【正文】 請先判斷正誤，然后說明原因，本題總分25分。1布魯納認(rèn)為學(xué)習(xí)包括獲得、轉(zhuǎn)化和（）三個過程。1影響學(xué)習(xí)準(zhǔn)備的最主要因素是（）和學(xué)習(xí)。皮亞杰認(rèn)為，守恒是（成就動機(jī)）階段兒童具備的能力。A、原型定向B原型固化C、原型操作D、原型內(nèi)化2奧蘇貝爾提出的幾種同化模式是（ABD）A、下位學(xué)習(xí)B、上位學(xué)習(xí)C、先行組織者D、組合學(xué)習(xí)2我國心理學(xué)家對學(xué)習(xí)的分類是（ACD）A、知識的學(xué)習(xí)B、認(rèn)知策略的學(xué)習(xí)C、技能的學(xué)習(xí)D、行為規(guī)范的學(xué)習(xí)2常用的直觀形式有（ABCD）A、情景直觀B、實(shí)物直觀C、模象直觀D、言語直觀2“先行組織者”教學(xué)策略是一種__B__的教學(xué)技術(shù)。1學(xué)習(xí)動機(jī)是由哪些方面構(gòu)成的（AB）A學(xué)習(xí)需要B誘因C家長贊許D教師認(rèn)1根據(jù)遷移內(nèi)容的不同抽象與概括水平遷移分為（AB）A水平遷移B垂直遷移C一般遷移D具體遷移E正遷移F負(fù)遷移1影響遷移的因素（ABCDE）A相似性B原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)C學(xué)習(xí)的心向與定勢D智力E教學(xué)指導(dǎo)1練習(xí)曲線規(guī)律（ABCDE）A開始進(jìn)步快B中間有一個高原期C后期進(jìn)步慢D總趨勢是進(jìn)步E有時出現(xiàn)暫時退步1態(tài)度的核心成份（B）A認(rèn)知成分B情感成分C意志成分D行為成分1有結(jié)構(gòu)問題的特征（AB）A問題的明確性B解法的確定性C問題不明確性C解法的開放性1學(xué)習(xí)某材料，10次正好記住，那么學(xué)習(xí)多少次效果最好呢？（D）A8次B10次C12次D15次E20次1學(xué)習(xí)策略由（ACD）策略構(gòu)成A、認(rèn)知策略B、計(jì)劃策略C、元認(rèn)知策略D、資源管理策略1問題解決的基本特點(diǎn)有（BCD）A、變通性B、認(rèn)知性C、目的性D、序列性。每小題1分，本題總分30分）學(xué)習(xí)與教學(xué)活動的過程包括（ABCE）A學(xué)習(xí)過程B教學(xué)過程C評價過程D反饋過程E反思過程中學(xué)生觀察力發(fā)展的特點(diǎn)（ABCE）A目的更明確B持久性明顯發(fā)展C精確性提高 D方法更科學(xué) E概括性更強(qiáng)。2011年特崗教師考試模擬試題及答案一、不定項(xiàng)選擇題。5“西新工程”是什么時候啟動的？答案：2000年9月。5《中華人民共和國婚姻法》的補(bǔ)充規(guī)定中將當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族公民的法定婚齡修改為多少？ 答案：男不得早于20周歲，女不得早于18周歲。5目前我國國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄中，少數(shù)民族項(xiàng)目占多少？答案：30%。5新疆第一次少數(shù)民族運(yùn)動會召開的時間？答案：1985年。51993年，新疆維吾爾自治區(qū)政府關(guān)于語言文字頒布了什么條例？ 答案：《新疆維吾爾自治區(qū)語言文字工作條例》。4我國實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略，把多少個自治區(qū)和多少個自治州全部納入西部大開發(fā)的范圍？ 答案：5個自治區(qū)和30個自治州。4新世紀(jì)新階段我國民族工作的主題是什么時候、由誰在什么會議上提出的？答案：2003年3月4日，胡錦濤在全國政協(xié)十屆一次會議少數(shù)民族界委員聯(lián)組討論會上提出的。4中國共產(chǎn)黨解決民族問題的基本政策是什么？答案：民族區(qū)域自治制度。4中國共產(chǎn)黨民族政策的基石是什么？答案：堅(jiān)持各民族一律平等。4民族問題主要表現(xiàn)在哪些方面？答案：主要表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、語言文字、風(fēng)俗習(xí)慣、生活方式和宗教信仰等各方面，并貫穿于民族存在和發(fā)展的全過程。