【正文】 在中公網(wǎng)第二篇：2010河北政法干警申論剖析(專科類)2010年河北省基層政法干警（專科類）考試筆試已于7月31日落下帷幕，此次《申論》（專科類）考試的主題是“當(dāng)前我國復(fù)員、退伍軍人安置”的問題，這是近年來比較凸顯的問題，是當(dāng)前和諧社會(huì)建設(shè)中一個(gè)值得關(guān)注的熱點(diǎn)問題。特點(diǎn)六： 測試具有前瞻性申論測試注重考查考生綜合運(yùn)用所掌握的知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。正因?yàn)樯暾摐y試沒有確定的答案，這給了考生以發(fā)揮的空間，不同的考生完全可以較充分地展示各自不同的能力和水平。又比如論證部分，抓住什么問題、從什么角度論證、采取什么方法與結(jié)構(gòu)，要適合自己的特長，因而也決不會(huì)有一個(gè)具體唯一的標(biāo)準(zhǔn)。以對策部分為例，這部分是要提出解決問題的辦法，這個(gè)辦法要具有針對性和可行性。有的尚未定論，完全要考生自己來解決。特點(diǎn)五： 沒有確定的標(biāo)準(zhǔn)答案申論測試沒有也不可能有一個(gè)確切、固定、唯一的標(biāo)準(zhǔn)答案。西方一些實(shí)行公務(wù)員制度時(shí)間比較長的國家公務(wù)員考試，是分類分等、定時(shí)定期進(jìn)行的，人員的選拔錄用與職位緊密結(jié)合，采用不同的試卷，以滿足不同崗位、不同職位對人員的不同需求。特點(diǎn)四： 測試標(biāo)準(zhǔn)具有先進(jìn)性和國際性選拔國家公務(wù)員的申論測試，一開始就借鑒了一些發(fā)達(dá)國家的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不僅注重對應(yīng)試人員能力和素質(zhì)的考查，而且也注重對應(yīng)試人員將要從事行政機(jī)關(guān)工作和崗位職責(zé)所需要的能力素質(zhì)的考查。從這一角度看，考查的目的與測試的命題是密切相關(guān)的有機(jī)整體：目的具有針對性，試題也具有針對性。特點(diǎn)三： 測試目的針對性強(qiáng)公考咨詢交流、公考資訊早知道、公考資料獲取，盡在中公網(wǎng)給人改變未來的力量申論測試考查的目的明確，針對性很強(qiáng)，即主要考查考生閱讀、分析、概括、解決問題的能力。申論的背景資料所反映的問題大部分已有定論，也有一些問題尚無定論或存在爭議，需要考生自己去理解、分析和判斷，并做出結(jié)論。特點(diǎn)二： 測試背景資料涉及面廣申論測試的目的是為了選拔國家公務(wù)員，因此十分注重對考生的分析、判斷、解決問題的能力等綜合素質(zhì)的測試。第三部分自然是議論文寫作了。就文體而言，概括部分可能是記敘文、說明文、議論文、應(yīng)用文中的某一種形式，也可能綜合了多種文體形式。2014年政法干警考試在即，對于廣大政法干警的考生們來說，申論考試的備考不是一朝一夕可以完成的，不能急功近利，需要透徹了解申論考試特點(diǎn)，題目類型，申論考試核心，并且在平日進(jìn)行持續(xù)性積累，方可馬到成功!下面中公政法干警考試網(wǎng)就為考生們剖析2014年政法干警申論考試的特點(diǎn)，希望可以幫助考生取得理想成績!特點(diǎn)一： 測試形式靈活多樣申論測試除了所給出的材料部分外，其答卷一般由三部分組成。特點(diǎn)六： 測試具有前瞻性申論測試注重考查考生綜合運(yùn)用所掌握的知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。正因?yàn)樯暾摐y試沒有確定的答案，這給了考生以發(fā)揮的空間，不同的考生完全可以較充分地展示各自不同的能力和水平。又比如論證部分，抓住什么問題、從什么角度論證、采取什么方法與結(jié)構(gòu)，要適合自己的特長，因而也決不會(huì)有一個(gè)具體唯一的標(biāo)準(zhǔn)。以對策部分為例，這部分是要提出解決問題的辦法，這個(gè)辦法要具有針對性和可行性。有的尚未定論，完全要考生自己來解決。特點(diǎn)五： 沒有確定的標(biāo)準(zhǔn)答案公考咨詢交流、公考資訊早知道、公考資料獲取，盡在中公網(wǎng)給人改變未來的力量申論測試沒有也不可能有一個(gè)確切、固定、唯一的標(biāo)準(zhǔn)答案。西方一些實(shí)行公務(wù)員制度時(shí)間比較長的國家公務(wù)員考試，是分類分等、定時(shí)定期進(jìn)行的，人員的選拔錄用與職位緊密結(jié)合，采用不同的試卷，以滿足不同崗位、不同職位對人員的不同需求。特點(diǎn)四： 測試標(biāo)準(zhǔn)具有先進(jìn)性和國際性選拔國家公務(wù)員的申論測試，一開始就借鑒了一些發(fā)達(dá)國家的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不僅注重對應(yīng)試人員能力和素質(zhì)的考查，而且也注重對應(yīng)試人員將要從事行政機(jī)關(guān)工作和崗位職責(zé)所需要的能力素質(zhì)的考查。從這一角度看，考查的目的與測試的命題是密切相關(guān)的有機(jī)整體：目的具有針對性，試題也具有針對性。特點(diǎn)三： 測試目的針對性強(qiáng)申論測試考查的目的明確，針對性很強(qiáng)，即主要考查考生閱讀、分析、概括、解決問題的能力。申論的背景資料所反映的問題大部分已有定論，也有一些問題尚無定論或存在爭議，需要考生自己去理解、分析和判斷，并做出結(jié)論。特點(diǎn)二： 測試背景資料涉及面廣申論測試的目的是為了選拔國家公務(wù)員，因此十分注重對考生的分析、判斷、解決問題的能力等綜合素質(zhì)的測試。第三部分自然是議論文寫作了。就文體而言，概括部分可能是記敘文、說明文、議論文、應(yīng)用文中的某一種形式，也可能綜合了多種文體形式。第一篇：2014年河北政法干警申論考試特點(diǎn)剖析給人改變未來的力量2014年政法干警考試在即，對于廣大政法干警的考生們來說，申論考試的備考不是一朝一夕可以完成的，不能急功近利，需要透徹了解申論考試特點(diǎn)，題目類型，申論考試核心，并且在平日進(jìn)行持續(xù)性積累，方可馬到成功!下面中公政法干警考試網(wǎng)就為考生們剖析2014年政法干警申論考試的特點(diǎn)，希望可以幫助考生取得理想成績!特點(diǎn)一： 測試形式靈活多樣申論測試除了所給出的材料部分外，其答卷一般由三部分組成。一是概括部分，二是方案部分，三是議論部分。方案部分，則是應(yīng)用文寫作。從這個(gè)意義上來說，申論測試既考查了普通文體的寫作能力，也考查了公文寫作能力，測試形式非常靈活、實(shí)用。為反映這一要求，申論所給定背景資料涵蓋了政治、經(jīng)濟(jì)、法律、教育等諸多方面的內(nèi)容，涉及范圍極其廣泛，且表述比較準(zhǔn)確，一般不會(huì)出現(xiàn)偏差。至于一些難以定論的問題，特別是一些爭議激烈的前沿問題，一般不會(huì)成為背景材料。這些能力主要通過對背景材料的分析、概括、論述體現(xiàn)出來，從所提出的方案對策是否具有針對性和可行性體現(xiàn)出來。試題為測試的目的服務(wù)，目的則是試題設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想。在科目設(shè)置、考試形式上都是按國際標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的，在內(nèi)容上體現(xiàn)了中國特色。我國也將逐步在公共科目試卷中，體現(xiàn)中央國家機(jī)關(guān)和垂直管理系統(tǒng)在用人上的不同要求，逐步作到分類、分等、定期考試。從資料背景來看，都是有關(guān)當(dāng)前政治、經(jīng)濟(jì)、法律、教育等社會(huì)問題，有的已定論。從這個(gè)角度來看，無論是提出對策或是對對策進(jìn)行論證，都不會(huì)有一個(gè)確切、固定、唯一的標(biāo)準(zhǔn)答案。但是針對性和可行性是相對的，在不同地區(qū)以及發(fā)展中的不同階段，解決問題的辦法就不可能一樣，更何況有的目前還沒有一個(gè)確切的合理的方案，因此哪一種更為合理，針對性與可行性更強(qiáng)，要對若干方案比較論證后方能確定。因此論證(作文)部分的評(píng)定，也只能是綜合的、全面的、等級(jí)式的，不可能有確切的唯一的標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)也有利于選拔者挑選到滿意的人才。整個(gè)社會(huì)在不斷地發(fā)展變化，國家公務(wù)員考試命題不僅會(huì)與這種發(fā)展趨勢相適應(yīng)，而且還會(huì)體現(xiàn)出一定的前瞻性。一是概括部分，二是方案部分，三是議論部分。方案部分，則是應(yīng)用文寫作。從這個(gè)意義上來說，申論測試既考查了普通文體的寫作能力，也考查了公文寫作能力，測試形式非常靈活、實(shí)用。