【正文】 優(yōu)秀的學(xué)生。2馮華森：你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生。面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，你逃避過，你彷徨過，但終于坦然面對(duì)，奮起直追，成效顯著，成為班級(jí)后來居上的典型。2蘇楓友：你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問，所以你的成績名列前茅；你為人和善，開口必笑但又堅(jiān)持原則，所以得到大家的信賴；我觀察過很久，在全班男生中，你屬于做事認(rèn)真、精益求精的那種；你很自信，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠(yuǎn)不放棄追求。注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，做好歸納小結(jié)。你學(xué)習(xí)刻苦努力，成績有所提高。1莫延鈞：你是一個(gè)熱情開朗的學(xué)生，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛學(xué)校生活，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動(dòng)，自覺鍛煉身體，有責(zé)任心，班干部工作認(rèn)真，能協(xié)助老師管理班級(jí)，有上進(jìn)心，能虛心接受他人的意見，學(xué)習(xí)較主動(dòng)，能吃苦，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言！梁蔭榮：你忠實(shí)厚道，樸直豁達(dá)，班中的臟活、累活總能看到你的身影，誰有難處你都熱情相助，同學(xué)老師都愿意接近你。謹(jǐn)記：天外有天，山外有山。相信知錯(cuò)就改的人會(huì)更有發(fā)展。你曾為班級(jí)和學(xué)校爭得了榮譽(yù)，你樹立起遠(yuǎn)大理想，立志考上“劍橋”、“牛津”之類的大學(xué)，這是何等的令人欽佩！老師多么希望你能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，實(shí)現(xiàn)美好的理想??！然而，看到你不能正確地接受老師的批評(píng)，與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠(yuǎn)，對(duì)值日工作漠不關(guān)心，老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。愿你振作起來，“吃一塹，長一智”，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生！1覃恩進(jìn)：你是一個(gè)思想純潔、不斷要求進(jìn)步的男孩，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，自覺完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)習(xí)上有鉆研精神，上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷，但有時(shí)候你沒能掌握好分寸，學(xué)習(xí)上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng)，沒能更好地做到全面發(fā)展，有偏科現(xiàn)象。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長遠(yuǎn)看，勝利必將屬于你?！薄扒诿恪睍?huì)永遠(yuǎn)成為你的財(cái)富。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，你應(yīng)該向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展，使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。你聰穎而不失沉穩(wěn)，文靜而又堅(jiān)強(qiáng)；秀氣、文雅的你有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力，為人淳樸，品行端正，寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭鋒，同學(xué)樂意親近你。望今后能以更高的要求來加強(qiáng)自己各個(gè)方面的能力，以更強(qiáng)的實(shí)力迎接未來的挑戰(zhàn)。做事負(fù)責(zé)、干練。1陳建源：你聰穎好學(xué)，積極思考、善于發(fā)問。勤奮、好學(xué)、頑強(qiáng)，是你對(duì)美好未來的向往。你守紀(jì)、肯學(xué)、積極進(jìn)取，你為人謹(jǐn)慎，待人誠懇，辦事認(rèn)真，表里一致。希望你能戒驕戒躁、積極進(jìn)取，力爭“百尺竿頭，更進(jìn)一步。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)同學(xué)，不愧是班級(jí)同學(xué)的榜樣。孫武鑫：你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問，所以你的成績名列前茅；你為人和善，開口必笑但又堅(jiān)持原則，所以得到大家的信賴；我觀察過很久，在全班男生中，你屬于做事認(rèn)真、精益求精的那種；你很自信，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠(yuǎn)不放棄追求。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止，能深入鉆研，形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法，排除干擾，靜心學(xué)習(xí)，相信你的成績會(huì)有很大突破的。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)。李茂平：你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生，對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。多思多練做好知識(shí)的歸納和問題的反思，你的成績會(huì)有很大的提高。高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定，成績良好，有自強(qiáng)不息，積極進(jìn)取的精神。你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長寬慰的孩子。你一定聽過愛迪生的故事吧？他小時(shí)被認(rèn)為是個(gè)笨孩子，可他從不氣餒，勤于動(dòng)手動(dòng)腦，憑自己的努力，終于成為一名偉大的發(fā)明家。滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看?，而是因?yàn)楣Ψ蛏?；成績?yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張，所以每次考試后，你都會(huì)說自己笨，學(xué)不會(huì)等等。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。陳德林：“胸中有丘壑。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。林旭燦：你是一個(gè)聰明，善于開動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。熱愛勞動(dòng)，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)環(huán)境，受到老師同學(xué)的好評(píng)。李連昌：學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，生活節(jié)儉，處世大方。面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，你逃避過，你彷徨過，但終于坦然面對(duì)，奮起直追，成效顯著，成為班級(jí)后來居上的典型。6你熱情、開朗、善于處事，與同學(xué)老師的關(guān)系融洽，老師們對(duì)你的評(píng)價(jià)很高，無論是專業(yè)還是文化課成績一直都名列前茅，特別是在今年總校校慶晚會(huì)上的精彩表演，贏得了很多老師、領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可，望你能始終保持現(xiàn)在的狀態(tài)，爭取美好的明天！