【正文】 制，按時公布考核情況，真正做到“有法可依，有據(jù)可查”；，制定產(chǎn)品交期方案，形成表單流通于我部內(nèi)部，以便能更好的溝通，更好的服務(wù)于客戶； ，合理的運用各種工作技巧，逐漸使生產(chǎn)變被動為主動，提升生產(chǎn)產(chǎn)能。做為計劃調(diào)度，主要任務(wù)就是：，組織執(zhí)行生產(chǎn)進度； ，溝通協(xié)調(diào)上下工序，保證生產(chǎn)順利有序進行； ，了解各班組工作計劃完成和執(zhí)行情況，監(jiān)督每天成品發(fā)貨；，分析出每個班組在每半個月、每個月生產(chǎn)任務(wù)的達成率和完成情況，并用作每個班組月度考核的一個數(shù)據(jù)指標，且以此作為一個年終考核的重要依據(jù)；，確保達成我司ISO9001質(zhì)量目標中的產(chǎn)品按時交付率91%的目標。2011922第二篇：工作改進計劃2016工作改進計劃書2015年我組在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，圓滿地完成了全年的工作任務(wù)。面面俱到，步步為營是做好綜治工作的基本條件。綜治部門一旦暴露必為缺點，而獲取成績非一般努力可以達到。逐步凈化、穩(wěn)定保安隊伍，在保安管理技能逐步提高過程中，對矛盾突出的學(xué)生個體由學(xué)校大班管理隊伍作為保障，嚴肅處理帶頭搗亂學(xué)生。鑒于以上三點，為保安組定下確定的目標，確立明確易行的獎懲手段。沒有明確目標使工作中丟失了努力的方向。疲勞無事 實際工作中由于工作時間分散，保安人員日常工作時間占每天總時間的比重較大。人是管理的主體，設(shè)施是輔助手段。人員流動大的地方以人防為主，流動小的薄弱環(huán)節(jié)如天橋等處的爬墻問題，通過改善硬件措施輔以少量人員在重點時間巡察才能取得最好效果。保安逐步發(fā)展成棄學(xué)生而不管甚至在個別情況下不敢于管理的局面。尤其是在處理問題學(xué)生時處處捉襟見肘。學(xué)生管理的技能主要是教育和糾正行為手段的技能。通過一線接觸和長時間的觀察以及對問題的反應(yīng)，目前保安隊伍主要存在三方面問題：管不了、不好管、疲勞無事。隨著保安人數(shù)的增加，學(xué)校已經(jīng)也應(yīng)當逐步倚重保安彌補學(xué)校學(xué)生管理上人員緊張的問題。以點帶面，逐步凈化校園秩序和學(xué)生精神風(fēng)氣。在“上游”工作到位后，“下游”迅速采取措施，以綜治部門為依托查處外出學(xué)生。原則上只出售小蛋糕、牛奶，確保方便快捷，壓餓但不能豐盛。通過形象的圖片和權(quán)威的數(shù)據(jù)論證，使學(xué)生從心理上厭倦門口的小攤點，以“地溝油”為媒介意識到學(xué)校管理出發(fā)點。二、針對門口攤點，采取宣傳與管制同步的方式。放假或返校時，保安全員上崗并提前10分鐘簽到銷假。班主任應(yīng)提前通知門口或派學(xué)生將家長領(lǐng)入校園。返校時開家長會應(yīng)安排在四點學(xué)生入校之后。家長不得以送物為借口入校。新生入學(xué)期間，由于新生父母不了解送物時間，開始一周內(nèi)晚上可臨時將物品暫由門衛(wèi)幫助受理，第二天轉(zhuǎn)交接待處接收。針對目前部門矛盾集中的環(huán)節(jié)，建議如下：一、特殊時段家長以各種借口入校擾亂正常校園辦公秩序。第一篇：2011綜治工作改進計劃2011 綜治工作改進計劃綜治辦處于一中前沿位臵，時刻受到社會的監(jiān)督。因此有一個及時到崗到位、熱情服務(wù)整潔干凈的窗口部門，亦應(yīng)列入學(xué)校建設(shè)的一個不可忽視的環(huán)節(jié)。采取部門內(nèi)部合作、分擔(dān)壓力的方法。每次放假和學(xué)生返校時，為緩解門口入校家長送物壓力，接待處兩人應(yīng)同時到崗。除學(xué)校統(tǒng)一組織，班主任要避免在學(xué)生放假出校時邀請家長入校開會。采用適當提前或壓后的方式避免家長趁亂進入校園。否則均需通過傳達室逐一登記進入。仿照值班老師統(tǒng)一調(diào)度，避免各自為戰(zhàn)。由學(xué)管和電教室制作課件或視頻。對于易餓的學(xué)生，建議學(xué)校出售小糕點。不許出售方便面、薯片等零食，占用學(xué)生過多時間。對不服從管理者采取重點管制，交值班領(lǐng)導(dǎo)并由學(xué)管處從嚴處理。三、保安工作內(nèi)容和工作時間問題。合理的安排工作量和工作任務(wù)對于學(xué)校的管理和打造一支能分擔(dān)管理的安保隊伍都是必要的。管不了 保安隊伍從人員到團隊成立目的決定了他們對外防范的主要職能。對于新任務(wù)，未經(jīng)特殊培訓(xùn)的保安在問題實際處理中往往處于劣勢。