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北師大版歷史九下蘇東的艱難探索同步測試-展示頁

2024-12-15 03:47本頁面

　　

【正文】（） A、缺乏正確的指導(dǎo)思想 B、缺乏實(shí)事求是的精神 C、完全否定斯大林 D、個(gè)人專斷作風(fēng)嚴(yán)重 ⑶為東歐人民民主國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展埋下隱患的是（） A、工業(yè)基礎(chǔ)差 B、自然資源貧乏 C、存在嚴(yán)重的封建殘余 D、照搬蘇聯(lián)高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制成語與歷史 [ 東歐各國改革與蘇聯(lián)的關(guān)系可以用一個(gè)中國古代成語來概括，那就是（） A、邯鄲學(xué)步 B、盲人摸象 C、東施效顰 D、見異思遷明辨是非有關(guān)赫魯曉夫的做法中哪些是正確的？哪些是錯(cuò)誤的？ ⑴無限制擴(kuò)大玉米的種植面積（） ⑵平凡歷史上的冤假錯(cuò)案（） ⑶把全部錯(cuò)誤歸罪于斯大林（） ⑷報(bào)章大量刊登赫魯曉夫

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2025-07-05 22:58

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2024-12-13 00:33

北師大版歷史九下邪惡的軸心同步測試-展示頁

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2024-12-15 21:00

北師大版歷史九下瘋狂的戰(zhàn)車同步測試-展示頁

【摘要】九年級(jí)下冊第7課瘋狂的戰(zhàn)車課堂同步訓(xùn)練[通過這次練習(xí)，意味著你]1、能以慕尼黑會(huì)議為例，說明綏靖政策的實(shí)質(zhì)和惡劣影響。2、能簡述德國進(jìn)攻波蘭和蘇聯(lián)、日本偷襲珍珠港等導(dǎo)致第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)和逐步擴(kuò)大的主要事件。[課堂同步練習(xí)（A）]一、課堂訓(xùn)練1、選擇題（1）《慕尼黑協(xié)定》中利益被損害的國家是

2024-11-27 23:12

北師大版歷史九下追憶列寧同步測試-展示頁

【摘要】九年級(jí)下冊第5課追憶列寧――學(xué)習(xí)與探究之一課堂同步訓(xùn)練[通過這次練習(xí)，意味著你]1、了解列寧的革命活動(dòng)，感悟無產(chǎn)階級(jí)革命家的精神風(fēng)范2、學(xué)習(xí)社會(huì)調(diào)查的方法，培養(yǎng)分析和利用調(diào)查材料的能力。3、培養(yǎng)參與精神和合作精神。[課堂同步練習(xí)（A）]一、課堂訓(xùn)練1、選擇題*（1）列寧創(chuàng)辦的全俄馬克思主義秘密報(bào)紙《火星

2024-12-15 03:47

北師大版歷史九下告別“雅爾塔”同步測試-展示頁

【摘要】九年級(jí)下冊第16課告別“雅爾塔”課堂同步訓(xùn)練[通過這次練習(xí)，意味著你]知道戈?duì)柊蛦谭蚋母?、“八一九事件”、《阿拉木圖宣言》和獨(dú)聯(lián)體的成立。[課堂同步練習(xí)（A）]一、課堂訓(xùn)練1、選擇題（1）導(dǎo)致蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步畸形，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)日益衰弱是因?yàn)樘K聯(lián)A．注重解決農(nóng)業(yè)問題B．?dāng)U大企業(yè)自主權(quán)

2024-12-12 11:46

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【摘要】第10課“冷戰(zhàn)”與“熱戰(zhàn)”一、知識(shí)在線：1、智慧樂園：⑴二戰(zhàn)后，美國對蘇聯(lián)等社會(huì)主義國家實(shí)行“冷戰(zhàn)”政策的主要原因是A、社會(huì)制度不同B、蘇聯(lián)嚴(yán)重威脅了美國的安全C、蘇聯(lián)等社會(huì)主義國家的強(qiáng)大妨礙其稱霸D、美國想“遏制共產(chǎn)主義”⑵美蘇之間戰(zhàn)時(shí)同盟正式破裂，“冷戰(zhàn)”開始的標(biāo)志是A、二次世界大戰(zhàn)的結(jié)

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2024-11-27 23:12

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2024-12-13 00:33

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2024-12-15 03:47

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