【正文】 好全日觀察記錄，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。（3）、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣，為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。二、工作要點(diǎn)(一)保教工作保育工作（1）、保健老師全面負(fù)責(zé)幼兒園保育工作，加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促、指導(dǎo)，每月一次對保育員進(jìn)行保育學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)指導(dǎo)，不斷提高保育員的素質(zhì)。篇三：幼兒園秋季園務(wù)工作計(jì)劃 幼兒園秋季園一、指導(dǎo)思想依據(jù)《綱要》精神及區(qū)教育工作會議精神，立足本園實(shí)際，以五大領(lǐng)域活動課程為主，主題活動為輔開展教育教學(xué)活動，以“字寶寶樂園”為本園的特色活動。發(fā)揮年輕人的潛力，使我們的隊(duì)伍成為具有凝聚力和生命力的團(tuán)體。關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí)，組織開展豐富多彩，健康有益的活動。(五)后勤、行政、團(tuán)體工作加強(qiáng)投資和建設(shè)力度，爭取上級的關(guān)心和支持，加大教育師資隊(duì)伍的建設(shè)，改善辦園條件，完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施。充分利用家長資源，促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作，為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。平時(shí)經(jīng)常利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪。加強(qiáng)家園聯(lián)系欄，對家長達(dá)到家園教育同步，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。每周各班級看展安全教育活動，要求均要有教育記錄為憑。加強(qiáng)大型玩具的安全檢查，并有記錄為證，杜絕事故發(fā)生。落實(shí)消毒工作，實(shí)行每日消毒制，預(yù)防疾病，傳染病的傳播?？茖W(xué)合理地安排“二點(diǎn)一餐”，關(guān)心每一位幼兒的飲食質(zhì)量。遵循保教結(jié)合的原則，身心健康發(fā)展。組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，接受新的信息，回來后進(jìn)行公開觀摩，帶動全體教師教學(xué)水平的提高。結(jié)合各班特點(diǎn)制定自己的研討課程。繼續(xù)鼓勵支持教師參加各類大專學(xué)歷進(jìn)修。組織教師有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧，成為全面發(fā)展的幼兒教師。(14)、結(jié)合節(jié)日舉行多樣的主題教育，親子活動等，積極邀請家長參與我們活動中來。為了讓孩子能接受國學(xué)經(jīng)典，我們根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，托班誦讀詩歌，其他班級誦讀《弟子規(guī)》。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、幼兒園的實(shí)際情況科學(xué)設(shè)置區(qū)域，使游戲活動有良好的環(huán)境、材料支持和時(shí)間保證，以滿足幼兒游戲和多方面發(fā)展的需要。(10)、園本舞蹈班的建立，增強(qiáng)幼兒形體與氣質(zhì)美，培養(yǎng)良好的審美感覺，舞蹈基本功訓(xùn)練和成品舞穿插進(jìn)行。(8)、創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活，學(xué)習(xí)環(huán)境，使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和興趣。(6)、鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)，提高美術(shù)表現(xiàn)力，組織小班以上班級開展美術(shù)興趣班。(4)、通過形式多樣的活動，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。(2)、保教人員針對幼兒年齡特點(diǎn)，班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力，通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識技能等方面的發(fā)展。教育教學(xué)工作(1)、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神，探討實(shí)施的方法策略，吸收幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念，嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。(6)、善于觀察，發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況，并及時(shí)給予耐心妥善處理。