3新疆有多少個跨國民族？答案：9個，即維吾爾族、哈薩克族、回族、柯爾克孜族、蒙古族、塔吉克族、烏茲別克族、俄羅斯族、塔塔爾族。3《新疆維吾爾自治區(qū)宗教事務(wù)管理?xiàng)l例》中，明確指出的“宗教教職人員”是哪類人群？ 答案：宗教教職人員是指擔(dān)任一定宗教職務(wù)并履行職責(zé)的信教公民。3宗教信仰自由政策的實(shí)質(zhì)是什么？答案：要使信仰問題成為公民個人自由選擇的問題，成為公民個人的私事。3“雙五好”是指什么？答案：五好宗教人士和五好宗教活動場所。3依法對宗教事務(wù)進(jìn)行管理是指什么？答案：是指政府對有關(guān)宗教的法律、法規(guī)和政策的實(shí)施進(jìn)行行政管理和監(jiān)督，而不是去干涉宗教 內(nèi)部的事務(wù)。2在新疆，信仰伊斯蘭教的民族有哪些？(說出七個就正確)答案：維吾爾族、哈薩克族、回族、柯爾克孜族、烏孜別克族、塔吉克族、塔塔爾族、東鄉(xiāng)族、撒拉族、保安族。2伊斯蘭教傳入新疆的兩個重要標(biāo)志是什么？答案：阿圖什大清真寺的建立和薩圖克2伊斯蘭教什么時候最終取代佛教成為新疆的主要宗教是？答案：公元16世紀(jì)初。2當(dāng)宗教教法與國家法律相矛盾時，該如何處理？答案：宗教教法應(yīng)無條件地服從國家法律。我國宗教的特點(diǎn)是什么？答案：群眾性、民族性、國際性、長期性和復(fù)雜性。1黨和國家所推行的新型民族關(guān)系是什么樣的？答案：平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧。1哪年哪月哪日，新疆省人民政府宣告成立？答案：1949年12月17日。1為了加強(qiáng)對新疆地區(qū)的管轄，清廷于哪年設(shè)立伊犁將軍？答案：1762年。1漢代，新疆開始被稱為什么？答：西域。我國社會主義初級階段少數(shù)民族的基本狀況，可以概括為哪五個字？答：多、雜、大、邊、窮。世界四大文化體系是什么？答案：中國文化、印度文化、希臘文化、伊斯蘭文化。什么是中國共產(chǎn)黨解決民族問題的基本原則和根本政策，是我國各項(xiàng)民族政策的基礎(chǔ)？答案：民族區(qū)域自治制度。新疆是祖國不可分割的一部分，是多民族聚居的地方，影響新疆社會的主要危險(xiǎn)是什么？答案：民族分裂主義。民族團(tuán)結(jié)教育是各族人民的生命線，各族人民應(yīng)當(dāng)牢固樹立哪三個相互離不開的思想？ 答案：漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開。民族問題與社會問題的關(guān)系是怎樣的？我國現(xiàn)階段民族問題的集中表現(xiàn)有哪些？四、案例分析《哈薩克族氈房做客》：小蘇來到哈薩克族氈房做客，看見有椅子、凳子，他沒有坐，卻直接坐在了氈房的床上。胡錦濤同志在2005年中央民族工作會議上強(qiáng)調(diào)指出：“堅(jiān)持鞏固和發(fā)展（）（）（）（）的社會主義民族關(guān)系，大力弘揚(yáng)愛國主義精神，牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想觀念。A、世界觀 B、宗教觀 C、人生觀二、填空題新疆地處亞歐大陸腹地在歷史上是（）的重要通道，現(xiàn)在又成為第二座（）的必經(jīng)之地，戰(zhàn)略位置十分重要。A、蒙古 B、哈薩克 C、錫伯 D、漢不穿軍裝、不拿軍餉、永不換防、永不轉(zhuǎn)業(yè)的特殊部隊(duì)是指（C）。A、新和 B、尉犁 C、新源 D額敏下列不屬于西域傳統(tǒng)樂器（）A、琵琶，B、箜篌，C、角，D古箏伊斯蘭教在新疆的傳播大致經(jīng)歷了喀喇汗王朝、察合臺汗國和葉爾羌汗國三個時期，至明末，先后有維吾爾、（）、柯爾克孜、塔吉克、塔塔爾、烏孜別克等6個民族信仰，成為新疆占統(tǒng)治地位的宗教。新疆（）和平解放，（）10月1日成立新疆維吾爾自治區(qū)。公元前60年，西漢中央政權(quán)設(shè)立西域都護(hù)府，新疆正式成為中國領(lǐng)土的一部分。第一篇：《歷史與民族宗教理論政策教程》試題三《新疆歷史與民族宗教理論政策教程》模擬題3一、單項(xiàng)選擇：新疆維吾爾自治區(qū)，位于中國西北邊陲，面積166萬平方公里，約占中國國土總面積的（），是中國面積最大的省級行政區(qū)。