【摘要】第5節(jié)電場強度與電勢差的關(guān)系(時間:60分鐘)知識點一對公式U=Ed的理解1.對公式E=Uabd的理解,下列說法正確的是().A.此公式適用于計算任何電場中a、b兩點間的電勢差B.a(chǎn)點和b點間距離越大,則這兩點的電勢差越大C.公式中d是指a點
2024-12-15 13:02
【摘要】(課堂設(shè)計)2021-2021高中物理1-4電勢能電勢與電勢差基礎(chǔ)鞏固試題教科版選修3-1一、單項選擇題1.兩個帶異種電荷的物體間距離增大一些時()A.電場力做正功,電勢能增加B.電場力做負(fù)功,電勢能增加C.電場力做正功,電勢能減少D.電場力做負(fù)功,電勢能減少答案:B2.關(guān)于靜電場,下列結(jié)論普遍成
2024-12-10 18:23
【摘要】電勢能、電勢一【教材分析】本節(jié)內(nèi)容為物理選修3-1中第一章靜電場中第四節(jié)的教學(xué)內(nèi)容,它處在電場強度之后,位于電勢差之前,起到承上啟下的作用。它是課程教學(xué)中利用物理思維方法較多的一堂課,尤其是用類比的方法達(dá)到對新知識的探究,同時讓學(xué)生就具體的物理知識遷移埋下思維鋪墊。教材從電場對電荷做功的角度出發(fā),推知在勻強電場中電場力做功與移動電荷的路徑無關(guān)。
2024-12-10 14:34
【摘要】4電勢能和電勢A組()A點運動到了B點,路徑不同,靜電力做功的大小就可能不同,運動一段時間后,又回到了該點,則靜電力做功為零,靜電力對正電荷做正功,負(fù)電荷逆著電場線運動,靜電力對負(fù)電荷做負(fù)功,因為靜電力可能對電荷做功,所以能量守恒定律在電場中并不成立解析:靜電力做功和電荷運動路徑無關(guān),所以選項
2024-12-10 20:07
【摘要】5電勢差A(yù)組,MN是電場中某一條電場線上的兩點,若負(fù)電荷由M移到N時,電荷克服靜電力做功,下列說法中不正確的是()N點之間一定有電勢差N點的電場強度M指向NN點的電勢解析:負(fù)電荷從M移到N時,電荷克服靜電力做功,則負(fù)電荷所受的靜電力的方向是從N到
【摘要】第五節(jié)電勢差學(xué)案課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)1.理解電勢差是描述電場的能的性質(zhì)的物理量。2.理解電勢是描述電場的能的物理量。二、預(yù)習(xí)內(nèi)容1、你知道什么叫“類比”嗎?所謂類比,就是將兩個(或兩類)研究對象進(jìn)行對比,根據(jù)它們在某些方面有相同或相似的屬性,進(jìn)一步推斷它們在其他方
2024-12-01 07:38
【摘要】4電勢能和電勢1課時目標(biāo)·導(dǎo)航課時目標(biāo)·導(dǎo)航4分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練2課前感知·預(yù)習(xí)課前感知·預(yù)習(xí)3課堂導(dǎo)學(xué)·探究課堂導(dǎo)學(xué)·探究,知道靜電力做功與路徑無關(guān)的特點。,理解靜電力做功與電勢能變化的關(guān)系。認(rèn)識電勢能的相對性。、
2024-11-29 12:53
【摘要】5電勢差1課時目標(biāo)·導(dǎo)航課時目標(biāo)·導(dǎo)航4分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練2課前感知·預(yù)習(xí)課前感知·預(yù)習(xí)3課堂導(dǎo)學(xué)·探究課堂導(dǎo)學(xué)·探究,知道電勢差與電勢零點的選擇無關(guān)。,知道兩點之間電勢差的正負(fù)號與這兩點的電勢高低之間的關(guān)系。,
【摘要】選修3-1第一章、電勢一【教材分析】本節(jié)內(nèi)容為物理選修3-1中第一章靜電場中第四節(jié)的教學(xué)內(nèi)容,它處在電場強度之后,位于電勢差之前,起到承上啟下的作用。它是課程教學(xué)中利用物理思維方法較多的一堂課,尤其是用類比的方法達(dá)到對新知識的探究,同時讓學(xué)生就具體的物理知識遷移埋下思維鋪墊。教材從電場對電荷做功的角度出發(fā),推知在勻強電場中電場
2024-12-01 02:23
【摘要】第5節(jié)電場強度與電勢差的關(guān)系1.知道勻強電場中電場強度與電勢差的關(guān)系.2.理解電場強度的三個公式的區(qū)別,知道其不同的適用條件.3.能根據(jù)等勢面與電場線垂直的特點及場強與電勢差的關(guān)系處理相關(guān)問題.一、探究場強與電勢差的關(guān)系如圖1-5-1所示,在勻強電場中,電荷q從A點移動到B點.1.靜電力做功W
2024-11-30 02:05
【摘要】靜電場第一章5電勢差第一章學(xué)習(xí)目標(biāo)定位1課堂情景切入2知識自主梳理3重點難點突破4考點題型設(shè)計5課時作業(yè)8易錯案例剖析6課堂知識構(gòu)建7學(xué)習(xí)目標(biāo)定位※理解電勢差的概念※※掌握電場力做功與電勢差的關(guān)系,會用WAB=qUAB解決有
2024-11-29 15:41
【摘要】第4節(jié)電勢能電勢與電勢差1.靜電場中,電場力做功與重力做功相似,即電場力做功只與移動電荷的電荷量以及起點和終點的位置有關(guān),而與路徑無關(guān).2.靜電力做功與電勢能變化的關(guān)系靜電力做正功,電荷的電勢能一定減少,靜電力做負(fù)功時,電荷的電勢能一定增加,靜電力做的功是電荷電勢能變化的量度,若電荷在電場中從A點移動到B點,則W
2024-12-10 18:20
【摘要】高中物理·選修3-1·人教版第一章靜電場第六講電勢差目標(biāo)定位電勢差理解電勢差的概念,知道電勢差與電勢零點的選擇無關(guān).掌握兩點間電勢差的表達(dá)式,知道兩點之間電勢差的正負(fù)號與這兩點的電勢高低之間的對應(yīng)關(guān)系.會用UAB=φA-φB及UAB=WAB/q進(jìn)行有關(guān)計算.1
2024-11-29 12:52
【摘要】第四節(jié)電勢和電勢差【理論探究】電場力做功的特點——只與始末位置有關(guān),與經(jīng)過的路徑無關(guān)。所以,電場力是保守力,有對應(yīng)的勢能——電勢能EP結(jié)論:電場力作正功,電勢能減??;電場力作負(fù)功,電勢能增大。PAAPBBEWE??【說明】電場力的功與移動的電荷有關(guān),所以不能用來描述電
2024-11-29 07:26
【摘要】6電勢差與電勢強度的關(guān)系教學(xué)三維目標(biāo)(一)知識與技能1、理解勻強電場中電勢差與電場強度的定性、定量關(guān)系.對于公式要知道推導(dǎo)過程.2、能夠熟練應(yīng)用解決有關(guān)問題.(二)過程與方法通過對勻強電場中電勢差和電場強度的定性、定量關(guān)系的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的分析、解決問題的能力.(三)情感態(tài)度與價值觀從不同
2024-12-11 06:53