弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)總結(jié)-展示頁
2024-10-15 10:26本頁面
【正文】 獻(xiàn)策，這是此項(xiàng)活動(dòng)得以成功的前提。活動(dòng)中，我們按照開學(xué)初制定的活動(dòng)方案，有條不紊地進(jìn)行了各種教育活動(dòng)，且成效顯著。八十四戶鄉(xiāng)中學(xué)2011年10月8日弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神月活 動(dòng) 總 結(jié)八十四戶鄉(xiāng)中學(xué) 2011年10月8日第二篇：“弘揚(yáng)和培育民族精神”活動(dòng)總結(jié)“弘揚(yáng)和培育民族精神”活動(dòng)總結(jié)為大力推進(jìn)我校學(xué)生思想道德建設(shè)，全面提高我鎮(zhèn)少年兒童的思想道德素質(zhì)，結(jié)合我校關(guān)于學(xué)生思想道德建設(shè)的長遠(yuǎn)規(guī)劃，按照我校新時(shí)期養(yǎng)成教育的設(shè)想，遵照縣教育局關(guān)于“弘揚(yáng)和培育民族精神”活動(dòng)的文件精神，我校于2012年9月，在全校學(xué)生中大張旗鼓地開展了“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教育。決心從我做起，從現(xiàn)在做起，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，爭做時(shí)代先鋒少年，刻苦學(xué)習(xí)，努力肩負(fù)起建設(shè)祖國的歷史責(zé)任，并以嶄新的精神面貌投入到新的學(xué)期的學(xué)習(xí)之中。加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，弘揚(yáng)民族精神，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，規(guī)范自我行為，認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，注意儀表、自尊自愛，禮貌待人、團(tuán)結(jié)友愛，遵紀(jì)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)，勤勞儉樸、孝敬父母，嚴(yán)于律已，遵守公德；做到課堂、課間、兩操規(guī)范有序。開展豐富多彩的班會活動(dòng)各班級利用班會活動(dòng)組織開展了豐富多彩、形式多樣的主題班會活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生用自己獨(dú)特的方式表達(dá)對祖國、對人民及家鄉(xiāng)的熱愛。各班班干部和團(tuán)小組組長自行組織學(xué)生利用節(jié)假日走出校園、參加勤工儉學(xué)拾花勞動(dòng)，感受家鄉(xiāng)的變化，感受社會變化，通過親身體驗(yàn)勞動(dòng)。經(jīng)過評審教師認(rèn)真評定，共評出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)3名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)3名。根據(jù) “弘揚(yáng)和培育民族精神”活動(dòng)計(jì)劃，我校在各年級開展弘揚(yáng)民族精神手抄報(bào)比賽活動(dòng)，班主任老師指導(dǎo)各班學(xué)生精心構(gòu)思，認(rèn)真創(chuàng)作，然后每班篩選出5篇優(yōu)秀作品。在教師節(jié)來臨之際，為了表達(dá)學(xué)生對教師敬愛之情，各班學(xué)生以班為單位自編自演一些節(jié)目給教師送上了美好的祝福。數(shù)學(xué)、地理等理科課程結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，豐富中國科學(xué)家的科學(xué)成就和民族精神的內(nèi)容，是學(xué)生的心靈世界從小受到民族精神的人文滋養(yǎng)。全校教師認(rèn)真實(shí)踐課改新理念，教書與育人并舉，把弘揚(yáng)和培育民族精神教育納入教育教學(xué)全過程，貫穿在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面。三、充分利用“校園之聲”廣播站、板報(bào)等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神；教室內(nèi)張貼懸掛革命領(lǐng)袖和中華民族杰出人物畫像，積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)，營造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍。每一次升旗，學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和老師的均認(rèn)真參與，并讓學(xué)生充分感受到升旗儀式的莊重、肅穆與自豪。加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)。我校依據(jù)中宣部、教育部頒布的《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神實(shí)施綱要》，結(jié)合我校實(shí)際，在學(xué)校師生中了開展一系列的主題教育，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)民族精神的偉大，在活動(dòng)中體驗(yàn)“民族精神代代傳”的真正內(nèi)涵，活動(dòng)受到了良好的效果。第一篇：弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)總結(jié)“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)總結(jié)民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林?，F(xiàn)將我校開展弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)總結(jié)如下：一、我校把弘揚(yáng)和培育民族精神納入教育全過程，貫穿整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，各個(gè)方面，積極營造弘揚(yáng)和培育民族精神的氛圍，使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；樹立熱愛祖國，報(bào)效祖國和人民是最大光榮；樹立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向，繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。二、堅(jiān)持升降國旗制度，升旗儀式是我校多年來常抓不懈的愛國主義教育內(nèi)容之一。在每次升旗時(shí)國旗下熱情洋溢的講話都給全體師生上了一堂堂生動(dòng)的愛國主義教育課。四、充分發(fā)揮主陣地作用，在各科教學(xué)中滲透民族精神教育。語文、歷史、綜合實(shí)踐等人文學(xué)科，充實(shí)體現(xiàn)民族精神的豐富內(nèi)涵。五、廣泛開展豐富多彩采的活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生民族自尊心、自信心和自豪感。并體現(xiàn)了尊師重教精神。本次手抄報(bào)比賽的參賽作品內(nèi)容豐富，版面設(shè)計(jì)精美，色彩鮮艷，顯示了同學(xué)們真摯的感情和較高的書畫能力。一等獎(jiǎng)：八二班錢倩二等獎(jiǎng)：八一班方紅敏九一班孫琦九一班包鴻雁三等獎(jiǎng)：八二班包青梅鼓勵(lì)獎(jiǎng)：八二班吳平凡九一班孔瑞潔八一班孫先科九二班孫兵九二班張玉玲開展社會實(shí)踐活動(dòng)。讓我們的學(xué)生在體驗(yàn)中感受、感受中成長，樹立“吃苦耐勞，勞動(dòng)最光榮”的意識。通過這些活動(dòng)，增強(qiáng)了師生之間的感情，強(qiáng)化了尊重老師的思想品德，表達(dá)自己對家鄉(xiāng)的熱愛，對祖國的熱愛和對未來的希望。齊心協(xié)力使映照在藍(lán)天下的美麗校園變得更加亮麗如新通過“弘揚(yáng)和培育民族精神月”的活動(dòng)，我校學(xué)生進(jìn)一步了解了中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，中華民族創(chuàng)造的燦爛文化對人類發(fā)展的貢獻(xiàn)，使學(xué)生
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