A、四分之一，B、五分之一，C、六分之一，D七分之一新疆，古稱西域，自古以來就是中國不可分割的一部分。1884年清政府在新疆設(shè)省。A、1950年、1955年，B、1949年、1955年，C、1949年、1949年，D、1955年、1955年公元前101年，漢朝設(shè)使者校尉，率士卒數(shù)百人，在輪臺、（）一帶屯田積谷，以供往來使者，這是漢朝在西域設(shè)的第一個據(jù)點(diǎn)。隨著回、東鄉(xiāng)、撒拉、保安等民族穆斯林的遷入，目前新疆信仰伊斯蘭教的民族已達(dá)10個。A、新疆民兵 B、新疆預(yù)備役 C、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)自治區(qū)黨委提出的“五觀”教育指：國家觀、歷史觀、民族觀、（）、文化觀；“四個高度認(rèn)同”指：對祖國、中華民族、中華文化、中國特色社會主義道路的認(rèn)同。新疆生活著維吾爾、漢、哈薩克、回、蒙古等（）個民族，各族人民結(jié)下了兄弟般的深厚情誼?！比?、簡答題簡述“中華民族多元一體格局”的特點(diǎn)。小蘇這樣做可以嗎？這樣做會有什么影響？民族團(tuán)結(jié)教育知識與新疆地方史每年的幾月份為自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育月？答案：5月份?？茖W(xué)發(fā)展觀基本理論問題是什么？答：創(chuàng)造性地提出和回答了實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展，怎樣發(fā)展的問題。三山夾兩盆，是新疆最突出的地形地貌特征，三山和兩盆具體指的是什么？ 答案：三山是阿爾泰山、天山、昆侖山；兩盆是準(zhǔn)噶爾盆地、塔里木盆地。維吾爾大型古典音樂套曲“十二卡姆”是集歌、舞、樂于一體的綜合藝術(shù)形式，被譽(yù)為什么？答案：維吾爾音樂之母。什么是民族？答案：民族是人們在歷史發(fā)展過程中形成的一個有共同語言、共同地域、共同經(jīng)濟(jì)生活以及表現(xiàn)于共同文化上的共同心理素質(zhì)的穩(wěn)定的共同體。1馬克思主義處理民族問題的根本原則是什么？答：民族平等和民族團(tuán)結(jié)。1唐朝在西域設(shè)置的兩大軍政管理機(jī)構(gòu)分別是什么？答案：北庭大都護(hù)府和安西大都護(hù)府。1首任新疆巡撫是誰？答案：劉錦棠。1革命黨人在新疆策動伊犁起義成功的時間是什么？答案：1912年1月7日。1公元1690年康熙皇帝在什么地方擊敗葛爾丹的？答：烏蘭布通。2新中國成立后，我國各宗教共同遵守的一個原則是什么？答案：堅(jiān)持獨(dú)立自主自辦教會和自治、自養(yǎng)、自傳。2宗教極端勢力具有哪些危害？答案：嚴(yán)重危害國家安全；制造民族對立，破壞民族團(tuán)結(jié)；危害社會穩(wěn)定和人民生命財(cái)產(chǎn)安全；毒化宗教氛圍，損毀宗教形象和聲譽(yù)。2最早傳入新疆的外來宗教是什么？答案：祆(音xian)教。布格拉汗接受伊斯蘭教2“大小和卓”之亂是什么時間發(fā)生的？答案：公元1757年2新疆主要的宗教有哪些？答案：伊斯蘭教、佛教、基督教、天主教、東正教和道教。新疆地區(qū)信仰民族和人口最多、分布地域最廣、社會影響最大的是哪一種宗教？答案：伊斯蘭教。3依法管理宗教事務(wù)的要旨是什么？答案：保護(hù)合法、制止非法、抵御滲透、打擊犯罪。3新疆宗教演變的基本特點(diǎn)是什么？答案：一教為主、多教并存。3《新疆維吾爾自治區(qū)宗教事務(wù)管理?xiàng)l例》于什么時間實(shí)施？ 答案：1994年10月1日。3《新疆維吾爾自治區(qū)宗教事務(wù)管理?xiàng)l例》中，明確指出的“宗教活動場所”有哪些？答案：宗教活動場所是指信教公民進(jìn)行宗教活動的清真寺、寺院、教堂、宮觀及其他固定處所。什么是民族問題？答案：民族問題，概括起來就是民族之間的關(guān)系或矛盾問題。4解決我國民族問題的根本道路是什么？答案：中國特色社會主義道路。4中國共產(chǎn)黨民族政策的核心是什么？答案：民族團(tuán)結(jié)。4新世紀(jì)新階段我國民族工作的主題是什么？答案：共同團(tuán)結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展。4我們黨把我國社會主義民族關(guān)系的基本特征進(jìn)一步概括為什么？ 