甚至由于控制后亦無法處理，學(xué)生身份也難于落實，使問題學(xué)生不會承擔(dān)犯錯誤的風(fēng)險，在保安面前日益囂張。不好管 在安全工作中，人防優(yōu)點在流動性強、靈活；物防優(yōu)點在固定性強以及持續(xù)性強。對校外業(yè)務(wù)人員的約束，在人治基礎(chǔ)上輔以明顯得標識——禁止吸煙、停車、外人禁入值班室等，亦能在現(xiàn)行基礎(chǔ)上獲得良好效果。杜絕長時間用人力彌補物防上的不足是避免安全管理上產(chǎn)生疲于應(yīng)對的前提條件。無事則指沒有明確的工作標準對每天工作進行優(yōu)劣評價，致使表面上無事可做。長期的“無事”狀態(tài)既不利于學(xué)校管理的進步，同時也不利于保安自身工作積極性的提高。一方面通過加強物防將現(xiàn)有力量集中，突破管理難點；一方面增加個體休整時間，保證工作效率。保安組將成為既能夠保障師生人身財產(chǎn)安全，又能成為協(xié)同教師管理的重要力量。任何一個簡單環(huán)節(jié)的安排失誤都有可能牽連其它，導(dǎo)致整體工作的被動局面。除以上列舉主要問題外，學(xué)生車輛管理、教工汽車、教工自行車的管理都應(yīng)當也應(yīng)該逐一列入綜治管理的工作重點循環(huán)整治，以便把綜治辦公室的管理水平和校園秩序維持在一個更高的水平線上，形成有條不紊的校園環(huán)境。新年伊始，為配合公司的發(fā)展規(guī)劃、方便各項工作的順利展開，也為了能夠嚴格按要求完成公司給我們提出的目標，特制定此工作計劃 : 一：生產(chǎn)調(diào)度是一項日常性的工作，應(yīng)當把一些反映生產(chǎn)調(diào)度規(guī)律性的、行之有效的例行工作方法制度化，以指導(dǎo)調(diào)度工作的有效開展。二：整體工作思路：2016年生產(chǎn)系統(tǒng)的整體工作思路是：以結(jié)果為導(dǎo)向，以流程為方法，以規(guī)章為考核，努力做到工作有流程，流程有規(guī)范，規(guī)范有制度。、細化《每日交貨計劃》，使其更具可行性和可達成性，嚴格落實好交貨時間，非不可抗因素情況下，絕不更改交貨時間，配合新ERP完成每日發(fā)貨要求，做到不漏一單，不拖一單；，積極配合各生產(chǎn)車間協(xié)調(diào)安排完成好每一項生產(chǎn)任務(wù)。，分清輕重主次，細心認真完成公司生產(chǎn)的日常工作?！皹藴驶?、規(guī)范化、精細化”要求很高，所以這對企業(yè)ERP的整體實施是有一定難度的，我組會積極配合公司與各部門一同研究如何將ERP更好的融入日常管理，不斷探索與創(chuàng)新，共同進步。深入到各個人中，學(xué)習(xí)了解各項工作的具體操作方法、操作要點，為后續(xù)工作的開展打下基礎(chǔ)。四：沉著應(yīng)對工作當中遇到各種問題，堅守原則、立場，恪守崗位職責(zé)，在大的方向中做好細節(jié)工作，不斷努力、不斷學(xué)習(xí)、不斷調(diào)整、不斷完善、不斷進步，堅持不懈，努力奮斗！一起迎接美好的未來?。±頧 X 第三篇：工作改進計劃工作改進計劃光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間進入初中 已將3年，作為一名新教師，在各位老師的幫助和支持下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下，讓我成長、進步、收獲了不少。本，我擔(dān)任九年級年級英語教學(xué)工作。為了提高自己的教學(xué)水平，我主要還需要做以下幾點：，多請教。我經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用。在備課時我認真鉆研教材、教參，虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。及時批改、講評作業(yè)，盡量做到每次作業(yè)都以三個等級對學(xué)生表揚鼓勵。多上網(wǎng)。我們常說給學(xué)生一杯水，教師就要有一桶水，時代在不斷的發(fā)展，知識也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭，我努力學(xué)習(xí)，給自己充電。這一年來學(xué)習(xí)，使我收獲不少，無論是在和學(xué)生相處的技巧，還是課堂教學(xué)的合理安排上，我都很大的進步。我建立了自己的博客，盡量堅持每天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流，從中找出成功之處與不足之處，有則改之，無則加勉。為了更好適應(yīng)教師的角色，使自己更快成長，我為自己設(shè)立