【正文】 ，責(zé)任感是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公仆豐碑，責(zé)任感是貝多芬挑戰(zhàn)人生超越自我譜寫的《命運(yùn)交響曲》。我們的家園才會更加溫馨美好 誠實開頭：誠實守信，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為炎黃子孫，我們都要做一個誠實的人。結(jié)尾：贈人玫瑰，手有余香！關(guān)愛開頭：關(guān)愛，就是關(guān)心愛護(hù)，它在我們身邊無處不在。讓奉獻(xiàn)這棵常青樹，永遠(yuǎn)蔥籠、繁茂。其實還有更多的人是在默默地奉獻(xiàn)，獻(xiàn)出自己的力量結(jié)尾：奉獻(xiàn)不是為了索取，奉獻(xiàn)應(yīng)是自覺自愿的。貢獻(xiàn)開頭：魯迅先生“俯首甘為孺子?！?；周總理鞠躬盡瘁，死而后已；孔繁森將自己的一生奉獻(xiàn)于阿里。作為學(xué)生，我們難道不應(yīng)該真誠敬獻(xiàn)滿腔的熱情、無限溫暖和一顆赤誠的心嗎？ 奉獻(xiàn)開頭：奉獻(xiàn)是秋天的白云川點綴了藍(lán)天，也詩化了自己；奉獻(xiàn)是大海里的一滴水，既壯闊了大海，也提升了自我?！弊屛覀冎鲃雨P(guān)心集體，熱心為集體做事，誠心為集體服務(wù)吧！師生情開頭：有一種職業(yè)最美麗，那就是教師；有一道風(fēng)景最雋永，那就是師魂；有一種情感最動人，那就是師生情。集體溫暖開頭：雷鋒叔叔曾經(jīng)說過：一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦 結(jié)尾：懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。感恩 開頭：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。天地間那桿無形的大秤對每個人都是公平的，只有付出才會有回報。（3）在熙熙攘攘的人群中，在匆匆忙忙的腳步中，我聽到了一種聲音，天使的聲音，好人總有好夢，付出總有回報。雪，忍受深深的孤寂，用自己的軀體保護(hù)農(nóng)作物，雖然最后融化成了水，但它不后悔，因為農(nóng)民會因此展開笑顏。生活，因回報而美麗。讓他更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿你的心靈?？鞓返姆窒恚纯嗟某袚?dān)。分享是一種思想的深度，深思的同時，你分享了朋友的痛苦。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。它能讓誤會變成點綴美麗的小瑕疵，于社會中，人們相互的理解，能使這個大家共有的家園更加繁榮、安定。把握諒解，社會便會進(jìn)步； 把握諒解，人類便擁有財富。諒解開頭：諒解如一杯清茶，沖淡彼此之間的誤會；諒解像一縷春風(fēng)，吹化人間隔膜的冰層；諒解像一只寒梅，預(yù)示心靈來春的溫情；諒解是一架彩虹，讓就不相逢的情感放射光彩。結(jié)尾：生活，往往紛繁，又常常平淡。因為寬容是人類情感中最重要的一部分，這種情感能融化心頭的冰霜。寬容開頭：寬容是人類生活中至高無尚的美德。團(tuán)結(jié)開頭：每次聽到這首歌“團(tuán)結(jié)就是力量”這首歌我總是感慨萬千，特別是在XX事情后，體會更是深刻結(jié)尾：一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會消失不見，可匯聚成河卻是川流不息。友誼是一條越掘越深的巷道，沒有回頭路可以走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒齒難忘。友誼的不可傳遞性，決定了它是一部孤本的書。評語：字里行間能感受到你是個充滿愛心的人，行文流暢，很不錯，不過，語言組織能力待加強(qiáng)!友誼開頭：現(xiàn)代人的友誼，很堅固又很脆弱。在汶川大地震中，一個警察的兒子被埋在廢墟下，可這位警察沒去放棄他身邊需要救助的人，遺憾的是當(dāng)他趕到兒子身邊時，兒子等不及，斷氣了。故事中的西西洛真是太了不起了，是啊，只要世界上人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將會變成美好的人間。