xiàn)的問題,及時對問題學(xué)生召開座談,問題多時我們及時召開班會,強化學(xué)生的紀(jì)律、自覺學(xué)習(xí)行為和習(xí)慣。,明確個人目標(biāo)開學(xué)之初,根據(jù)班級實際情況,制定班級的各項目標(biāo),比如要爭得文明禮儀班級,衛(wèi)生模范班級,體育1+1優(yōu)良班級等,同時確立班級學(xué)期目標(biāo),年級第一名。同學(xué)們在明確班級目標(biāo)及個人目標(biāo)的情況下,認(rèn)真履行自己的義務(wù),力爭做到上課不遲到,不曠課,認(rèn)真細(xì)心做好衛(wèi)生工作,基本上每周都要獲得文明禮儀班級,衛(wèi)生模范班級。學(xué)習(xí)委員與任課教師的配合在班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)中也有著重要的作用,任課教師上不好課的班,班風(fēng)學(xué)風(fēng)一定不會很好。通過與科任教師的溝通、配合,班級同學(xué)的整體面貌得到了很好的提升。同學(xué)之間互相監(jiān)督,老師嚴(yán)格監(jiān)考,讓同學(xué)們考出真實水平,對考試作弊的學(xué)生要求學(xué)校對其進行通報批評。在我們?nèi)〉贸尚У耐瑫r,也深刻的認(rèn)識到我們還有不足之處: ,我們做的不到位,由于我們沒有深入到學(xué)生寢室的管理,只是課堂上做了簡單要求,導(dǎo)致學(xué)生對寢室的衛(wèi)生要求降低,會時而呈現(xiàn)臟、亂、差的情況,同時,寢室也沒有一定的文化內(nèi)涵。針對此點不足,我們做出相應(yīng)的整改措施。開展運動會,讓學(xué)生積極勇于參加,組織學(xué)生定期主題班會《團結(jié)就是力量》、《我的未來不是夢》等一系列班會,鼓勵學(xué)生積極發(fā)言,積極參與。我相信通過我們班主任的不斷學(xué)習(xí)交流,互相取長補短,我們的班級整體狀況會不斷邁向一個新的起點,我們的學(xué)生整體素質(zhì)會在我們的帶領(lǐng)下不斷提高。我們的管理能力也因此得到了顯著的提高。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編精心整理的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。是學(xué)生思想道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),是學(xué)生成長成才的基礎(chǔ)和前提。同時,良好的學(xué)風(fēng)也是良好班風(fēng)的具體反映,是學(xué)生提高學(xué)業(yè)成績完成學(xué)習(xí)任務(wù)的重要保證。本學(xué)期以來,結(jié)合學(xué)?!安W(xué) 力行 守正 拓新”的校訓(xùn),在系領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,各科任教師的積極配合和支持下,營造了一個有利于我們班同學(xué)身心成長的環(huán)境?,F(xiàn)將本學(xué)期的主要學(xué)習(xí)工作情況作如下總結(jié)。定期召開班委干部管理會議,總結(jié)班級管理情況,討論班級管理對策,及時向輔導(dǎo)員反饋班級情況和同學(xué)們的思想動態(tài),共同拿出具體的管理方案。班干部積極主辦了各種活動,世界之窗之行,四六級奮斗小組,博客征文比賽等等認(rèn)真組織班級積極參加學(xué)校組織的各種活動,及時傳達學(xué)校有關(guān)會議精神,按時布置并完成學(xué)校交給的各項工作,抓好常規(guī)教育管理。圍繞“學(xué)分制條件下如何自主性學(xué)習(xí)”、“校訓(xùn)精神與自我發(fā)展”、“尋找身邊不良學(xué)習(xí)現(xiàn)象,尋求改進學(xué)風(fēng)措施”等議題進行討論,使學(xué)生樹立“誠信是立身之本”的觀念,增強自主性、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的意識,并在各班級之間形成“找差距、學(xué)先進、齊進步”的良好局面。同時把班級情況及時和輔導(dǎo)員溝通交流,確保落實全班的考勤優(yōu)秀率。(4)班長,團支書,學(xué)習(xí)委員不定期與輔導(dǎo)員進行班級上各方面的交流,我們的輔導(dǎo)員老師也盡心盡責(zé),深入了解學(xué)生和班級情況,在我們學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程中及時的有針對性的給予正面的引導(dǎo)、矯正,盡量為我們排憂解難,讓我們提高認(rèn)識,使我們獲得新的發(fā)展。還有博客征文活動,鼓勵大家在班級博客上寫出自己對班級建設(shè)的心聲。這的確與個人因素有關(guān),但更多的還是與組織者發(fā)起者的辦事方法有關(guān)的。但是我們僅僅每天面對書本是不可能跟的上時代的步伐的,我們應(yīng)該看到差距
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