【正文】 。每學(xué)期學(xué)習(xí)一本教育方面的書籍，并做好筆記，學(xué)校將定期組織教師就某個(gè)問題交流討論。要注重學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)，促使教師養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，做學(xué)習(xí)型的教師。加強(qiáng)日常教育教學(xué)工作的管理力度，提高管理的針對(duì)性、實(shí)效性，增強(qiáng)教職工的積極性、凝聚力，營造奮發(fā)向上，層級(jí)服務(wù)的氛圍，為學(xué)校發(fā)展提供動(dòng)力支持。初步形成制度與人文、繼承與創(chuàng)新、共性與特色、民主與集中、穩(wěn)定與發(fā)展相匹配的和諧管理思想，以促進(jìn)學(xué)校全面、可持續(xù)的發(fā)展。和諧管理，加強(qiáng)辦學(xué)資源的整合與優(yōu)化。(四)加強(qiáng)學(xué)校管理，創(chuàng)建和諧校園以人為本，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力建設(shè)。教師學(xué)歷要求在近兩年內(nèi)全部達(dá)到高層次學(xué)歷。成為“團(tuán)結(jié)、廉潔、高效、開拓”的好班子。(三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，努力實(shí)施名師工程著力打造一支思想領(lǐng)先、作風(fēng)過硬、富于開拓精神的干部隊(duì)伍和一支觀念超前、師德高尚、有強(qiáng)烈責(zé)任感和較高學(xué)術(shù)修養(yǎng)、富有創(chuàng)造力的和諧團(tuán)結(jié)的教師群體。全面實(shí)施《小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，加強(qiáng)體育教育，認(rèn)真開展好課間操和眼保健操以及體育健康課，積極開展體育活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，使全體學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì)指標(biāo)基本符合要求。認(rèn)真實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)，確立以人為本的新理念，不斷改革課堂教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生合作、探究、自立學(xué)習(xí)的精神。加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育，從細(xì)微處抓好，重點(diǎn)抓好衛(wèi)生習(xí)慣和養(yǎng)成習(xí)慣等。德育的任務(wù)是要影響人格，形成美德，而美德的培養(yǎng)不能靠說教，必須靠感染，靠“動(dòng)情”。探索德育工作途徑，將學(xué)生培養(yǎng)成具有人文精神(舉止文明、有責(zé)任感和愛心)、具有創(chuàng)新意識(shí)的孩子。爭(zhēng)取到2016年使我校整體布局趨于合理，教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施完善，綜合辦學(xué)水平達(dá)到全區(qū)先進(jìn)水平。修繕學(xué)校文化長(zhǎng)廊。努力做好學(xué)校安全工作，確保無發(fā)生重大安全責(zé)任事故。加強(qiáng)信息技術(shù)建設(shè)，增加電腦的購置，使師生人人能夠接觸現(xiàn)代信息技術(shù)，學(xué)習(xí)到高新科學(xué)知識(shí)。逐步建全領(lǐng)導(dǎo)、教師責(zé)任落實(shí)制度，爭(zhēng)取做到學(xué)校管理、責(zé)任分工明確到位。四、具體內(nèi)容和措施(一)充分利用教育均衡發(fā)展這一契機(jī)，抓好學(xué)校的軟件和硬件建設(shè)，校園環(huán)境進(jìn)一步綠化和美化，實(shí)現(xiàn)教育設(shè)施的現(xiàn)代化，校園環(huán)境一流化。我校堅(jiān)決執(zhí)行國家的教育方針，努力推進(jìn)教育改革，我校先后通過兩基和普實(shí)的驗(yàn)收和復(fù)檢，2007年成為邕寧區(qū)合格學(xué)校，2010年成為創(chuàng)建學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)學(xué)校。二、組織機(jī)構(gòu) 組長(zhǎng):張煥杰 校長(zhǎng) 副組長(zhǎng):凌振確 教導(dǎo)主任成員:黃相首 黃敏 黃加忠 陳明鳳 周梅香 李軍 凌子德 李海英 劉競(jìng) 余擴(kuò)春 李斌斌 蘇美生三、學(xué)校概況我校是邕寧區(qū)百濟(jì)鎮(zhèn)一所農(nóng)村完全小學(xué)，地處百濟(jì)鎮(zhèn)西部，學(xué)校服務(wù)轄區(qū)人口有4000多人，學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生263人，專任教師15人，代課教師2人。第一篇：新平小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案新平小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作方案南寧市邕寧區(qū)百濟(jì)鎮(zhèn)新平小學(xué)根據(jù)《義務(wù)教育法》和國務(wù)院《關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》等文件精神，為促進(jìn)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展，進(jìn)一步保障適齡少年兒童公平接受義務(wù)教育，共享優(yōu)質(zhì)資源，實(shí)現(xiàn)教育公平，全面提高義務(wù)教育質(zhì)量，特制定我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作方案。