(4)、加強(qiáng)對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護(hù)理，并對幼兒進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我防擴(kuò)意識和能力，確保幼兒生命安全。(2)、嚴(yán)格執(zhí)行作息制度，保證幼兒身心健康，愉悅地發(fā)展。改變教師教育觀念，提高教學(xué)水平和理論研究水平，不斷提高保教質(zhì)量，加強(qiáng)管理，真正做到服務(wù)于社會、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。各類資料的整理與歸檔教師論文、幼兒評語撰寫。開展迎新年“幼兒古詩吟唱”活動。專題研討沙龍、交流開展主題活動的情況。組織15年新教師進(jìn)行摹課活動。培養(yǎng)幼兒愛國主義精神。組織教師進(jìn)行教改實(shí)踐活動。十一月份各班開展游戲活動評比。開展親子游玩活動及家長會。根據(jù)秋天的季節(jié)特點(diǎn)，開展中大班幼兒社會實(shí)踐活動。十月份國慶、中秋教職工聯(lián)誼活動。（開家長會）開展安全逃生演練活動。教師讀書心得交流活動。各班開展“我愛老師”慶?；顒?，并制定好活動方案。四、每月工作安排：九月份安撫新生，穩(wěn)定幼兒情緒，制定各類計(jì)劃。重視個(gè)別幼兒的輔導(dǎo)，密切家園聯(lián)系，本學(xué)期召開家長會、家長助教活動，聽取家長的各種意見，及時(shí)了解家長對幼兒園教育教學(xué)活動的意見和建議。（五）開展家園合作工作，提高教師之形象。落實(shí)安全管理措施，重點(diǎn)把好食堂、點(diǎn)心的衛(wèi)生關(guān)，確保幼兒飲食安全衛(wèi)生。堅(jiān)持做好幼兒每日戶外兩小時(shí)活動的充足時(shí)間。加強(qiáng)宣傳教育工作，提高自我保護(hù)能力，避免意外事故的發(fā)生，促進(jìn)幼兒健康成長。全園人人講安全，人人懂安全，把安全工作落實(shí)到實(shí)處。認(rèn)真撰寫游戲案例，對于游戲中存在的一些問題，以案例的形式把它記錄下來，進(jìn)行剖析，把自己在指導(dǎo)幼兒游戲中運(yùn)用的一些好的指導(dǎo)策略與教師進(jìn)行相互交流，互相學(xué)習(xí)。游戲活動時(shí)，請教師重點(diǎn)觀察記錄幼兒操作材料及游戲交往的情況。（三）有效開展游戲活動，促進(jìn)能力之發(fā)展。在保教結(jié)合原則的基礎(chǔ)上，提升保育員的保育水平，協(xié)助教師做好一日生活管理。根據(jù)教師在教學(xué)活動中所遇到問題作為教研組討論的專題，并能運(yùn)用集體的智慧解決問題，共同商討。能體現(xiàn)出教師利用廢舊材料制作教玩具能力及教師在區(qū)域活動的引導(dǎo)能力。加強(qiáng)備課管理，針對教師的實(shí)際教學(xué)水平，對備課方式作出要求，因人而宜因材施教，教學(xué)準(zhǔn)備要在課前一天完成。（二）認(rèn)真抓好常規(guī)管理，提高保教之質(zhì)量。加強(qiáng)保教隊(duì)伍的素質(zhì)建設(shè)，以激勵機(jī)制，提高教師教研能力，組織協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力、創(chuàng)造能力。開展園內(nèi)邀請課活動，通過觀摩上課、交流討論、競賽活動等，使全體保教人員清楚的感到責(zé)任感和緊迫感。獨(dú)立自主地完成好各項(xiàng)教學(xué)活動。形成“服務(wù)是我的職責(zé)，滿意是我的追求”的共識，真正做到優(yōu)質(zhì)服務(wù)，微笑服務(wù)，特色服務(wù)。規(guī)范教師職工言行、儀容、儀表，與家長建立友好的服務(wù)關(guān)系，與幼兒建立平等的同伴關(guān)系，與領(lǐng)導(dǎo)和同事建立合作伙伴關(guān)系，營造積極健康、親切和諧的育人環(huán)境。三、具體措施：（一）建合格教職工隊(duì)伍，促進(jìn)專業(yè)之成長。安全工作常抓不懈，確保健康之成長。認(rèn)真抓好常規(guī)管理，提高保教之質(zhì)量。第一篇：幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃秋(共10篇)篇一：2011年秋季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃 2011年秋季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：以《幼兒園綱要》精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞周莊實(shí)驗(yàn)幼兒園的工作要求與目標(biāo)，以幼兒全面發(fā)展為基礎(chǔ)，以發(fā)展個(gè)性為核心，不斷豐富幼兒活動，提高幼兒一日活動的質(zhì)量和效益，抓好常規(guī)管理，加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究，重視對新教師的指導(dǎo)與培養(yǎng)，提高保教人員的素質(zhì)，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展，使我園的保育教育質(zhì)量得到進(jìn)一步提高。二、工作目標(biāo)：建合格教職工隊(duì)伍，促進(jìn)專業(yè)之成長。有效開展游戲活動，促進(jìn)能力之發(fā)展。開展家園合作工作，提高教師之形象。進(jìn)行每周一次的集體學(xué)習(xí)與交流。樹立“保教就是服務(wù)”，“家長就是上帝”的理念，服務(wù)于幼兒，服務(wù)于家長，服務(wù)于社會。加強(qiáng)新教師的基本功訓(xùn)練，提高新教師組織教育教學(xué)活動能力和評價(jià)能力。嘗試“師徒結(jié)對”活動，相互學(xué)習(xí)，共同提高。