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火災(zāi)消防安全疏散演練活動(dòng)總結(jié)最終五篇-展示頁

2024-10-15 11:55本頁面
  

【正文】 日,清溪消防救援大隊(duì)專職消防隊(duì)深入轄區(qū)菜鳥物流園開展消防疏散演練暨園區(qū)綜合體員工消防知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)??焖俜磻?yīng)能力表現(xiàn)欠佳,全體師生應(yīng)變能力丞待提高。二、存在不足有的教師對(duì)安全防范意識(shí)還不夠強(qiáng),對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)意義認(rèn)識(shí)不高,責(zé)任心不強(qiáng),有“應(yīng)付形式”思想。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,全校絕大多數(shù)班級(jí)能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,對(duì)今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,演練取得圓滿成功,達(dá)到了預(yù)期的目的。消防安全疏散演練活動(dòng)總結(jié)5為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,貫徹落實(shí)上級(jí)文件有關(guān)精神,強(qiáng)化師生消防安全意識(shí),提高師生應(yīng)急自救能力,提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全迅速疏散。經(jīng)過清點(diǎn)人數(shù),全體工作人員已迅速安全撤離到達(dá)了空曠區(qū)域。演練前,召開消防應(yīng)急疏散演練準(zhǔn)備會(huì)向大家講解基本的消防安全知識(shí),傳達(dá)應(yīng)急疏散的工作方案,并要求各窗口做好現(xiàn)場(chǎng)人員的事前提醒。此次演練活動(dòng)提高了我街道廣大干部、社區(qū)群眾消防安全意識(shí),掌握了消防基本知識(shí),提升了干部群眾、物業(yè)工作人員快速應(yīng)對(duì)突發(fā)消防事故的預(yù)警響應(yīng)能力、應(yīng)急處置能力和協(xié)同救援能力。通過“沉浸式”親身體驗(yàn),讓參與人員對(duì)消防安全更加印象深刻。其次碧桂園物業(yè)開始組織滅火疏散救援演練,活動(dòng)中虛擬發(fā)生火災(zāi),拉響火警,各小組積極配合,參與人員有序逃生,疏散到預(yù)定安全場(chǎng)地,并使用滅火器及時(shí)滅火救援被困群眾。消防安全疏散演練活動(dòng)總結(jié)320xx年1月7日下午15時(shí),我街道聯(lián)合情暖湛江志愿者應(yīng)急救援隊(duì)、方興社區(qū)及碧桂園物業(yè)組織轄區(qū)群眾、街道干部職工在碧桂園名門花園小區(qū)開展消防安全疏散救援演練活動(dòng)。隨后,縣消防大隊(duì)消防官兵為學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)上了一節(jié)生動(dòng)的消防課,消防官兵現(xiàn)場(chǎng)向?qū)W生講解火災(zāi)逃生的法寶,向?qū)W生發(fā)放預(yù)防火災(zāi)書籍,并現(xiàn)場(chǎng)模擬消防安全通道。11月10日,定襄縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)聯(lián)合縣消防大隊(duì)消防官兵進(jìn)行了火災(zāi)安全疏散演練活動(dòng)。以后我校每學(xué)期還會(huì)堅(jiān)持開展并由定時(shí)通知到突襲通知地進(jìn)行,確保我校安全應(yīng)急工作能快速、有序地進(jìn)行。部分教師滯留在辦公室。演習(xí)結(jié)束后鐘校長(zhǎng)及時(shí)作了總結(jié),在肯定同學(xué)們演練過程中學(xué)生的良好秩序和快速反應(yīng)能力的同時(shí),也指出本次演練過程中存在的不足。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。四、全校性演練效果良好9月18日上午組織全校學(xué)生如期順利完成了逃生疏散演練任務(wù)。三、廣泛宣傳、重點(diǎn)培訓(xùn),確保演練成功學(xué)校加大宣傳,進(jìn)一步提高全校師生安全意識(shí),明確開展演練的意義。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。一切保障措施到位,確保了這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體師生的共同努力下,本學(xué)期我校防火防災(zāi)安全逃生疏散演練于20xx年9月18日如期圓滿結(jié)束,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視、演練活動(dòng)組織到位為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由武建芳校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的演練安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開班主任安全工作專題會(huì)議部署演練工作。