【摘要】童年》習(xí)題精選一、基礎(chǔ)訓(xùn)練1.給下列加粗的字注音。濯腳()踱過()笑靨()擷著()倩影()遨游()2.根據(jù)拼音填寫漢字。mò____地風(fēng)yùn____寂mò____綠yīn____áo____翔
2024-12-15 07:05
【摘要】《金鳥》同步訓(xùn)練第一部分:1.注意下列劃線字的讀音:打鼾()饒赦()贖罪()斫下()2.本文作者是,(國別)語言學(xué)家、童話作家。3.查字典,解釋下列句子中詞語的意思:⑴于是他走進(jìn)了這家熱鬧的旅館,在那里過著腐化墮落的生活。墮落:⑵這是
【摘要】《揀麥穗》習(xí)題精選一、基礎(chǔ)訓(xùn)練1.《揀麥穗》的作者是當(dāng)代作家__________。2.解釋下列詞語①戲謔:__________________________________________。②大言不慚:______________________________________。③步履蹣跚:___________________
2024-11-27 00:34
【摘要】《父親的謎語》習(xí)題精選一、基礎(chǔ)訓(xùn)練1.給下列加粗的字注音,或根據(jù)拼音填寫漢字??嗨稼は耄ǎ┒溉唬ǎ龅ǎ瓭ǎ┗\zhà()juē()嘴深sui()荒dàn()2.說說
【摘要】《濟(jì)南的冬天》習(xí)題精選1.下列詞語中黑體字注音完全正確的一項(xiàng)是()A.輕盈(yíng)朦朧(méng)倫敦(dūn)旋律(xuán)B.水藻(zh?o)貯蓄(zhù)均勻(yún)撫摩(fǔ)C
【摘要】《我的母親》習(xí)題精選1.給下列黑體字注音。唏噓()()嗚咽()()憧憧()踱來踱去()循循善誘()2.結(jié)合課文說說你對(duì)下列詞語的理解。娓娓動(dòng)聽萬籟俱寂:3.結(jié)合課文說說你對(duì)下列句子的理解。我平生所見過的女子,我母親是最美的一個(gè)。如果母親
【摘要】《麥琪的禮物》習(xí)題精選1.給下邊加粗的字注音。(1)抽噎(2)饋贈(zèng)(3)貧民窟(4)面頰(5)籌劃(6)嫉妒(7)躊躇(8)苛刻(9)咖啡(10)厭惡(11)玳瑁(12)圣誕節(jié)[2.按拼音填字組詞。(1)相形見chù(
【摘要】《爸爸的花兒落了》習(xí)題精選一、基礎(chǔ)訓(xùn)練1.根據(jù)拼音寫出漢字。衣jīn()lí歌()玉zān()花徘huái()抽dɑ()雞毛dǎn()子2.選出黑體字注音有誤的一項(xiàng)()A.挪窩兒(nuó)花圃(pǔ)B.咻咻(
【摘要】《雨的四季》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):從知人論事角度出發(fā),要簡單了解劉湛秋的生平經(jīng)歷;然后品味抒情散文通過寫景、狀物來抒寫作者情致和意趣的方法。能力目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生分析細(xì)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生通過課文展開聯(lián)想與想象的能力;同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生自主鑒賞文章與即興表達(dá)的能力。情感目標(biāo):由作者對(duì)四季雨的不同性格的描繪,感受自然萬物的美好;并明確生命
2024-12-20 23:40
【摘要】六年級(jí)四季交響曲讀后感[精選5篇]第一篇:六年級(jí)四季交響曲讀后感春夏秋冬,四個(gè)美麗的季節(jié),奏出屬于自己的樂章,匯成了世界上最美麗,最動(dòng)聽的交響曲—四季交響曲。這里給大家分享一些關(guān)于四季交響曲讀后感,供大家參考。四季交響曲讀后感1看,春姑娘用優(yōu)美的舞姿,造就了萬紫千紅的世界。春姑娘拿出綠
2025-05-10 17:52
【摘要】《背書是寫作的基本功》習(xí)題精選1.給下列加點(diǎn)字注音。依矩成方()失之東隅()參差()()遺憾()貯存()葛藤()搖綴()煙渚()反芻()搪塞()融會(huì)貫通()胃囊()2.解釋下列句中加點(diǎn)的字。循
【摘要】語文A版五年級(jí)語文下冊(cè)第三單元貝多芬貝多芬(1770—1827)出生于波恩,自幼學(xué)習(xí)彈琴,1787年曾到維也納向海頓學(xué)習(xí)作曲,并結(jié)識(shí)莫扎特。貝多芬生活在法國大革命、拿破侖戰(zhàn)爭和維也納體系的時(shí)代,歐洲的民主和民族意識(shí)此時(shí)正日益興起。他的作品正反映了這些時(shí)代的特征,或歌頌英雄,或反對(duì)封建,爭取民主
2024-11-23 02:35
【摘要】輸入標(biāo)題
2024-08-19 04:40
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1理解課文內(nèi)容。2正確、流利、有感情地朗讀課文,激發(fā)學(xué)生對(duì)校園的熱愛之情。3選擇自己喜歡的段落背誦。教學(xué)重點(diǎn)在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上有感情地朗讀課文。教學(xué)過程一、設(shè)情景,激發(fā)興趣,引入新課1放《娃哈哈》音樂磁帶。2誰會(huì)唱這首歌?會(huì)唱的孩子站起來唱給大家聽,好嗎?還可以邊唱邊跳。3孩子們唱得真好聽。這首歌把祖國比
2024-12-06 17:24
【摘要】竹影【課文學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、識(shí)記、理解本課的生字詞。2、理解本文生動(dòng)形象的描寫。3、了解中國畫和西洋畫的不同特點(diǎn)。4、體會(huì)本文所體現(xiàn)出來的天真爛漫的童真童趣。5、了解本文的作者豐子愷?!菊n文學(xué)習(xí)指導(dǎo)】一、自主學(xué)習(xí)1、根據(jù)“提示”默讀課文,標(biāo)出自然段序號(hào),劃
2024-11-27 11:26