遵章守記，團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)于律己，寬于待人，嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，做到人到崗位心到崗，工作更到位。并創(chuàng)設(shè)各種氛圍，以多種形式，提高教師教育教學(xué)的能力和水平。加強(qiáng)日?；顒庸芾恚M(jìn)一步優(yōu)化幼兒一日活動內(nèi)容，注重活動的整體性和系統(tǒng)性。環(huán)境創(chuàng)設(shè)要與主題教學(xué)相符合，特別是各班的區(qū)域活動，按幼兒發(fā)展的需要，有計(jì)劃、有目的、有層次地投放材料。重視教研活動的質(zhì)量。繼續(xù)規(guī)范班級計(jì)劃、周計(jì)劃的制訂，并檢查計(jì)劃在實(shí)施過程中的落實(shí)情況，使一日活動有序、有效。4．本學(xué)期開展洪恩的閱讀與英語的特色課，希望老師們能認(rèn)真對待，共同努力把這特色弄好，尋找一個(gè)合適我們的特色。充分挖掘教育資源，豐富幼兒之游戲活動，扎實(shí)開展幼兒一日活動，結(jié)合主題、周日計(jì)劃組織實(shí)施一日活動；保證幼兒的戶外活動時(shí)間、游戲時(shí)間；按表進(jìn)入各活動室活動；每天由專人進(jìn)行檢查活動區(qū)的體育物品。在游戲的時(shí)候，教師對幼兒“玩什么游戲，需要什么材料，對什么材料感興趣”等進(jìn)行觀察了解，把觀察的結(jié)果作為游戲材料投放的依據(jù)。（四）安全工作常抓不懈，確保健康之成長。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開會議，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)消除和報(bào)告，定期檢查、維護(hù)各種家電用具和運(yùn)動器械，排除一切不安全的因素。堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育，提高幼兒自我保護(hù)意識。平時(shí)與每位教師簽訂《教師安全工作目標(biāo)責(zé)任書》，與食堂人員簽訂《食堂人員安全工作責(zé)任書》，與門衛(wèi)簽訂《門衛(wèi)安全工作責(zé)任書》，每學(xué) 期對教師進(jìn)行安全工作考核，使幼兒園形成良好的安全工作局面。加強(qiáng)安全教育，積極向幼兒、教師、家長宣傳安全常識，加強(qiáng)幼兒園安全管理工作，完善和落實(shí)各項(xiàng)安全措施，工作人員要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全制度，做到認(rèn)識到人，操作到位，把不利于幼兒安全的事故防范于未然，確保幼兒健康成長。認(rèn)真做好家長工作，本著合作互助的原則，做好家園合作工作，提升家長的教養(yǎng)觀念，促進(jìn)幼兒發(fā)展。認(rèn)真做好《家園櫥窗》，讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容及一些科學(xué)育兒知識。各年齡段編排并學(xué)習(xí)晨間操。開展“師徒結(jié)對”活動，相互學(xué)習(xí)。做好幼兒期初家訪工作。各班精心策劃布置環(huán)境創(chuàng)設(shè)。結(jié)合國慶節(jié)，對幼兒進(jìn)行愛國主義教育。組織6年以上的教師進(jìn)行教改實(shí)踐活動（骨干教師）。抓好幼兒的常規(guī)教育，重點(diǎn)抓好一些學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。結(jié)合“ 119”組織幼兒進(jìn)行逃生演練活動。了解軍事武器。4 十二月份認(rèn)真練習(xí)，積極參加周莊實(shí)驗(yàn)幼兒園第二屆幼兒冬季運(yùn)動會。組織幼兒進(jìn)行拔河比賽。一月份加強(qiáng)冬季鍛煉，開展安全健康教育活動。幼兒發(fā)展情況期末測查評估做好幼兒期末的家訪工作。篇二：秋季幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃 秋季幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：依據(jù)《綱要》精神，據(jù)市幼教工作會議精神，立足本園實(shí)際，本學(xué)期以家長工作為中心，通過舉辦講座、各種活動和匯報(bào)會加強(qiáng)家長對我園辦學(xué)的認(rèn)可與宣傳，以領(lǐng)域活動課程為主，主題活動為輔，并在采用五大領(lǐng)域教學(xué)的基礎(chǔ)上，根據(jù)孩子們的興趣愛好，促進(jìn)孩子們?nèi)姘l(fā)展，培養(yǎng)孩子的特長，開辦特色教育教學(xué)活動。二、主要工作：(一)保教工作保育工作(1)、加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)，不斷提高保育的素質(zhì)。(3)、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣，為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。(5)、把好晨檢關(guān)，做好全日觀察記錄，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。(7)、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，每年體檢一次，及時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工作加強(qiáng)幼兒身體健康。