此次安全疏散演練,增強(qiáng)了師生們的安全意識(shí)和自救能力,以及在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時(shí)的安全防范應(yīng)對(duì)能力,逃生能力,使學(xué)生們樹立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識(shí),圓滿完成了整個(gè)演練活動(dòng),達(dá)到了預(yù)期目的。團(tuán)委書記賀東波老師就此次疏散演練的成功和不足做了總結(jié)。到達(dá)目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告年級(jí)主任。三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。要求班主任教育學(xué)生,聽到總指揮的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。為了確保消防安全疏散演練順利進(jìn)行,學(xué)校政教處擬定了“校園消防安全疏散演練方案”,并在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說明。全校師生從思想上引起重視,增強(qiáng)消防安全意識(shí),并抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位。第三篇:消防安全疏散演練活動(dòng)總結(jié)消防安全疏散演練活動(dòng)總結(jié)為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全撤離,學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法等。這次演練,同學(xué)們及老師通過親身參與疏散演練,對(duì)應(yīng)急疏散的程序,逃生知識(shí)有了切身的體會(huì)。通過演練前期對(duì)演練的廣 泛宣傳和培訓(xùn),使全體師生了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施、如何報(bào)警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉應(yīng)急演練的程序和要求,了解所有 危險(xiǎn)的可能性及防范措施,使大家得到鍛煉,一旦發(fā)生應(yīng)急事件,懂得應(yīng)該做什么、能夠做什么、如何去做等。為真正的事故應(yīng)急行動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,并能有組織、迅速地引導(dǎo) 學(xué)生安全、快速的疏散。最后,王校長(zhǎng)對(duì)對(duì)此次演習(xí)作了講評(píng)總結(jié),對(duì)學(xué)生們積極參加緊急疏散演練和學(xué)生們的表現(xiàn)給予了充分的肯定,對(duì)存在的問題進(jìn)行了提示,要求全體師生共同做好學(xué)校的安全工作。當(dāng)預(yù)警信號(hào)發(fā)出時(shí),各班主任、各樓層負(fù)責(zé)人各負(fù)其職,立即投入到相應(yīng)區(qū)域,組織學(xué)生撤離,整個(gè)演練過程從信號(hào)發(fā)出到近600多名師生完全撤離到操場(chǎng)安全地帶,僅用時(shí)1分40秒鐘。由學(xué)校制定了詳細(xì)的防火逃生演練方案,并于演練之前召開班主任教師會(huì)議,明確演練目的,傳達(dá)演練方案,強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任和教師、保干積極參與,盡職盡責(zé),確保了演練安全、有序地成功進(jìn)行。切實(shí)提高了項(xiàng)目員工的自防自救能力,有助于創(chuàng)建安全文明、和諧的項(xiàng)目工程。從而提高了項(xiàng)目員工的安全意識(shí)和素質(zhì),確保應(yīng)急行動(dòng)高速有效的完成。這次演練,不僅為項(xiàng)目部積累了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn),還可以發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案中的問題,并可從中找出改進(jìn)的措施,努力改進(jìn)安全工作中的不足。增強(qiáng)員工預(yù)防突發(fā)事故的意識(shí),培養(yǎng)員工重大事故發(fā)生時(shí)救援的能力。通過此次防火逃生應(yīng)急疏散演練,又為項(xiàng)目員工提供了一次實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練,進(jìn)一步增強(qiáng)了員工的防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的能力,讓員工對(duì)防火逃生知識(shí)有了 一定的理解,從理解到感性,切實(shí)掌握逃生的技能,提高全體員工的應(yīng)急逃生意識(shí),熟悉逃生自救的方法。員工全部撤離到安全區(qū)域后,各小組負(fù)責(zé)人向項(xiàng)目經(jīng)理匯報(bào)了員工人數(shù)和撤離情況。演練前由消防人員向全體員工做了消防應(yīng)急疏散常識(shí)的說明,并提出了相應(yīng)的安全要求,所有參與演練的員工都能夠按照消防員的指導(dǎo),用濕手絹掩住口鼻,沿墻角和樓梯扶手快速疏散,在疏散過程中能夠不擁擠、不慌張。