對我來說，為同學(xué)排憂解難，分擔(dān)痛苦，同時也收獲了友誼，這樣做值得。書生的奮筆疾書，雖“十年苦讀寒窗雪”無人問津，但卻“有一朝成名天下知”的自豪，這樣做值得。戰(zhàn)士守衛(wèi)邊疆保衛(wèi)祖國，才使得百姓幸福安康，這樣做值得。在人世間，認(rèn)為值得事，比比皆是：老師的無私培育，才使得“江山輩有人才出，更領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑?！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生。“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。在天安門前璀璨的華燈下，我又想起這位親愛的戰(zhàn)友來。種樹的人不再來了，桃花心木也不會枯萎了。下面列舉兩篇六年級學(xué)生比較熟悉的文章的結(jié)尾，誠望給您一些啟發(fā)。”四、言短意長不管什么方法結(jié)尾，都應(yīng)該簡潔明了，耐人尋味，力爭給讀者以余音繞梁的美妙享受?？傆幸惶?，你要離我遠(yuǎn)去，獨立面對生活。我們的語文書中也有不少卒章顯志的優(yōu)秀范例，如著名女作家畢淑敏寫的《學(xué)會看卜的結(jié)尾，就明明白白地表達(dá)了作者讓兒子自己看病的良苦用心：希望兒子盡早獨立。卒章顯志，即升華主旨，即塑造文魂，即畫龍點睛。而對“人、事、景、物”的表達(dá)，總的來說是從開頭就要涉及的，作者只有把“人、事、景、物”表達(dá)明白后，“情、理、意”才能夠徹底明白地表達(dá)出來。三、卒章顯志許多佳作的結(jié)尾，除了回扣文題，照應(yīng)前文之外，還起到了卒章顯志的作用。同樣的雨天，不同的心境，既一線貫之，又漸行漸深，可見其謀篇之巧妙。這是一支愛的歌，一支回報的歌。比如這篇《回報》的結(jié)尾：“看著他們走遠(yuǎn)的背影，我開心地奔向雨中。作文結(jié)尾即體現(xiàn)出一個“合”字。在各種文藝晚會上，我有機(jī)會面對成百上千的觀眾演奏小提琴曲。比如這篇例文的結(jié)尾，就巧妙地回扣了“回報”這個題目。這是一支愛的歌，一支回報的歌。看著她們走遠(yuǎn)的背影，我開心地奔向雨中?！闭f著，我把傘塞到她手里。我悲傷時，小弟弟安慰我的話語，像銀鈴一般悅耳動聽……“現(xiàn)在，”我握緊拳頭，在心里想，“該是我回報的時候了。臉燒得通紅，目光空洞無神，我的心被這目光砸疼了。怎么辦啊?”張阿姨微微抽泣起來?！皬埌⒁?，怎么了?”張阿姨用竹枝般的手指抹抹臉上的雨水，說：“孩子發(fā)燒了，出租車也不停。我踏著一攤攤雨水，快步跑了過去，用傘遮住母子倆。她的孩子走路搖搖晃晃。她打著雨傘，一縷頭發(fā)被雨打濕了，緊緊地貼在頭皮上。忽然，我看見了張阿姨和他的兒子。我剛剛買書回來，打著一把橘色的傘，從車站快步向家走去。天色陰得如黑夜。家人、朋友、老師、同學(xué)……都是那么真心地愛著我。不少于500字。要求：以所給材料為文章開頭，結(jié)合自己生活體驗的一件事，把自己回報的過程寫具體。家人、朋友、老師、同學(xué)……都是那么真心地愛著我。但是該如何抓裝結(jié)尾扣題”、“首尾照應(yīng)”、“突現(xiàn)主題”等得分要點?下面通過作文《回報》來給大家細(xì)致講解4種給力結(jié)尾方式，讓你的文章在結(jié)尾處更添精彩。第一篇：作文精彩結(jié)尾作文精彩結(jié)尾作文精彩結(jié)尾同學(xué)們在考場作文的時候，無論時間多么緊張都萬萬不能倉促結(jié)尾，這樣做的結(jié)果只會讓你之前的寫作白費。試想如果一篇主題鮮明，角度新穎的文章，讀到最后，卻被一個不妙的結(jié)尾掃了興，豈不可惜!雖然只是短短幾行的結(jié)尾段，但絕對是彰顯你寫作功力的絕佳機(jī)會，簡練、生動、恰到好處的結(jié)尾無疑是在告訴閱卷老師：我在之前完成了一篇從一而終的美文。學(xué)習(xí)指導(dǎo) 題目：回報材料：從出生起，我就被愛包圍著。今天我終于有了一次回報的機(jī)會。正確使用標(biāo)點符號，書寫規(guī)范。例文： 回 報從出生起，我就被愛包圍著。今天我終于有了一次回報的機(jī)會。不一會兒，一場驟雨急速而下。我餓極了，累透了，恨不得長出翅膀，立刻飛回我那溫暖的小屋。他們的情況比我慘得多。發(fā)梢不停地滴水，她的雙臂緊緊地?fù)е⒆樱荒樈辜钡纳袂?。