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新，積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。(3)、管理人員通過每周下課室聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況。(5)、創(chuàng)設(shè)師幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動中加強(qiáng)對幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。(7)、培養(yǎng)幼兒在奧爾夫音樂活動中進(jìn)行富有個(gè)性的表現(xiàn)，充分發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)力。(9)、豐富戶外體育活動器械，加強(qiáng)對戶外教育活動的指導(dǎo)。(11)、加強(qiáng)加強(qiáng)三大創(chuàng)游管理的探索與研究，要與課程有機(jī)融合，要以材料為主要調(diào)控手段。(12)、傳統(tǒng)文化教育成為特色，踐行大于背誦(國學(xué)教材)。(13)、開展幼兒早期閱讀比賽活動。(二)培訓(xùn)、教研工作組織教師出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，不斷獲取幼教新信息。加強(qiáng)崗位練兵，每學(xué)期每位教師均要在園內(nèi)開展一次公開課學(xué)習(xí)。加大教研力度，懂得新課程教與學(xué)的關(guān)系，以新的教學(xué)觀制定符合本班幼兒實(shí)際水平，幼兒感興趣的主題活動內(nèi)容。組織教師開展互聽互評活動，課題研究活動，結(jié)合公開課給教師提供研討的平臺，提高教師教研能力，促進(jìn)教育水平上一個(gè)臺階。(三)安全工作加強(qiáng)安全管理工作，必須做到落實(shí)安全制度，實(shí)行責(zé)任制，深入日常管理。做好一日常規(guī)保育工作，如晨檢、衛(wèi)生保健、碗筷消毒、洗手、入廁等，都要做細(xì)做好，不能馬虎和大意，定期和不定期進(jìn)行抽測檢查。定期對食堂衛(wèi)生進(jìn)行檢查，保證幼兒的飲食健康。每周固定時(shí)間組織保育員學(xué)習(xí)交流，進(jìn)行生活課展示，互相汲取經(jīng)驗(yàn)。增設(shè)突發(fā)事件操練等活動，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識。期中做個(gè)安全成果活動展(平時(shí)收集資料)(四)家長工作每學(xué)期期初、期末各召開一次“家長會”和“家長訪園日活動”，成立“家長委員會”共同商討全園大事、要事，向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議，了解幼兒園的教育教學(xué)活動，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展。每學(xué)期教師要全面家訪一次。節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。期初建立好幼兒檔案，把幼兒一學(xué)期在園點(diǎn)滴生活編錄檔案，期末作為園本主要特色奉獻(xiàn)給家長。充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性、先行性、全局性和政策性，保證幼兒園工作的順利開展。培養(yǎng)年輕教師積極向上，有事業(yè)心、責(zé)任心的老師。我們將繼續(xù)齊心協(xié)力，共同發(fā)展幼兒園。不斷提高保教質(zhì)量，加強(qiáng)管理，真正做到服務(wù)于社會、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。（2）、各班嚴(yán)格執(zhí)行作息制度，保證幼兒身心健康，愉悅地發(fā)展。（4）、加強(qiáng)對幼兒的體育鍛煉和戶外活動管理，并對幼兒進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我防護(hù)意識和能力，確保幼兒生命安全。（6）、善于觀察，發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況，并及時(shí)給予耐心妥善處理。教育教學(xué)工作（1）、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》精神，探討實(shí)施的方法策略，吸收幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念。（2）、各班針對幼兒年齡特點(diǎn)，班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力，通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識技能等方面的發(fā)展。（4）、通過觀摩活動了解教師的執(zhí)教情況、教學(xué)水平、教學(xué)技能及幼兒情況。鼓勵幼兒在活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。（6）、根據(jù)班級環(huán)境及班級特色，加強(qiáng)對區(qū)域活動的創(chuàng)設(shè)、組織、和指導(dǎo)。篇四：幼兒園2014年秋學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃1 幼兒園2014年秋學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃一