【摘要】第一篇:中國古代文學史一 中國古代文學史·第一卷 一、名詞解釋: 1、《詩經》:《詩經》是我國第一部詩歌總集,原名《詩》,或“稱詩三百”,因后來被列入儒家的“六經”而稱為《詩經》。它主要收集了西...
2024-11-05 07:57
【摘要】第一篇:2012年1月高等教育自學考試中國古代文學作品選(二)試題 全國2012年1月高等教育自學考試中國古代文學作品選 (二)試題 課程代碼:00533 一、單項選擇題(本大題共30小題,每...
2024-11-15 07:42
【摘要】第一篇:中國古代文學史 中國古代文學史 第一部分選擇題 ·女媧補石的神話載于《淮南子》· 《詩經》的收集和編定 ①采詩說—《漢書》(漢代學者)②獻詩說—《國語》(產生于先秦時期) ③刪詩說...
2024-11-09 13:00
【摘要】第一篇:全國2014年4月高等教育自學考試中國現代文學史試題 專業(yè)備考制作 全國2014年4月高等教育自學考試 中國現代文學史試題 課程代碼:00537 請考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、...
2024-11-15 12:34
【摘要】第一篇:全國2018年4月自考《中國古代文學史(一)》真題及答案 全國2018年4月自考《中國古代文學史 (一)》 真題及答案 選擇題部分 注意事項: 1、答題前,考生務必將自己的考試課程...
2024-11-09 14:34
【摘要】第一篇:中國古代文學史宋詞 《漁父五首(其一)》 【唐】張志和 西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。 《憶江南》 【唐】白居易 江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝...
2024-11-05 07:32
【摘要】第一篇:中國古代文學史(秋季) 第一部分選擇題(共30分) 1、今天我們見到的《論語》是在魯《論語》的基礎上,參照其它本子形成的。 2、在思想內容上,《戰(zhàn)國策》的特點有:極其重士、崇尚實利、崇尚...
2024-11-05 07:56
【摘要】第一篇:中國古代文學史(二 中國古代文學史 (二)1.《與元九書》解答:白居易作?!杜c元九書》的思想觀點比較復雜。首先,他創(chuàng)作諷諭詩的目的是“上以廣宸聰,副憂勤;次以酬恩獎;塞言責;下以復吾平生之...
2024-11-05 07:47
【摘要】《中國古代文學史(一)》自學考試大綱 ?、瘛≌n程性質與設置目的 《中國古代文學史(一)》是全國高等教育自學考試漢語言文學專業(yè)的一門必修基礎課,內容包括先秦文學、秦漢文學、魏晉南北朝文學和隋唐五代文學四編?! ≡O置本課程的目的,是為了使自學應考者系統(tǒng)地學習中國文學自先秦至五代的發(fā)生發(fā)展歷史,把握其間各種文體的演變、文學思潮的興替、各種文學流派和文學團體的理論主張和
2025-06-18 21:45
【摘要】第一篇:2010年4月自考中國古代文學史(一)試題+答案 全國2010年4月自學考試中國古代文學史 (一)試題 課程代碼:00538 一、單項選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分)在...
2024-11-09 12:40
【摘要】第一篇:中國古代文學史答案 單選題 1、元代“鐵崖體”的代表性詩人是D。 A、戴表元B、趙孟頫C、薩都剌D、楊維楨 2、趙盼兒是元代雜劇C中的主人公。 A、《拜月亭》B、《倩女離魂》C、《救...
2024-11-09 13:06
【摘要】1中國古代文學(二)復習綱要(2022年版)一、本次考試為閉卷考試,滿分為100分,時間為120分鐘。二、考試時間以相關部門公布為準。三、考試題型為(僅供參考。題型和分值可能到時候有小幅度變化):背誦填充題(12分)、知識填空題(15分)單項選擇題(10分)名詞解釋題(
2025-01-18 15:46
【摘要】中國古代文學史完整筆記導論我國古代文學史中的人文精神的幾種主要表現:一.我國文學中的鄉(xiāng)國情懷:1、在我國的詩文里,對于故鄉(xiāng)、故國的思念是一個永恒的主題。2、與鄉(xiāng)土相聯的,是對于國家的思念。君與國家,在古代文人那里,是一致的;至近代,此種精神由忠君報國而轉向追求國家的自立自強。3、鄉(xiāng)國的情懷的泛化,是對于山川之美的描寫與贊頌。二.我國古代文學中的親情
2025-07-07 21:44
【摘要】一、中國古代文學史(二)第五編宋代文學第一章北宋初期的文風與詩風單選題(C)(B)(D)(A)A.《小畜集》B.《河東先生集》C.《穆參軍集》D.《嘉祐集》,更重視和推崇的唐代大詩人是(D)“三體”詩中,王禹偁應屬(A)7.“西昆體”的代表作家是(D)8.“西昆體”能夠形成一個詩歌流派的重要標志是(C).《西昆酬唱集》的
2025-07-07 02:12
【摘要】中國文學史緒論中國文學史導言古代文學是漢語言文學專業(yè)的四大核心主干課程之一。本課程的教學目的、意義:1、傳承文明,繼承文化遺產,為建設中華民族新文化奠定基礎;2、進行人文教育,提高人文素質,打下精神的底子;3、為以后從事中學語文教學工作和其它工作打
2025-01-14 17:37