一、指導(dǎo)思想以十八大思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》和國務(wù)院《關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》等文件精神，以“創(chuàng)建文明和諧學(xué)?！睘檗k學(xué)宗旨，以提高師生綜合素質(zhì)為主線，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以提升我校薄弱學(xué)科、薄弱師資、薄弱管理為突破口，均衡配置班子、經(jīng)費(fèi)、設(shè)施、設(shè)備、教師等辦學(xué)資源，縮小城鄉(xiāng)辦學(xué)水平的差距，加強(qiáng)學(xué)校軟硬件建設(shè)，大力推進(jìn)我校義務(wù)均衡發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)教育公平。我校建于1953年8月，有較長(zhǎng)的建校歷史。校園面積有5980平方米，其中教學(xué)及教學(xué)輔助用房 ，不達(dá)標(biāo)，不達(dá)標(biāo)；教學(xué)儀器裝備不達(dá)標(biāo)：小學(xué)科學(xué)現(xiàn)有品種數(shù)18種、件套數(shù)27件，缺口數(shù)156種，2897件；數(shù)學(xué)現(xiàn)有品種數(shù)22種，件套數(shù)39件，缺口數(shù)44種，1345件；音樂、體育、美術(shù)、衛(wèi)生合計(jì)品種數(shù)27種，件套數(shù)有67件，缺口數(shù)72種，531件。逐步建立完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，科學(xué)系統(tǒng)管理各種檔案資料。加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)的管理，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和新的課程改革。努力更新添置圖書、添置教學(xué)設(shè)施。合理規(guī)劃校園。美化、綠化校園。(二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育和課程改革，全面提高教育質(zhì)量，全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和課程改革，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面得到和諧地發(fā)展。重視情感的作用，營造人文教育環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生人文精神。學(xué)校以“禮儀教育”為抓手，設(shè)計(jì)能觸動(dòng)學(xué)生心靈的人文教育環(huán)境，讓學(xué)生耳濡目染，潛移默化，在動(dòng)情中養(yǎng)成品行。加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)，發(fā)展智力，增強(qiáng)能力，切實(shí)提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。要面對(duì)全體學(xué)生，重視對(duì)后進(jìn)學(xué)生的輔導(dǎo)，爭(zhēng)取學(xué)科質(zhì)量的全面提高。積極開展興趣小組活動(dòng)，重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，讓學(xué)生的興趣愛好和個(gè)性特長(zhǎng)得到充分展示。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)，做到思想上要有活力，工作上要有創(chuàng)新力，管理上要有凝聚力。強(qiáng)化師德師能建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，加大骨干教師的培養(yǎng)力度，形成競(jìng)爭(zhēng)、合作、進(jìn)取的良好氛圍和激勵(lì)機(jī)制，形成樂于奉獻(xiàn)、富有特色、積極反思、合作研究的教師群體。鼓勵(lì)和督促教師積極參加各種形式的文化進(jìn)修，努力為教師創(chuàng)造條件和提供方便，力爭(zhēng)100%達(dá)到本科學(xué)歷。大力倡導(dǎo)和培育“尊重、賞識(shí)、期待”的校園人文精神和“愛生、奉獻(xiàn)、探索、創(chuàng)新”的教師工作作風(fēng)，使學(xué)校形成團(tuán)結(jié)合作、積極向上的濃厚氛圍。開明辦學(xué)、開門辦學(xué)，充分挖掘校內(nèi)資源，大力開發(fā)校外資源。全面實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，通過強(qiáng)化常規(guī)管理，提升各項(xiàng)工作的規(guī)范化程度，使學(xué)校各項(xiàng)管理工作做到有章可循，有法可依，真正實(shí)現(xiàn)依法治校，依法治教。建設(shè)學(xué)習(xí)型組織。要建立教師學(xué)習(xí)制度，努力形成學(xué)習(xí)氛圍。加強(qiáng)安全管理，確保穩(wěn)定發(fā)展。建立健全學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。推行校務(wù)公開，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理民主化。組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神。成立組織機(jī)構(gòu)。(1)開