【摘要】同步練習7:1.下列所畫的數(shù)軸中正確的是()A.B.C.D.2.在數(shù)軸上表示數(shù)-3,0,5,2,52的點中,在原點右邊的有()A.0個B.1個C.2個D.3個3.在數(shù)軸上原點以及原點左邊的點表示的數(shù)是()A.正數(shù)B.負數(shù)C.零和正數(shù)D.
2024-12-15 06:26
【摘要】【語言基礎(chǔ)知識】1、漂亮的書寫能給人以美的享受。請把下面這句話正確、規(guī)范、美觀地抄寫在方格內(nèi)。東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。——杜牧《赤壁》2、給下列加點的字注音。千嶂.里()燕.然()獨倚.()衡.陽()孤.城()鄉(xiāng)魂.()石徑.()
2024-12-20 01:30
【摘要】平行同步練習31:1,判斷:(1)兩條不相交的直線叫做平行線()(2)同一平面內(nèi)的兩條直線叫平行線()(3)在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫平行線()(4)和一條已
【摘要】去括號同步練習22:1.下列去括號中正確的是()A.x+(3y+2)=x+3y-2B.a(chǎn)2-(3a2-2a+1)=a2-3a2-2a+1C.y2+(-2y-1)=y(tǒng)2-2y-1D.m3-(2m2-4m-1)=m3-2m2+4m-12.下列去括號中錯誤的是()A.3x
2024-12-11 12:55
2024-12-15 06:25
【摘要】《我若為王》練習[探究學習]一、雙基在線1、給下面加點詞語注音:親眷()鞠()躬呵()斥諂()媚()悲戚()帽盔()畏葸()憎()惡()2、解釋下面所給詞語①光景:②殘物:③指摘:④乞求:⑤恍然:⑥敬畏;3、找出
2024-11-27 23:02
【摘要】【語言基礎(chǔ)知識】1、漂亮的書寫能給人以美的享受。請把下面這句話正確、規(guī)范、美觀地抄寫在方格內(nèi)。做人要分清善惡,只能把援助之手伸向善良的人。2、給下列多音字注音并組詞。(è)______(lù)______惡(wù)______露(ě
【摘要】北師大版七年級數(shù)學同步試題(§轉(zhuǎn)盤游戲)班級_________座號_________姓名__________得分________一、填空題1、某期體育彩票發(fā)行100萬張,特等將1個,小虎買了1張體育彩票,則小虎獲得特等獎的可能性為_________2、
2024-12-15 06:24
【摘要】第25課成語歷史故事競賽同步練習(無答案)維度A基礎(chǔ)知識利用所學相關(guān)知識正確理解成語典故。朋友使用工具書和收集歷史資料的能力。培養(yǎng)合作精神,認識到交流在歷史學習中的重要性。維度B能力提高1、成語對應(請將下列成語與相關(guān)的歷史事件用線相連)揭竿而起相傳燧人氏用人工方法生火
2024-11-27 23:14
【摘要】1、根據(jù)拼音寫漢字àn()淡jiǎo()幸廢xū()平y(tǒng)ōng()mai()力無liáo()2、解釋詞語刻骨銘心:
2024-12-11 23:33
【摘要】加美學校中學部楊建軍第三章:字母表示數(shù)規(guī)律是客觀存在的,讓我們一起走進豐富的生活世界,去尋求數(shù)學真諦!日一二三四五六123456789101112131415161718192021
2024-11-22 03:20
【摘要】2筏子⊙收獲平臺一、請根據(jù)拼音填寫漢字:膽驚心jì吞shìtuān急驚濤hài浪如lǚ平地馬不停tí一xia千里安xiáng參考答案:悸噬駭履蹄瀉詳二、閱讀下面的文段,回答問題。這就是黃河上的羊皮筏子!
2024-12-15 06:21
【摘要】快樂探究海燕波浪⊙收獲平臺一、朗誦是欣賞的一個重要途徑。我們正是在富有感情的反復朗誦中,感受到作品熾烈的感情、動人的形象、明快的節(jié)奏、和諧的韻律和凝煉的語言。哪些句子適合用下列語氣來朗讀?你能從課文《海燕》中舉出相應的例子嗎?速沉穩(wěn),語氣舒緩,帶有敘述性,抒情地:答:,語氣平緩,
2024-12-15 21:17
【摘要】《長江》同步訓練王緒春一、基礎(chǔ)知識積累1、給下面黑體字注音。曙()哺育()停泊()浦()2、填空:郭風,1918年生,福建莆田人。他的代表作有:《》、《》、《》、《》散文詩集《》。3、仿例造句:“使你的心好像黎明一般的舒暢,青春一般的歡
2024-12-15 06:20
【摘要】數(shù)軸一、選擇題1、互為相反數(shù)是指()A、具有相反意義的兩個量B、一個數(shù)的前面添上“–”號所得的數(shù)C、數(shù)軸上原點兩旁的兩個點表示的數(shù)D、只有符號不同的兩個數(shù)2、在數(shù)軸上距離原點4個單位長度的點所表示的數(shù)是()A、4B、–4C、4或–4