20xx年藝術系暑假社會實踐活動方案-展示頁
2024-10-14 04:06本頁面
【正文】 路。服務新三農綜合服務團專題社會調查小分隊由系（院）教師提出可行性方案，申報調查研究項目，組成社會實踐小分隊，由相關專業(yè)教師帶隊，以專題形式深入基層進行社會調研活動,小分隊申報通知?；顒右凑站徒?、就地、就便的原則，在學校周邊、同學家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展社會實踐活動。第一篇：2012年藝術系暑假社會實踐活動方案2012年藝術系暑假社會實踐活動方案一、活動目的為進一步豐富我系學生的實踐經驗、拓展素質能力，暑假期間我系將繼續(xù)開展主題社會實踐活動二、活動主題高舉團旗跟黨走喜迎十八大三、活動時間2012年7月——2012年9月四、領導小組在系黨總支領導下，成立社會實踐工作領導小組，由系黨總支書記米啟超任組長，團總支負責人孫方行、學工負責人曹永志及全體輔導員，團總支具體組織實施。五、活動形式暑假社會實踐以個人實踐體驗和社會調查為主。六、實踐內容本年度暑期社會實踐活動將繼續(xù)采取集中與分散相結合的方式，按照“點面結合”的工作格局進行?！皢⒑綁粝?，智造未來”之大學生職業(yè)發(fā)展專題目前，我國大學畢業(yè)生面臨就業(yè)率低、創(chuàng)業(yè)成功率低的現(xiàn)狀，針對大學生就業(yè)的一系列問題，國家已發(fā)布一系列優(yōu)惠政策保障大學生就業(yè)，支持大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。實踐與調研相結合，在實踐中增長才干，在探索中拓展視野，成為推動社會發(fā)展的生力軍。積極創(chuàng)先爭優(yōu)，展現(xiàn)黨團風采組織開展豐富多彩的大學生“創(chuàng)先爭優(yōu)”暑期社會實踐活動，以社會調研、志愿服務等為平臺，激發(fā)廣大學生參與活動的積極性和主動性，以基層黨團組織和廣大黨員為先鋒力量，帶動廣大學生積極開展和加入“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，充分展現(xiàn)基層黨團組織的力量和學生黨員團員的風采。藝術系黨總支2012620第二篇：暑假社會實踐活動方案為進一步貫徹落實，充分發(fā)揮“社會實踐與社區(qū)服務”在我?！坝斯ぷ鳌敝械淖饔?，特制定暑假“社會實踐與社區(qū)服務”活動方案。意義：1)改變學習方式，拓展學習資源，拓寬發(fā)展空間。3)主動服務社區(qū)，形成服務意識，強化社會責任。學生一般由6—10人組成社會實踐活動小組，自己推選組長，聘請有一定專長的成年人（如本校教師、學生家長等）為指導老師。具體過程參考如下：A、編組、選題；B、聘指導教師；C制定活動方案；D小組研究設計具體操作（設計訪談表格、問卷；制定參觀、觀察、活動計劃；準備錄音機、錄像機等活動工具）；E、實踐活動（觀察、訪談、問卷、實驗）F、分析活動資料（定量：用統(tǒng)計圖表定量分析自己的調查結果；定性：用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料，找出規(guī)律特點。從社會生活中選定主題，讓學生關注社會，體驗社會角色；熱愛生活，關注生活問題；學會健康愉悅地、自由而負責任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。3合理利用各種資源。網絡已經成為最大的資源庫，在綜合實踐活動中，要充分利用網絡上的技術和資源，搜集信息、處理信息。綜合運用各種方法手段。從研究采取的手段來看，可以采用活動設計、網絡技術、調查研究
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