【摘要】《讓法律成為信仰》同步練習(xí)1、在教室上課,如果自由進(jìn)出教室,隨便交頭接耳,就無法上課;過十字路口,如果各不相讓,爭搶阻擋,就會(huì)亂成一團(tuán),誰也別想順利通過。所以說:()A、法律是社會(huì)生活中的唯一規(guī)則B、社會(huì)生活對(duì)他人有益,對(duì)自己有害C、社會(huì)生活離不開規(guī)則D、社會(huì)是由眾多成員集合而成的2、在我國,法律對(duì)()具有約束力.A
2024-12-15 05:42
【摘要】《文明交往我能行》同步訓(xùn)練一、單項(xiàng)選擇題,越來越多的國內(nèi)外游客來到了我們青海。要展現(xiàn)青海人的素質(zhì),我們應(yīng)該()①舉止文明,儀表端莊②態(tài)度親和,尊重對(duì)方③語言文明,說話和氣④盛氣凌人,不屑一顧A.①②③B.①④C.①③④[D.②③④良好的品德、人格,文明禮貌的言行舉止就會(huì)從內(nèi)到外地表現(xiàn)
【摘要】《走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代》同步訓(xùn)練一、單項(xiàng)選擇題,下列對(duì)網(wǎng)絡(luò)交往認(rèn)識(shí)正確的是(),我們可以無節(jié)制地上網(wǎng)[,我們不必為自己的“網(wǎng)絡(luò)言行”負(fù)責(zé),可以取代現(xiàn)實(shí)生活中的人際交往,網(wǎng)絡(luò)為我們展開了一個(gè)全新的、無限廣闊的交往空間。網(wǎng)絡(luò)交往的積極作用體現(xiàn)在()①網(wǎng)絡(luò)給了我們自由飛翔的翅膀②網(wǎng)絡(luò)交往的快捷便利是無
2024-12-11 00:29
【摘要】《在集體中成長》同步訓(xùn)練一、單項(xiàng)選擇題1.“一滴水只有融人大海才不會(huì)干涸”“眾人拾柴火焰高”。以上兩句俗語告訴我們(),人多好辦事夠戰(zhàn)勝一切困難,集體才是偉大的,集體也不能缺少個(gè)人(),讓班集體以我為榮形象,我以班集體為榮,我要謹(jǐn)言慎行,每個(gè)人的性格、愛好、特長是不一樣
2024-12-15 05:43
【摘要】道德與法治粵教版七年級(jí)上冊(cè)我愛我家一.單項(xiàng)選擇題::“爸爸、媽媽很辛苦,他們從小教我學(xué)說話,學(xué)走路,教我看圖識(shí)字,把我由一個(gè)什么都不懂的嬰兒變成一個(gè)有思想的人。最重要的是他們教我懂得了做人的道理?!眳俏档脑捴饕f明了家庭具有:()A、教育功能B、贍養(yǎng)功能C、消費(fèi)功能
2024-12-10 15:41
【摘要】《變化的家庭生活》同步練習(xí)一、單項(xiàng)選擇題1.俗話說:“生前不給父母吃,死后何必去祭墳?!蔽覀冎袑W(xué)生應(yīng)該把孝敬父母化為實(shí)際行動(dòng),努力做到()①用心領(lǐng)會(huì)父母的教誨與期待②在物質(zhì)上贍養(yǎng)父母③對(duì)父母的教誨置若罔聞④關(guān)注父母的健康和心情A.①②③④B.①④C.①②④D.②③④2.中學(xué)生小路到心理
【摘要】《師生關(guān)系新變化》同步訓(xùn)練一、單項(xiàng)選擇題,禮貌待人是對(duì)人的尊重。老師是我們交往的主要對(duì)象之一,我們應(yīng)該這樣禮貌待師()①見到老師主動(dòng)問好②多了解、打聽老師的隱私③進(jìn)老師辦公室先敲門④根據(jù)老師特點(diǎn)給老師起綽號(hào)A.①③B.②④C.①②D.③④,表現(xiàn)出文明禮貌且符合新型師生關(guān)系的是(
【摘要】《人類離不開學(xué)習(xí)》同步習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題、創(chuàng)新工作室技術(shù)帶頭人張重陽,中專畢業(yè)后,先后在化工廠、制堿廠做過工人。他自學(xué)了微機(jī)原理、電子、電氣等專業(yè)技術(shù)知識(shí),自費(fèi)購買元器件動(dòng)手試驗(yàn)。為了能與外國專家順暢溝通,每天下班后堅(jiān)持收聽英語電臺(tái)。最終憑著他過硬的技術(shù)和突出貢獻(xiàn),榮獲“全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄_@表明()2
