【摘要】一定摸到紅球嗎一、填空題:1.有些事件我們事先能肯定它一定會發(fā)生,這些事件稱為______事件,有些事件我們事先能肯定________,這些事件稱為不可能事件。2.______________叫不確定事件。3.確定事件包括_______事件和________事件。二、解答題:(共32分),哪些是確定事件,哪些是不確定
2024-11-27 00:57
【摘要】一定能摸到紅球嗎?同步練習(xí)48:1,下列哪些事件是必然事件,哪些事件是不可能事件,哪些事件是不確定事件()(1)打開電視機(jī),它正在播新聞;(2)擲一枚均勻的骰子,骰子停止轉(zhuǎn)動后朝上的點數(shù)是7;(3)氣溫低于0℃,水會結(jié)冰;(4)拋出的球會落下;
2024-12-15 06:24
【摘要】一定摸到紅球嗎教學(xué)目標(biāo):1.猜測.實驗.收集與分析試驗結(jié)果等過程,會事件的發(fā)生的不確定性知道事情發(fā)生的可能性有多大;2.游戲等的活動過程,初步認(rèn)識確定事件和不確定事件,在與其它人交流的過程中,能合理清晰地表達(dá)自己的思維過程。教學(xué)重點:初步體驗事情發(fā)生的確定性和不確定性.教學(xué)難點:確定事件發(fā)生的可能性大?。虒W(xué)方法:
2024-12-21 11:14
【摘要】小林從商店買一包食品,里面有張抽獎卡,卡上寫明只要將該卡片填好寄到指定地點,就能參加幸運抽獎。小林認(rèn)為參加抽獎的人太多,幸運根本就不可能降臨到自己頭上。你認(rèn)為他參加抽獎能中獎這件事情有沒有可能發(fā)生呢?第七章可能性一定摸到紅球嗎想一想一定會發(fā)生嗎?紅球。,轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動后指針指
2024-11-12 16:11
【摘要】祁家河初中學(xué)案設(shè)計學(xué)科:語文年級:七年級主備:秦愛琴審閱:日期:2021-10-13課題:慈母情深﹙第二課時﹚學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解文意,概括母親形象,體會作者和母親之間的感情。2、學(xué)習(xí)本文選取典型事例和抓住主要特征刻畫人物形象,突出人物品質(zhì)的寫法。3、聯(lián)系生活體驗、體會母親的關(guān)
2024-12-20 17:47
【摘要】必然事件不可能事件不確定事件有些事情我們事先能肯定它一定會發(fā)生有些事情我們事先能肯定它一定不會發(fā)生也有些事情我們事先無法肯定它會不會發(fā)生確定事件練一練,哪些是確定的?哪些是不確定的?說明理由。(1)擲一枚均勻的骰子,骰子停止轉(zhuǎn)動后6點朝上;(3)溫州每年
2024-10-28 08:21
【摘要】§一定摸到紅色的嗎游戲1思考:規(guī)則:在不透明的容器中有10個果凍,9個紅的,1個白的,看看誰能摸到這個白的。???!行┦虑槲覀兡芸隙ㄋ欢〞l(fā)生,這些事情稱為必然事件?!行┦虑槲覀兪孪瓤隙ㄋ欢ú粫l(fā)生,這些事情稱為不可能事件。摸到紅果凍
【摘要】第七章可能性自由轉(zhuǎn)動如圖所示的轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止后,指針一定落在黃色區(qū)域嗎?隨意扔出一枚硬幣,硬幣落在地后朝上的面會是什么?一定是”國徽”嗎?一定能摸到紅球嗎?(1)從盒中任意摸出一球,一定是紅球嗎?說說你的想法(2)摸幾次試試看,每次都能摸到紅球
2024-11-18 16:09
【摘要】第四章視圖與投影§1、視圖(第2課時)你能想像出如圖各幾何體的主視圖、左視圖和俯視圖嗎?你能畫出他們嗎?小明畫出左圖的三視圖,你同意他的畫法嗎?在畫視圖時,看得見部分的輪廓線通常畫成實線,看不見的部分通常畫成虛線俯視圖左視圖主視圖※練一練請畫出下面幾何體的三視圖
2024-10-28 12:33
【摘要】摸到紅球的概率如圖,盒子里裝有3個紅球和1個白球,它們除顏色外完全相同,小明從盒中任意摸出一球.(1)你認(rèn)為小明摸出的球可能是什么顏色?與同伴進(jìn)行交流.(3)任意摸出一球,說出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果.(2)若將每個球都編上號碼,分別記為1號球(紅)、2號球(紅)、
2024-11-22 03:06
【摘要】摸到紅球的概率浙江省袋子里裝有兩個球,它們除顏色外完全相同。從袋中任意摸出一球。1.若袋中兩個都是紅球,摸出一個為紅球,稱為事件;摸出一個為白球,稱為事件;(選填“必然”“不確定”“不可能”)2.若盒中一個為紅球,一個為白球,摸出一個為紅球,稱為事件。必然不可能
2024-12-12 00:24
【摘要】摸到紅球的概率小強(qiáng)小明3)摸出紅球可能出現(xiàn)的結(jié)果有哪幾種?所有可能出現(xiàn)的結(jié)果有:1)現(xiàn)在盒中有2個紅球、1個白球,它們除顏色外完全相同,從盒中任摸一球,猜一猜可能是什么顏色?摸到哪一種顏色的可能性大?探索:2)若將每個球都編上號碼,分別記為1號球(紅),2號球
2024-12-09 23:02
【摘要】同步練習(xí)(-)摸到紅球的概率、語文、英語、物理和化學(xué)書各1本,從中任取1本,求取出的是理科書的概率.,分別標(biāo)有1、2、3、4、5、6,也就是每個面代表一個數(shù),把這個小立方塊隨意拋擲,(1)寫出3的這面向上的概率.(2)如果甲、乙兩人做游戲,每人連續(xù)拋兩次,甲說:“如果兩次向上的面上的數(shù)相加是3或4,我
2024-12-01 07:56
【摘要】下圖是一個公園的示意圖。猴山B*大門O*大象館D*海洋世界A*虎豹園C*OABCD(1)在圖中連接各個景點與大門,并用適當(dāng)?shù)姆椒ū硎靖鹘?。?)你能比較這些角的大小嗎?用什么方法?OABCD如何比較兩個角的大小呢?
2024-12-12 07:53
【摘要】同步練習(xí)課堂練習(xí)老師為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,有個讓同學(xué)們互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)的機(jī)會,提高自主學(xué)習(xí)的能力,發(fā)揮學(xué)生主觀能動性,根據(jù)大家的愛好,分成了若干個課外學(xué)習(xí)小組.下面是某個學(xué)習(xí)小組成員,他們一共8人,其中有5名男生,有3名女生.現(xiàn)在要在他們中間抽一名學(xué)生去參加比賽.請問:?________________________
2024-12-15 06:22