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愛崗敬業(yè)無怨無悔-展示頁

2024-10-15 11:53本頁面
  

【正文】 到工作中去,以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會主義事業(yè)接班人為已任,志存高遠、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻,自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。平時他注意學(xué)習(xí)黨的各項時事方針、政策,關(guān)心國家大事,并運用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作實踐。作為一名英語教師,他深知學(xué)習(xí)是終身的大事,只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時俱進、在業(yè)務(wù)上強人一籌,才能做一名合格的人民教師。課堂上,學(xué)生學(xué)得輕松、愉快,經(jīng)常看到學(xué)生那爭先恐后地舉著小手急切地發(fā)言的情景。尤其是進行課程改革以來,他主動承擔(dān)課改實驗班的工作。”為了東平教育事業(yè)的發(fā)展,為了東平經(jīng)濟的騰飛,讓我們齊心協(xié)力,愛崗敬業(yè),無怨無悔。親愛的各位老師,讓我們都從我做起吧!讓我們無怨無悔的奉上愛心,守著這一方凈土,執(zhí)著這一份清淡。面對她每次小小的進步我都及時給予鼓勵,時間一天天過去了,他開始講衛(wèi)生了,學(xué)習(xí)也有了進步,現(xiàn)在他上課時還常常舉手發(fā)言了!這時,我找到了自身的價值!一粒種子埋進地里,生根發(fā)芽,會結(jié)出顆顆碩果;一顆愛心灑向人間,真誠無私,會贏得孩子們的心。東平師德楷模李曙光老師,他帶病堅持工作,用自己的行動,告訴身邊的每一名教師,什么時候也不能忘記了自己的信念,不能忘了自己的責(zé)任!還有許多老師他們以校為家,無私奉獻他們帶病堅持上課;他們?yōu)榇髳凵嵝?,為大家舍小?比比他們,想想自己,我有什么理由不珍惜,有什么借口不努力呢?他們的敬業(yè)精神怎能不令人感動?他們的工作熱情又怎能不催人上進?記得我班有個性格非常內(nèi)向,不講衛(wèi)生的學(xué)生,剛開始學(xué)習(xí)時,什么都不知,什么都不會,其他學(xué)生由于他不講衛(wèi)生,看見他都遠遠的躲開,我跟他說話,他永遠都是點頭、搖頭。然而,想象畢竟不能與現(xiàn)實等同,面對孩子們頑皮,面對他們不聽我的指揮,面對他們之間經(jīng)常出現(xiàn)的打鬧等等,讓我不得不和他們拼耐力和嗓音。我很幸運,因為我趕上了東平教育的大好形勢。第一篇:愛崗敬業(yè) 無怨無悔愛崗敬業(yè) 無怨無悔尊敬的各位評委您好,我演講的題目是:愛崗敬業(yè) 無怨無悔。我很榮幸,因為我從事的是太陽底下最光輝的事業(yè)。在這喜人而又逼人的新形勢下,作為一名年輕教師,我止不住思想潮水的放縱奔流,我曾多次深深思索,我該怎么做?記得剛剛踏上工作崗位時,我信心十足。此時的我,開始懷疑自己的價值,在我彷徨無助時,我們教育戰(zhàn)線的許多老師給我?guī)硇碌挠職馀c力量。一年來在他身上傾注了我的愛和我的教育,為了培養(yǎng)她的自信,我首先了解了他的家庭情況,原來這個孩子的父母在外打工,照顧他的奶奶一身疾病,當(dāng)我知道這一切時,感到這個孩子非常可憐,對他,我傾注了:愛心、耐心、關(guān)心、細心。作為一名教師,應(yīng)用自己的和顏悅色,用親切的目光,用慈愛的雙手給每一個學(xué)生以自尊、自信、關(guān)愛和鼓勵,只有這樣,學(xué)生才會“親其師,信其道”;作為一名教師,必須熱愛自己的學(xué)生,尊重自己的學(xué)生,理解自己的學(xué)生,只有這樣,教師才會變得眼明心亮,才會成為學(xué)生喜歡的好老師;作為一名教師,只有樂于奉獻淡泊名利、愛崗敬業(yè),才能在平凡的工作中實現(xiàn)不平凡的人生價值,才能為東平教育事業(yè)的振興增磚添瓦,錦上添花。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。第二篇:愛崗敬業(yè) 無怨無悔愛崗敬業(yè) 無怨無悔鐘茂根先進事跡自參加工作以來,他堅持以教學(xué)工作為中心,積極鉆研教學(xué)理論,不斷改進自己的教學(xué)方法,在實際教學(xué)中,脫穎而出。在實驗中,能積極參加各種課改培訓(xùn),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),落實改革措施,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,不斷推進素質(zhì)教育的發(fā)展。他在課改中出色的表現(xiàn)和出色的工作成績,深得學(xué)生家長的好評和學(xué)生的愛戴。在多年的工作中,他一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明,與黨中央時刻保持高度一致,忠實于黨的教育事業(yè)。在五尺講臺上,他認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,嚴(yán)格按照黨的教育政策、教學(xué)大綱教書育人、為人師表,全心全意做好教書育人工作。作為一名富有經(jīng)驗的教師,在教學(xué)上他認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,開動腦筋、鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行請教;及時批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)而有度,與同學(xué)們真誠相處,用愛與學(xué)生溝通。因為有了愛和喜歡,同學(xué)們總是喜歡上他的課。一些平時比較調(diào)皮的學(xué)生主動找到他說以前沒有認(rèn)真讀書,沒有聽他的話很后悔。在工作中常年如一日,所教班級教學(xué)成績常年位于同年級前列?;氐綄W(xué)校后,根據(jù)自己的學(xué)習(xí)體會,他嘗試了這一教改實驗。2001年9月至2003年7月,他又嘗試了第二輪教改實驗。2007及2010年所擔(dān)任的班級中
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