2024-12-11 00:25
【摘要】《社會(huì)保護(hù)》課時(shí)練習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共60分)1、新學(xué)期以來,泰安市教育局多次組織相關(guān)部門對(duì)所轄學(xué)校安全隱患進(jìn)行全面摸底排查。這屬于對(duì)未成年人的()2、江西遂川大山里的留守娃有一個(gè)特殊的家——由空巢老人組建的“陽光家園”。在這里,孩子們有課外書讀,有人輔導(dǎo)交流
【摘要】《學(xué)校保護(hù)》課時(shí)練習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共60分)1、以下屬于對(duì)未成年人學(xué)校保護(hù)的是(),尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)2、為創(chuàng)建平安校園,武漢市各中小學(xué)積極開展消防演習(xí)、疏散演習(xí)、安全教育講座等活動(dòng),并開設(shè)心理健康課程,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育。這些舉措體現(xiàn)了對(duì)未成年人的
2024-12-11 00:49
【摘要】第一課時(shí)認(rèn)識(shí)自我知識(shí)點(diǎn)11.正確認(rèn)識(shí)自己的意義正確地認(rèn)識(shí)自己,不僅可以使我們愉快地面對(duì)青春期的種種變化,解決由此帶來的各種問題,而且有助于我們各個(gè)方面的。2.老子說:“知人者智,自知者明?!边@句話告訴我們()A.每個(gè)人都能夠正確認(rèn)識(shí)自己B.每個(gè)人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)都是準(zhǔn)確無誤的
【摘要】課堂達(dá)標(biāo)-《中學(xué)生活新起點(diǎn)》一、單項(xiàng)選擇題1.“什么時(shí)光最值得珍愛?是幸福的中學(xué)生活。什么時(shí)光最難以忘懷?是美好的中學(xué)生活?!蹦阏J(rèn)為中學(xué)生活最值得我們珍愛,最讓我們難以忘懷的原因有()①中學(xué)生活,是人生發(fā)展的一個(gè)新的起點(diǎn),可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)②中學(xué)生活知識(shí)讓我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)浩瀚無邊的知識(shí)的世界③中學(xué)生活,見證了一個(gè)
【摘要】第二課時(shí)平靜看待成績知識(shí)點(diǎn)11.學(xué)會(huì)平靜、正確地看待成績的意義是什么?學(xué)會(huì)平靜、正確地看待成績,不僅有利于我們的學(xué)習(xí)和考試,有利于我們的,對(duì)我們的全面發(fā)展也有積極的作用。2.自我期望過低或過高會(huì)產(chǎn)生什么影響?如果一個(gè)人的自我期望過低,可能會(huì)導(dǎo)致。如果自我期望過高,就容易
【摘要】第十二課成績的品質(zhì)第一課時(shí)誠實(shí)的檢驗(yàn)知識(shí)點(diǎn)11.是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效的方式之一。在一定程度上,成績是個(gè)人學(xué)習(xí)和的真實(shí)反映。在考試和成績的問題上,我們要堅(jiān)守的原則。2.成績的真假反映了什么?成績的真假反映了一個(gè)人是否具有這一重要的品質(zhì)。
【摘要】第二課時(shí)結(jié)識(shí)新伙伴知識(shí)點(diǎn)11.如何與新同學(xué)溝通,盡快走近新同學(xué)?(1)敞開心扉,主動(dòng)伸出友誼的“橄欖枝”。(2)從主動(dòng)介紹自己開始,讓同學(xué)了解自己,接受自己。(3)記住他人的名字,是尊重別人的表現(xiàn),是良好的開端。2.讓別人認(rèn)識(shí)、了解和記住自己的好辦法在自我
2024-12-11 12:35