【摘要】第七課《五彩路》教材分析:本課是以“造型、表現(xiàn)”為主的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。課本以立交橋和中間種植花草的道路圖片與同齡兒童制作的“五彩路”作品做對比導(dǎo)入本課。在學(xué)生作品中,包括了天上,地下,水中的“五彩路”,其目的在于引發(fā)學(xué)生的聯(lián)想,引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和大膽進行創(chuàng)造的動機。學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型、表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):1、認知初步了了解各種各樣的路
2024-12-11 03:30
【摘要】授課人:李哲哲奇形怪狀的路幻燈片17色彩斑斕的路幻燈片18返回世界上本沒有路,走的人多了也就變成了路。世界上各種各樣的路,把彼此陌生的人聯(lián)系在了一起,成就了我們的緣分。同學(xué)們,你們見過什么樣的路啊?請你們最簡單的語言描繪一下。
2024-11-23 01:05
【摘要】返回形狀各異的路色彩斑斕的路我們每天走在各式各樣的道路上,道路把我們引向遠方,道路把我們和親人朋友連在一起。同學(xué)們,你們見過什么形狀的道路?你能用簡單的詞匯描述一下你看到的路嗎?返回我們通??吹降穆访娑际乔嗌蚧疑?,同學(xué)們,
【摘要】學(xué)生作品請你用剪、撕、粘貼的方法制作一幅自己心中的五彩路。返回返回返回返回返回
2024-12-11 04:59
【摘要】第七課五彩路教案課題:五彩路課時:1年級:小學(xué)一年級授課人:李哲哲課業(yè)類型:造型表現(xiàn)教材分析:本課是以“造型.表現(xiàn)”為主的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。課文以立交橋和中間種植花草的道路圖片與同齡兒童制作的“五彩路”作品作引入,導(dǎo)入課題。通過教學(xué)活動,讓學(xué)生體會和發(fā)現(xiàn)生活中的美,并以自己的創(chuàng)造性制作活動加以提煉,初步嘗試應(yīng)用拼貼畫的
2024-12-01 05:24
【摘要】第七課五彩路課時:1教學(xué)目標(biāo):通過教學(xué)活動,讓學(xué)生體會和發(fā)現(xiàn)生活中的美,并以自己的創(chuàng)造性制作活動加以提煉。初步嘗試應(yīng)用拼貼畫的基本方法進行創(chuàng)作,運用造型創(chuàng)作和色彩搭配進行創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生細心觀察和大膽創(chuàng)造的精神。教學(xué)重點與難點:教師如何引導(dǎo)學(xué)生將細致固執(zhí)奶茶與大膽想想、豐富的色彩想結(jié)合來完成創(chuàng)作。教具準備:廢舊掛歷紙、舊報紙
【摘要】福州館小學(xué)余麗人教版小學(xué)美術(shù)第一冊第七課蜜蜂采蜜每天都走同一條路,小魚也有自己的路,汽車的路,火車的路,上學(xué)的路是我最熟悉的路,你還知道什么路?類別形狀色彩
2024-12-11 05:39
【摘要】授課教師:教學(xué)設(shè)計課題滾動樂園授課日期課時2教學(xué)目標(biāo)1.會用蠟筆或彩色筆畫出正在滾動的圓形物。2.經(jīng)過游戲體驗活動,發(fā)現(xiàn)并思考滾動物的特征、形狀、色彩,大膽地使用繪畫工具,表現(xiàn)創(chuàng)作出觀察到的或想象到的滾動。教學(xué)重點、難點
2024-12-15 08:13
【摘要】授課教師:汪婷婷教學(xué)設(shè)計課題花點心授課日期課時2教學(xué)目標(biāo),并以自己的創(chuàng)造制作活動加深體驗。,感受立體造型和色彩搭配的基本方法。。教學(xué)重點、難點教學(xué)重點引發(fā)學(xué)生對“花點心”的漂亮外表的認識。教學(xué)難
2024-12-01 05:23
【摘要】五彩路教材學(xué)情簡析:本課是以“造型.表現(xiàn)”為主的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。通過教學(xué)活動,讓學(xué)生體會和發(fā)現(xiàn)生活中的美,并以自己的創(chuàng)造性制作活動加以提煉,初步嘗試應(yīng)用拼貼畫的基本方法進行創(chuàng)作。在學(xué)生作品中,包括天上、地下,水中的“五彩路”,其目的在于引發(fā)學(xué)生的聯(lián)想,引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和大膽進行創(chuàng)造的動機。與第六課的指導(dǎo)思想相同,課本以立交橋和中間種植花草的道路圖片
2024-12-23 13:48
【摘要】人美版一年級美術(shù)上冊
2025-06-23 12:44
【摘要】五彩路教學(xué)目標(biāo):,學(xué)生初步嘗試應(yīng)用拼貼畫的基本方法進行創(chuàng)作。,并以自己的創(chuàng)造性制作活動加以提煉。、運用造型創(chuàng)作和色彩搭配進行創(chuàng)作。培養(yǎng)學(xué)生細心觀察和大膽創(chuàng)造的精神。教學(xué)重點:引導(dǎo)學(xué)生細致觀察和大膽想象與豐富的色彩相結(jié)合來完成創(chuàng)作。教學(xué)難點:如何激發(fā)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力。課前準備::
【摘要】五彩路教學(xué)目標(biāo):,讓學(xué)生體會和發(fā)現(xiàn)生活中的美,并以自己的創(chuàng)造性制作活動加以提煉。,運用造型創(chuàng)作和色彩搭配進行創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生細心觀察和大膽創(chuàng)造的精神。教學(xué)重點與難點:教師如何引導(dǎo)學(xué)生將細致觀察和大膽想象與豐富的色彩相結(jié)合來完成創(chuàng)作。教具準備:廢舊掛歷紙、舊報紙、廢布頭、油畫棒、彩紙、剪刀、膠水
【摘要】年級一年級課業(yè)類型授課日期教學(xué)內(nèi)容3、滾動樂園用具材料師:電腦課件、實物等。生:各種各樣能滾動的物體,水彩筆、油畫棒;目標(biāo)1、通過感知活動,觸發(fā)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)和思考物體特征、形狀、共性;2、在游戲中教會學(xué)生觀察和會提出問題,能用繪畫工具大膽地表現(xiàn)滾動現(xiàn)象,創(chuàng)作出有故事情節(jié)的畫面;3、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)
【摘要】《畫汽車》教學(xué)設(shè)計課題:畫汽車科目:美術(shù)班級:一年一班教材:人民美術(shù)出版社小學(xué)美術(shù)第一冊,《畫汽車》教學(xué)內(nèi)容:汽車是學(xué)生非常熟悉
2024-12-01 17:23