【摘要】(冀教版)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊認(rèn)識(shí)年月日(四)一、判斷。1.2021年有52個(gè)星期零2天。()2.2200年是4的倍數(shù),所以是閏年。()3.2月29日出生的孩
2024-12-11 21:50
【摘要】(北京版)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)班級(jí)______姓名______一、填空題。1.小數(shù)的()添上0或者去掉0,小數(shù)的()不變。2.一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位后得到的數(shù)比原數(shù)大,這個(gè)數(shù)是()。3.比多的數(shù)是()。4.小楊在計(jì)算一道小數(shù)加法題時(shí),把
2024-11-27 23:32
【摘要】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.借助實(shí)物、圖形、直觀認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù),認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)各部分組成的名稱。2.通過動(dòng)手操作、與人合作交流,初步感知整體的守恒性,對分?jǐn)?shù)的含義有比較完整的認(rèn)識(shí)。五仁五仁五仁
2024-11-23 00:30
【摘要】(冀教版)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊第四單元測試題班級(jí)_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______4塊,每塊是它的()分之一,寫作()1分米長的一條彩紙平均分成10份,每份是它的,3份是它的,7份是它的7份,每份是它的()分之(),寫作(),這樣的5份是(),對折2次
2024-12-15 07:20
【摘要】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過本課的學(xué)習(xí),同學(xué)們了解分?jǐn)?shù)的概念是在整數(shù)的基礎(chǔ)上擴(kuò)展的,是從實(shí)際生產(chǎn)、生活和學(xué)習(xí)實(shí)踐應(yīng)運(yùn)而生的。2.讓同學(xué)們感悟到大自然中的數(shù)的擴(kuò)展是有根有據(jù)的。平均分1一21一21413414342(
2024-12-12 03:02
【摘要】(冀教版)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊計(jì)算時(shí)間(一)一、3時(shí)=()分4分=()秒5時(shí)=()分30分=()時(shí)二、估計(jì)一下,做好下面每件事情你要用多少時(shí)間。三填寫合適的時(shí)間單位。大約每天睡9()大約需要20()
2024-11-27 23:48
【摘要】三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊行程問題685千米,時(shí)間是5小時(shí),速度是。10秒,速度是100米/秒,路程是。速度路程時(shí)間555米5分9千米/時(shí)117千米906米6秒110米/分4分75千米/時(shí)8小時(shí)5分鐘走了
2024-12-15 07:36
【摘要】三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊條形統(tǒng)計(jì)圖⒈下面是三(1)班第六組數(shù)學(xué)考試成績記錄表。姓名分?jǐn)?shù)張曉丹98王曉楠87李玉新92李永89方瑾78張強(qiáng)60算一算:這個(gè)小組的平均分?jǐn)?shù)。⒉下面是某一地區(qū)一周的氣溫統(tǒng)計(jì)表。
【摘要】第二單元測試一、填空1、在除法算式中,余數(shù)必須比除數(shù)()。2、482÷4的商是()位數(shù),476÷7的商是()位數(shù)。3、兩位數(shù)除以一位數(shù),商可能是()位數(shù),也可能是()位數(shù)。4、641÷8的商大約是().二、判斷1、一位數(shù)除三位數(shù),商一
2024-11-27 14:31
【摘要】三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊認(rèn)識(shí)幾分之一一、填一填。1.把一張正方形紙對折,再對折,之后沿一條對角線折疊,每份是這張紙的_______。2.服務(wù)員將一張比薩餅平均切成六塊,爸爸吃了一塊,爸爸吃的是這個(gè)比薩餅的_______分之一。3.長跑比賽中,小紅用5分鐘跑完全程,她一分鐘跑了全程的_______分之_______。二、選一選。
【摘要】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.借助實(shí)物、圖形、直觀認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù),認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)各部分組成的名稱。2.通過動(dòng)手操作、與人合作交流,初步感知整體的守恒性,對分?jǐn)?shù)的含義有比較完整的認(rèn)識(shí)。21211221把一張長方形紙平均分成兩份,每份是它的。把一個(gè)正方形平均分成4份,每份是它的
2024-11-23 12:26
【摘要】(冀教版)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊平均數(shù)的認(rèn)識(shí)(一)一、選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。1.下面()平均數(shù)是不合理的。①小力走8步,共走了520厘米。他每步都是走65厘米。②學(xué)校買來120盒粉筆,平均分給6個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)分得20盒。③電梯里有8人,他們體重的和是430千克。平均每人的體重大約是5
2024-11-27 23:46
【摘要】面積單位教學(xué)目標(biāo):1平方厘米、1平方分米、1平方米的過程。厘米、平方分米、平方米等面積單位,會(huì)用某個(gè)面積單位測量物品表面或圖形的面積。,感受面積單位與生活的聯(lián)系及其應(yīng)用。教學(xué)重、難點(diǎn):建立常用面積單位大小的表象,并能正確使用。教學(xué)準(zhǔn)備:面積為1平方厘米、1平方分米、1平方米的正
2024-11-30 23:36
【摘要】三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊長方形和正方形的面積(1)長方形的面積=()×()正方形的面積=()×()(2)長方形的長16厘米,寬12厘米,它的周長是()厘米,面積是()平方厘米。(3)正方形的面積是64平方分米,它的邊長是(
2024-11-27 04:25
【摘要】我自信我快樂我會(huì)講故事123我也要吃就送給你吧!正好,我們每人一個(gè)。就剩下1個(gè)桃怎么辦?咱們一人一半吧!分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)5161議一議213141(1)2、3、4各表示什么意思?(2)平均分的份數(shù)和每份面積的大小有什么
2024-11-23 04:41