猛然間，一陣大風(fēng)向他們席卷而去，頓時，傘被風(fēng)刮在了地上，雨狠狠地抽打著它，傘壞了。我焦急地問。真急死人了!最近的醫(yī)院也要走四五百米，傘又壞了。怎么辦?怎么辦?要不把我的傘借給她?可是此處距我家還有200來米，沒了傘，我不是要淋成落湯雞了嗎?但我又怎么能對眼前的這對母子視而不見呢?再說，孩子的病也不能拖啊!……猶疑不定時，我小心地瞥了一眼孩子。我想到了很多：我難過時，張阿姨送來的一碗熱粥，像太陽一樣溫暖我的心窩。這傘，一定要借!” 我堅定地對張阿姨說：“阿姨，傘給您，我還有一把呢。她的眼睛陡然亮了，喜悅的臉龐仿佛一朵帶著露水的芙蓉。側(cè)耳細(xì)聽，雨聲似乎像一支歌，唱得人心里暖暖的。在優(yōu)美的歌聲里，我張開雙臂，旋起了曼妙的舞姿……一、篇末點題這是一種常見的結(jié)尾方法，即在文章結(jié)尾回扣題目，使題目更加鮮明突出。其實在我們學(xué)過的課文里也有不少是這樣結(jié)尾的，比如六年級上冊語文教材中《唯一的聽眾》的結(jié)尾：“后來，拉小提琴成了我無法割舍的愛好，我也能熟練地拉許多曲子。那時，我總會不由得想起那位耳聾的老人，那清晨里我唯一的聽眾……”二、圓合照應(yīng)“起、承、轉(zhuǎn)、合”是寫作文的基本章法。因此僅僅做到點一下題是不夠的，還必須與開頭和正文細(xì)節(jié)相呼應(yīng)，使文章整體圓合，前后照應(yīng)。側(cè)耳細(xì)聽，雨聲似乎像一支歌，唱得人心里暖暖的。在優(yōu)美的歌聲里，我張開雙臂，旋起了曼妙的舞姿……”就與第二自然段的“天色陰得如黑夜，不一會兒，一場驟雨急速而下”相照應(yīng)。同時這個也與第四自然段的心理描寫相照應(yīng)，有力地突出了“回報”這一主題。卒章顯志的“志”指的是什么呢?其實就是作者對“情、理、意”的表達(dá)。也就是說，“情、理、意”開頭可以不見，文中可見可不見，但文末不可不見?！痘貓蟆芬晃谋容^特殊——題目即主旨，所以篇末點題，也就收到了卒章顯志之效了。她在結(jié)尾這樣寫道：“孩子，不要埋怨我在你生病的時候的冷漠。我預(yù)先能幫助你的，就是向你口授一張路線圖，它也許不那么準(zhǔn)確，但聊勝于無。如果長篇大論，就會沖淡正文，喧賓奪主，給讀者以“畫蛇添足”之感，文章的感染力就大大削弱了。《桃花心木》的結(jié)尾——現(xiàn)在，窗前的桃花心木苗已經(jīng)長得與屋頂一般高，是那么優(yōu)雅自在，顯示出勃勃生機(jī)。《燈光》的結(jié)尾——事情已經(jīng)過去很長時間了。初三作文這樣做值得時間匆匆，光陰幾何，而有些事注定是值得的。”正是落紅的奉獻(xiàn)，使得再一次開出燦爛的花季，這樣做值得?！闭且盎鸬哪ゾ殻佩憻挸鲂〔莸念B強(qiáng)不屈。”錘子的敲擊，烈火的焚燒，才鑄造出石灰的潔白，這樣做值得?！边@樣做值得。下雨時，為他人撐起一把雨傘一路同行，得到的是人與人之間的真誠，這樣做值得。對我來說，為媽媽端上一盆洗腳水，洗一次腳，對媽媽來說是無比的幸福，這樣做值得。對我來說，幫助他人做力所能及的事，為他人帶來了快樂，這樣做值得……在我們的世界里，這些都是實實在在的，平凡至極，然而在今后的漫漫人生道路上，這些值得做的事定當(dāng)是屬于自己的財富!? ——讀“爸爸的陪護(hù)人”有感今天我讀了一篇文章，就是“爸爸的陪護(hù)人”，它講了一個叫西西洛的爸爸從外地回來的途中突然生病了，西西洛千里迢迢來到醫(yī)院看望爸爸，他向醫(yī)生描述了爸爸的樣子，終于找到了爸爸，他天天陪他，照顧他，有一天在取藥的途中，他看見了自己的爸爸，爸爸要他回家，可西西洛仍堅持陪護(hù)著這位原本素不相識的“爸爸”，直到他病逝。我身邊就有不少像“西西洛”這樣的人。有一次，我在家附近玩耍時，看見一個殘疾人撿不到錢，我?guī)退麚炝似饋恚蛭疫B說感謝，我不也是一個“西西洛”嗎? 我以后會一直向“西西洛”學(xué)習(xí)，將愛心傳遞。它是人間的寶藏，需我們珍愛。我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會和同一個人有不同的友誼。結(jié)尾：長留史冊的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠的交往，會使我們留存著對真情的敏感，會使我們的眼睛抹去云翳，心境重新開朗。