第一篇:火災(zāi)消防安全疏散演練活動(dòng)總結(jié)火災(zāi)消防安全疏散演練活動(dòng)總結(jié)工程名稱:保利中宇花園項(xiàng)目部為增強(qiáng)項(xiàng)目員工的安全防范意識(shí),我司特地請(qǐng)來了八位消防人員為我司員工進(jìn)行培訓(xùn)火災(zāi)應(yīng)急演練課程,初步掌握防火應(yīng)急逃生、自救的技能,學(xué)習(xí)、了解逃生的基本常識(shí),提高員工應(yīng)對(duì)突發(fā)性事件的能力,我司于2013年6月10日上午,由項(xiàng)目經(jīng)理牽頭組織項(xiàng)目員工進(jìn)行應(yīng)急疏散演練,地點(diǎn)保利中宇花園項(xiàng)目部,參加人員為項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)及所有員工,以人員疏散、逃生自救為主題。由項(xiàng)目制定了詳細(xì)的防火逃生演練方案,并于演練之前召開會(huì)議,明確演練目的,傳達(dá)演練方案,強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng);項(xiàng)目經(jīng)理以及所有員工、保干積極參與,盡職盡責(zé),確保了演練安全、有序地成功進(jìn)行。當(dāng)預(yù)警信號(hào)發(fā)出時(shí),各小組負(fù)責(zé)人各負(fù)其職,立即投入到相應(yīng)區(qū)域,組織員工撤離,整個(gè)演練過程所有員工都能迅速撤離到安全區(qū)域,僅用時(shí)1分40秒鐘。最后,項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)對(duì)此次演習(xí)作了講評(píng)總結(jié),對(duì)員工積極參加緊急疏散演練的表現(xiàn)給予了充分的肯定,對(duì)存在的問題進(jìn)行了提示,要求全體員工共同做好項(xiàng)目部的安全工作。提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,并能有組織、迅速地引導(dǎo)員工安全、快速的疏散。為真正的事故應(yīng)急行動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過演練前期對(duì)演練的廣泛宣傳和培訓(xùn),使全體員工了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施、如何報(bào)警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉應(yīng)急演練的程序和要求,了解所有危險(xiǎn)的可能性及防范措施,使大家得到鍛煉,一旦發(fā)生應(yīng)急事件,懂得應(yīng)該做什么、能夠做什么、如何去做等。這次演練,項(xiàng)目部所有人員通過親身參與疏散演練,對(duì)應(yīng)急疏散的程序,逃生知識(shí)有了切身的體會(huì)。廣州富利建筑安裝工程有限公司二零一三年六月十五日第二篇:火災(zāi)消防安全疏散演練活動(dòng)總結(jié)火災(zāi)消防安全疏散演練活動(dòng)總結(jié)中和鎮(zhèn)中學(xué)為增強(qiáng)全校師生的安全防范意識(shí),初步掌握防火應(yīng)急逃生、自救的技能,學(xué)習(xí)、了解逃生的基本常識(shí),提高廣大同學(xué)應(yīng)對(duì)突發(fā)性事件的能力,我校于2013年5月10日上午第二節(jié)下課時(shí)間,由學(xué)校牽頭組織全校師生進(jìn)行教學(xué)樓應(yīng)急疏散演練,地點(diǎn)為我校教學(xué)樓至學(xué)校操場(chǎng),參加人員為全校教職工及所有學(xué)生,以及人員疏散、逃生自救為主題。演練前又通過校園廣播向全體師生做了消防應(yīng)急疏散常識(shí)的強(qiáng)調(diào),并提出了相應(yīng)的安全要求,所有參與演練的同學(xué)都能夠按照老師的要求,用濕手絹掩住口鼻,沿墻角和樓梯扶手快速疏散,在疏散過程中能夠不擁擠、不慌張。師生全部撤離到安全區(qū)域后,各小組負(fù)責(zé)人向王校長(zhǎng)匯報(bào)了師生人數(shù)和撤離情況。通過此次防火逃生應(yīng)急疏散演練,又為全校教職工及學(xué)生提供了一次實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的能力,讓師生對(duì)防火逃生知識(shí)有了 一定的理解,從理解到感性,切實(shí)掌握逃生的技能,提高全體師生的應(yīng)急逃生意識(shí),熟悉逃生自救的方法。增強(qiáng)師生預(yù)防突發(fā)事故的意識(shí),培養(yǎng)師生重大事故發(fā)生時(shí)救援的能力。這次演練,不僅為我校積累了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn),還可以發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案中的問題,并可從中找出改進(jìn)的措施,努力改進(jìn)安全工作中的不足。從而提高了全校師生的安全意識(shí)和素質(zhì),確保應(yīng)急行動(dòng)高速有效的完成。切實(shí)提高了學(xué)校的自防自救能力,有助于創(chuàng)建安全文明、和諧的校園。我校于11月9日上午進(jìn)行了全校性的消防安全疏散演練。