7你是老師見到的最聽話的學(xué)生，從不違規(guī)違紀(jì)，能按時(shí)按質(zhì)按量完成老師們交代的任務(wù)，但老師建議你要更加活潑些，性格更加開朗些，大膽與同學(xué)老師們交流。4你思想上進(jìn)，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，與同學(xué)關(guān)系和諧，對(duì)待學(xué)習(xí)有充分的自信心，思維敏捷肯鉆研，不怕苦不怕累，但我總覺得你跟老師之間有著一段距離，希望你能在來年里與老師們的關(guān)系能更近些，你會(huì)獲得更多的驚喜！5你是一個(gè)聰明、善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩兒，我經(jīng)?？吹侥愫屯瑢W(xué)們有說有笑，說明你人緣很好，你隨時(shí)都保持著微笑，說明你情緒狀態(tài)很好，你熱愛學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，尊敬師長。作為班長，你的工作盡職盡責(zé)，為著自己的理想正在不斷努力，頑強(qiáng)拼搏。2你是一個(gè)十分文靜的女孩兒，也可以看得出你也是一個(gè)十分好強(qiáng)的女孩，因?yàn)樵趯I(yè)課上你從不叫苦叫疼，在今年總校校慶晚會(huì)上表現(xiàn)得十分出色，為學(xué)校爭光們也為班級(jí)爭光，更是對(duì)你自己努力的結(jié)果的呈現(xiàn)，希望你能繼續(xù)努力，堅(jiān)持不懈，再創(chuàng)輝煌。第一篇：中職學(xué)生期末評(píng)語1（精選）1你是一個(gè)活潑、可愛、謙謙有禮的女孩兒，你熱愛學(xué)習(xí)，專業(yè)課上從不叫苦怕疼，老師們對(duì)你的評(píng)價(jià)也很高，看到你今年在校慶舞臺(tái)上曼妙的舞姿甚是感動(dòng)。望你能戒驕戒躁，更加努力，勇往直前去追求你的偉大理想。3你是一位自覺、聽話的女孩，守紀(jì)律，懂禮貌，愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)。我知道你們的專業(yè)學(xué)習(xí)很苦也很痛，但它能培養(yǎng)真正的人才，希望你能更加嚴(yán)格要求自己，也希望今后能在更大的舞臺(tái)上看到你的表演。希望你能一直保持這樣的狀態(tài)，把正能量傳給身邊的每一個(gè)人。望來年能見到一個(gè)更加努力、更加刻苦、更加活潑可愛的你！第二篇：中職學(xué)生期末評(píng)語2013年秋季13級(jí)汽修一班學(xué)生評(píng)語伍祖楚：開朗外向的你不失溫柔細(xì)致，快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì)；班級(jí)的榮譽(yù)，你分外珍視，同學(xué)的困難，你鼎立相助，老師的教誨，你虛心接納。望高三堅(jiān)持不懈的努力，取得更大的進(jìn)步。成績較穩(wěn)定，保持前列。望今后能樂觀、開朗些，主動(dòng)參與些文體活動(dòng)，從各個(gè)方面來培養(yǎng)、鍛煉自己。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)同學(xué)，不愧是班級(jí)同學(xué)的榜樣。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異。希望你能戒驕戒躁、積極進(jìn)取，力爭“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。”你是個(gè)深藏不露的學(xué)生，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書，上知天文，下知地理。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步，但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細(xì)心些，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，再加把勁，你會(huì)比現(xiàn)在更出色！劉裕強(qiáng)：你是個(gè)聽話懂事、令人信任的學(xué)生。實(shí)際上你這種想法是不正確的。你的成績好壞，不是腦子問題，關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。老師相信，你只要努力，一定會(huì)成功！林清楓：你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢。你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。我想，你有良好的心理素質(zhì)，你的思維理解能力并不在他人之下，只是要多加注意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)。莫亦勝：你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生，樂觀，善于排解憂愁，但你平時(shí)貪玩難以自控，浪費(fèi)了時(shí)間，荒廢了學(xué)業(yè)；你積極參加班集體活動(dòng)，但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑；你喜歡的事能很認(rèn)真地完成，但對(duì)于學(xué)習(xí)你缺乏熱情，沒有興趣，今天的成績就是你今后在社會(huì)上生存的資本，未來的社會(huì)是充滿競爭的社會(huì)，你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)呢？開劈自己人生的道路不能借助別人的力量，老師真心希望你，選擇適合自己的路，發(fā)揮潛力，腳踏實(shí)地，無怨無悔過好今天。你守紀(jì)、肯學(xué)、積極進(jìn)取，你為人謹(jǐn)慎，待人誠懇，辦事認(rèn)真，表里一致。勤奮、好學(xué)、頑強(qiáng)，是你對(duì)美好未來的向往。李郯：你聽說過這樣一句名言嗎？不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這句話來勉勵(lì)自己，不要荒廢了你良好的天資。1韓永勝：你是一個(gè)聰明，善于開動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。1李坤濤：你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生，對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止，能深入鉆研，形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法，排除干擾，靜心學(xué)習(xí)，相信你的成績會(huì)有很大突破的。性格開朗、熱情大方。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任。1梁冠林：你眼睛里閃爍著智慧的光芒，你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生。你能合理地安排作息時(shí)間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上，讓師長放心，真的難能可貴。1封盧生：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。事實(shí)上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富。請(qǐng)你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進(jìn)取，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛！1潘成彬：你是一個(gè)誠實(shí)的男孩，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進(jìn)步，但又常常不能嚴(yán)格要求自己，能熱愛集體，但又常常給集體抹黑，希望學(xué)有所長，但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，以致學(xué)習(xí)成績一般，工作想做好，但又缺乏主動(dòng)精神，能力也不夠。“千里之行，始于足下”，只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干，