為反映這一要求，申論所給定背景資料涵蓋了政治、經(jīng)濟(jì)、法律、教育等諸多方面的內(nèi)容，涉及范圍極其廣泛，且表述比較準(zhǔn)確，一般不會(huì)出現(xiàn)偏差。至于一些難以定論的問題，特別是一些爭議激烈的前沿問題，一般不會(huì)成為背景材料。這些能力主要通過對背景材料的分析、概括、論述體現(xiàn)出來，從所提出的方案對策是否具有針對性和可行性體現(xiàn)出來。試題為測試的目的服務(wù)，目的則是試題設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想。在科目設(shè)置、考試形式上都是按國際標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的，在內(nèi)容上體現(xiàn)了中國特色。我國也將逐步在公共科目試卷中，體現(xiàn)中央國家機(jī)關(guān)和垂直管理系統(tǒng)在用人上的不同要求，逐步作到分類、分等、定期考試。從資料背景來看，都是有關(guān)當(dāng)前政治、經(jīng)濟(jì)、法律、教育等社會(huì)問題，有的已定論。從這個(gè)角度來看，無論是提出對策或是對對策進(jìn)行論證，都不會(huì)有一個(gè)確切、固定、唯一的標(biāo)準(zhǔn)答案。但是針對性和可行性是相對的，在不同地區(qū)以及發(fā)展中的不同階段，解決問題的辦法就不可能一樣，更何況有的目前還沒有一個(gè)確切的合理的方案，因此哪一種更為合理，針對性與可行性更強(qiáng)，要對若干方案比較論證后方能確定。因此論證(作文)部分的評(píng)定，也只能是綜合的、全面的、等級(jí)式的，不可能有確切的唯一的標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)也有利于選拔者挑選到滿意的人才。整個(gè)社會(huì)在不斷地發(fā)展變化，國家公務(wù)員考試命題不僅會(huì)與這種發(fā)展趨勢相適應(yīng)，而且還會(huì)體現(xiàn)出一定的前瞻性。2009年12月21日，胡錦濤主席在珠海市高級(jí)技工學(xué)校考察時(shí)，就勉勵(lì)正在電子測試實(shí)調(diào)室接受培訓(xùn)的退役士兵，指出“要發(fā)揚(yáng)部隊(duì)優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高就業(yè)本領(lǐng)，更好地適應(yīng)社會(huì)需要。本次《申論》考試主題是殷切希望復(fù)員、退伍軍人繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍人特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的工作作風(fēng)；繼續(xù)發(fā)揚(yáng)犧牲奉獻(xiàn)精神，特別是要正確對待不同時(shí)期國家對復(fù)員、退伍軍人安置的不同政策，正確對待復(fù)員、退伍軍人安置到不同行業(yè)、部門的不同待遇；繼續(xù)發(fā)揚(yáng)先鋒模范作用，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和掌握適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的技能，用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)軍人本色和共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，為社會(huì)主義現(xiàn)代化做出新的貢獻(xiàn)。本文將從“總體特征”與“問題理解”兩個(gè)層面對該次申論考試進(jìn)行深度解析。為此，國務(wù)院、中央軍委對退役士兵安置工作改革，作出了一系列決策部署。2010年河北省基層政法干警錄用考試《申論》考試的主題正是緊扣當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)，同時(shí)材料所反映的問題還在進(jìn)一步加緊，要求考生要具有很強(qiáng)的宏觀把握和駕馭材料的能力。另外，材料貼近實(shí)際，案例型材料比較多，閱讀起來通俗易懂，閱讀理解難度相對較低。本次考試中分析題型較多，測查考生透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力和綜合分析能力，問題難度較往年有所提升，對考生的能力要求也在不