為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,嚴(yán)格要求,親臨指導(dǎo)、參與,學(xué)校政教處認(rèn)真細(xì)致地制定此次演練活動(dòng)方案,并通過班主任會(huì)、校園廣播、班會(huì)、板報(bào)進(jìn)行動(dòng)員,明確各自的職責(zé)要求,班主任舉行班會(huì)進(jìn)行指導(dǎo)要求。二、籌劃縝密,演練方案安全可行。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又親自通知班主任和疏散教師,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。11月9日,班主任和疏散老師各就各位,廣播響起報(bào)警消防信號(hào),學(xué)生在老師指導(dǎo)下用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎腰有秩序地迅速撤離。然后各班在教學(xué)樓前集合,王新生老師在會(huì)上做了消防安全知識(shí)的講座,從燃燒的基本知識(shí)、火災(zāi)中的自救、滅火的方法、常見的預(yù)防火災(zāi)的知識(shí)等幾個(gè)方面對(duì)全體師生進(jìn)行了一次消防安全知識(shí)的宣傳普及和要求。此次活動(dòng),學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)安全區(qū)只用了約2分鐘時(shí)間,演練按方案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既迅速而又有條不紊。2011年11月9日第四篇:消防安全疏散演練活動(dòng)總結(jié)消防安全疏散演練活動(dòng)總結(jié)1為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)安全工作精神,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的新局面,從而維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。在我縣城鎮(zhèn)派出所、消防大隊(duì)和急救中心的配合與指導(dǎo)下,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高學(xué)生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。二、周密部署、演練方案安全可行在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說明。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合的安全區(qū)域、疏散順序、退場(chǎng)順序和注意事項(xiàng),要求全體教師明確各自的職責(zé),完成各自的任務(wù)。老師對(duì)疏散逃生演練進(jìn)行指導(dǎo),重點(diǎn)讓學(xué)生懂得災(zāi)難來臨時(shí)逃生疏散的方法。演練過程學(xué)生都能夠聽從指揮,積極參與,認(rèn)真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到操場(chǎng)。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗(yàn),不僅落實(shí)了我校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),提高了自護(hù)自救的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。少數(shù)學(xué)生演練過程中還存在亂跑現(xiàn)象。這次演練增強(qiáng)了師生的安全意識(shí),提高了同學(xué)們?cè)诰o急情況下的快速反應(yīng)能力,進(jìn)一步明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。消防安全疏散演練活動(dòng)總結(jié)2為加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)消防安全意識(shí),進(jìn)一步培養(yǎng)廣大師生在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時(shí),掌握有關(guān)防火逃生知識(shí)技能。上午10點(diǎn)15分,校園內(nèi)突然響起警報(bào)聲,全校師生迅速作出反應(yīng),班主任老師第一時(shí)間指揮班級(jí)學(xué)生撤退,教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著學(xué)校指定樓梯口快速有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶,隨即各班主任清點(diǎn)人數(shù),并層層向上級(jí)匯報(bào),不到兩分鐘,學(xué)校二千多名師生全部安全疏散完畢。通過舉行此次演練,增強(qiáng)了師生們的消防安全意識(shí),讓學(xué)生們明白火災(zāi)如何逃生,使學(xué)生們樹立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識(shí)。首先謝紅霞主任做了動(dòng)員講話,鼓勵(lì)大家積極認(rèn)真參與消防安全活動(dòng),提高消防安全意識(shí)
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