答案：平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧。50、新中國成立以來關(guān)于民族工作全局的第一個決定是什么？ 答案：《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)民族工作加快少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的決定》。5《關(guān)于進(jìn)一步繁榮發(fā)展少數(shù)民族文化事業(yè)的若干意見》是什么時間制定的？ 答案：2009年6月。5哪一年國家把全國少數(shù)民族文藝匯演和全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動作為國家法定活動？答案：2005年。5新疆維吾爾自治區(qū)什么時間成立？答案：1955年9月30日。5“對口援疆政策”是在哪一年提出的？答案：1996年。60、“東風(fēng)工程”是什么時候?qū)嵤┑模看鸢福?007年1月1日。（在每小題的五個備選答案中，選出正確的答案，并將正確答案的序號分別填在題干的括號內(nèi)，多選、少選、錯選均不得分。智力群體差異包括（ABC）A性別差異B年齡差異C種族差異D志向差異E學(xué)習(xí)風(fēng)格差異桑代克總結(jié)的學(xué)習(xí)規(guī)律（ABC）A準(zhǔn)備律B練習(xí)律C效果律D結(jié)構(gòu)率E程序率知識的表征形式（ABCD）A命題網(wǎng)絡(luò)B產(chǎn)生式系統(tǒng)C圖式D認(rèn)知結(jié)構(gòu)影響問題解決的因素（ABCDE）A問題的特征B已有的知識經(jīng)驗(yàn)C定勢與功能固著D智力水平E情緒狀態(tài)抑郁癥的表現(xiàn)（AB）A焦慮B情緒消極C消極認(rèn)識D動機(jī)缺失E軀體疲勞下列屬于元認(rèn)知策略的有（ABE）A計(jì)劃策略B監(jiān)視策略C學(xué)習(xí)時間策D監(jiān)控策略E調(diào)節(jié)策略一個7歲兒童的智力年齡是8歲，則他的比率智商是（C）A70B80C114D100E125與學(xué)習(xí)直接相關(guān)的動機(jī)是（ABC）A內(nèi)部學(xué)習(xí)動機(jī)B外部學(xué)習(xí)動機(jī)C認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力D自我提高內(nèi)驅(qū)力E附屬內(nèi)驅(qū)力。馬斯洛的需要層次論屬于（B）A、行為主義觀點(diǎn)B、人本主義觀點(diǎn)C、認(rèn)知觀點(diǎn)D、建構(gòu)主義觀點(diǎn)2心理發(fā)展的基本特征有（ABCD）A、不平衡性B、差異性C、定向性和順序性D、連續(xù)性和階段性2操作技能的特點(diǎn)是（ACD）A、展開性B、簡縮性C、外顯性D、客觀性2心智技能的形成分為（ABCD）幾個階段。（）A、強(qiáng)調(diào)直觀教學(xué)B、強(qiáng)調(diào)新知識與學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)中適當(dāng)知識聯(lián)系C、激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)D、引導(dǎo)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)行為2品德的心理結(jié)構(gòu)包括（ABE）A、道德認(rèn)識B、道德情感C、道德修養(yǎng)D、道德素質(zhì)E、道德行為2態(tài)度與品德形成過程經(jīng)歷的第二階段是（C）A、依從B、接受C、認(rèn)同D、內(nèi)化“舉一反三”和“觸類旁通”所說的是（B）A、創(chuàng)造性B、學(xué)習(xí)遷移C、發(fā)現(xiàn)教學(xué)法D、學(xué)會學(xué)習(xí)二、填空題（共15題，每題1分，根據(jù)所學(xué)知識將答案填在每題）從動機(jī)的生理基礎(chǔ)來看，動機(jī)最佳水平應(yīng)是（心向與定勢）程度的激活或喚起，此時對學(xué)習(xí)具有最佳效果。1歸因理論是從（調(diào)節(jié)策略）來闡述行為動機(jī)的。1（）是教育心理學(xué)這門學(xué)科的奠基人。1完形頓悟說認(rèn)為完形是一