如同我們，在許多的困難面前，一個人總是凸顯著單薄，而無法作為，可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來，卻可以創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。因為寬容包含著人的心靈，因為寬容可以超越一切，因為寬容需要一顆博大的心。而缺乏寬容，將使個性從偉大墮落成連平凡都不如。正因為寬容如水，使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈；正因為寬容似火，使平淡通過鍛燒日趨鮮明；更因為有這詩般的寬容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生命以永恒。結(jié)尾：逝者如斯，歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇，當(dāng)今既沒有了一方霸主，也沒有了雄風(fēng)王者；我們在追求團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧、平等，我們同樣應(yīng)該獨守那份恬然與空明，用每一句話沒一種表情向人們昭示諒解，協(xié)同人們用諒解交往。理解開頭：理解，是友誼的結(jié)晶；理解，是從信任中開出的鮮花；理解，是人與人之間關(guān)愛的光環(huán)。結(jié)尾：相信總有一天誤會能變成一朵美麗的花，因為它由理解來澆灌！分享開頭：孤寂人生，誰來聆聽你心中的清音？望眼未來，誰來領(lǐng)略你眼中的精彩？山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚(yáng)層浪。人生得一知己足矣！結(jié)尾：分享是一種博愛的心境，學(xué)會分享，就學(xué)會了生活。分享是一種生活的信念，明白了分享的同時，明白了存在的意義。在你與人分享的時候，就肩負(fù)著一份重任。集體利益開頭：集體，是什么概念？集體就是一個團(tuán)隊，所謂的團(tuán)結(jié)，就是關(guān)心集體，熱愛集體、回報集體，下面我就講講、結(jié)尾：正因為這樣，我們一定要團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)，因為我們是一個集體、回報開頭：（1）綠草如茵，那是草兒在回報春天；鮮花繽紛，那是花兒在回報陽光；白雪千里，那是雪兒在回報朔風(fēng)。（2）綠葉盡情地釋放自己，映襯了荷花，擠出了陰涼，雖然沒有人贊賞，最后枯黃而死，但它相信，明年的夏天依舊綠意盎然。梅，迎著風(fēng)雪，一枝獨放，雖然不能改變周圍環(huán)境的寂冷，但它堅信，第一個報春的消息，迎來萬紫千紅的滿園春色就是它最好的回報。結(jié)尾：世人總是希望這個世界給自己多少回報，卻忽略了自己到底為這個世界付出了多少。誠如一首所唱：世間自有公道，付出總有回報；說到不如做到，要做就做最好……我們只有讓自己付出，讓自己做得最好，我們的生活才會更加美好。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。學(xué)會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。結(jié)尾：“一棵小樹，難經(jīng)風(fēng)吹雨打；百里森林，能頂呼嘯狂風(fēng)。我們擁有同一顆熾熱的太陽，我們擁有同一片廣闊的天空，在同一片天空下，我們用愛播撒著希望……結(jié)尾：老師是無私的，他不求得到學(xué)生的回報；老師是“好面子”的，他希望自己的學(xué)生成才。結(jié)尾：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”告訴我什么是奉獻(xiàn)；“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”告訴我什么是豁達(dá)……走近詩人，與詩人同行，讓詩句提升我的思想，慰藉我的感情，凈化我的心靈。他們以無私的奉獻(xiàn)實現(xiàn)了自己的人生價值，為社會進(jìn)步做出巨大的貢獻(xiàn)，為世人稱頌。我們要從現(xiàn)在做起，從自身做起。給予開頭：花葉搖擺，當(dāng)給別人送一片綠：花朵盛開，當(dāng)給別人捧一陣香，因為，當(dāng)你把生命放進(jìn)了別人心里，關(guān)懷他們一些，幫助他們一些，你的生命之花便會在別人心中常開不敗，溢滿心香。我們每