做新時(shí)代女性彰顯教師風(fēng)采-展示頁
2024-10-14 01:59本頁面
【正文】 自己的人格，才能在為人、為師，為學(xué)方面堪為學(xué)生榜樣。所以，除了在能力、知識(shí)方面外，我還注重自己的表率作用。然而，作為教師，想得更多的應(yīng)該是如何不辜負(fù)黨的期望，人民的囑托，培養(yǎng)學(xué)生成長、成人、成才。同時(shí)我還有意識(shí)的培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高創(chuàng)新能力，不斷提高學(xué)習(xí)和掌握運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的能力，力爭練就過硬的本領(lǐng)，搞好教學(xué)，更好地履行教書育人、管理育人、服務(wù)育人的職責(zé)，為社會(huì)培養(yǎng)大批德才兼?zhèn)洹⒕哂袆?chuàng)新能力的人才，用科學(xué)知識(shí)造福人民，承擔(dān)起時(shí)代所賦予我們的光榮使命。對(duì)所教專業(yè)，要常教常學(xué)，加強(qiáng)同行間的信息交流，了解掌握本學(xué)科的最新信息和科研成果，以滿足學(xué)生廣泛的求知欲。俗話說得好，“根深才能葉茂”、“水厚方能負(fù)大舟”，教師給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水。九年耕耘的日子里，因?yàn)橛袗?，讓我贏得了學(xué)生的認(rèn)可，成為一名受歡迎的老師！因?yàn)橛袗?，讓原本勞碌乏味的教書生涯顯得多姿多彩！因?yàn)橛袗?，使我感到生命的激情在燃燒、在澎湃！四、好學(xué)多問，汲取知識(shí)知識(shí)的貯存就是最好的實(shí)質(zhì)魅力?！蔽矣眠@句話告誡自己，要心胸開闊，學(xué)會(huì)欣賞別人，快樂自己，每天都讓燦爛的陽光灑滿心田。女教師的愛不同于一般人的愛，它是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠；這種愛是無私的，它毫無保留的獻(xiàn)給學(xué)生；這種愛是深沉的，它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事中。三、胸懷寬廣，用愛導(dǎo)航師愛像滴滴甘露，即使枯萎了的心靈也能蘇醒；師愛像融融春風(fēng)，即使感情冰凍了也會(huì)消融。這里是我的講臺(tái)，這里有我的愛。自信是女性走向成功的精神力量。二、自信自強(qiáng)，展示風(fēng)采“自知者明，自信者強(qiáng)。但在課改的浪潮下，教師要不斷到更新教學(xué)理念，運(yùn)用多樣化的教學(xué)手段，進(jìn)行富有創(chuàng)造性的教學(xué)活動(dòng)，所以，身為一名教師，我清醒的認(rèn)識(shí)到思想停滯、思想僵化就會(huì)落后于時(shí)代、落后于實(shí)際,無法適應(yīng)新的形勢(shì),不能勝任本職工作這一點(diǎn)。教師要想在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自我，很快地成長、成熟乃至成名，就得有種千錘萬擊還堅(jiān)韌，任爾東南西北風(fēng)的堅(jiān)定立場和崇高精神。一、愛崗敬業(yè)，銳意創(chuàng)新首先我們要有獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界，真正熱愛教育事業(yè)，必然以教育為快樂。我們都聽過一首歌《長大后我就成了你》，這是在歌唱女性中的佼佼者——女教師！她們以奉獻(xiàn)的精神，自信的言語，從容的姿態(tài)，不懈追求的人生態(tài)度，塑造出新時(shí)代、新女性的新風(fēng)采！在我從教的幾年里，我深深體會(huì)到：做個(gè)出色的老師確實(shí)很不容易。她們是榜樣，從榜樣身上，我們自信，我們可以頂起“半邊天”。第一篇：做新時(shí)代女性彰顯教師風(fēng)采做新時(shí)代女性 彰顯教師風(fēng)采巾幗何必讓須眉，誰說女子不如男？我們有很多了不起的姐妹，領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)，馳騁商場；身在機(jī)關(guān)，政績斐然；著白衣，救死扶傷；奮勇拼搏，縱橫體壇；軍營里，英姿颯爽；講臺(tái)上，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”……。她叫“三八紅旗手”，她是“反貪女狀元”，她榮獲“巾幗建功獎(jiǎng)”，她默默無聞，卻以實(shí)際行動(dòng)把“男尊女卑”、“男強(qiáng)女弱”的陳腐觀念扔到一邊……。我是一個(gè)人民教師，從事的是“太陽底下最崇高的事業(yè)”。因此，作為一名新時(shí)代的女性，我一直嚴(yán)格要求自己，力爭通過自己的言行，彰顯新時(shí)代女教師的風(fēng)采。一個(gè)人只要能從自身所從事的事業(yè)中感到快樂，獲得精神上的滿足，才能更加熱愛自己的工作，產(chǎn)生進(jìn)步的原動(dòng)力。在任教的這幾年中，我認(rèn)真鉆研教材，深入了解學(xué)生，總結(jié)教學(xué)方法，在教學(xué)過程中不斷探索和實(shí)踐，取得了良好的教學(xué)效果。只有經(jīng)常用時(shí)代發(fā)展的要求審視自己,以改革的精神加強(qiáng)和完善自己,始終保持強(qiáng)烈的進(jìn)取心、事業(yè)心，才能履行好崗位職責(zé)，練就較強(qiáng)的教育教學(xué)能力，以適應(yīng)競爭激烈的聘用機(jī)制?！弊孕攀菍?duì)自我的認(rèn)識(shí)和肯定，是對(duì)自身價(jià)值和能力的積極評(píng)估。我深深地認(rèn)識(shí)到，雖然講臺(tái)人生是如此的平凡，但我們的脊梁卻支撐著祖國的未來；雖然講臺(tái)人生是如此的清貧，但我們的雙手卻托舉著明天的太陽。守候那方“金沙場”，用“三寸長的指揮棒”指點(diǎn)人生，我們的戰(zhàn)績勝過千軍萬馬！守候那方“藍(lán)天空”，用“三寸長的白絲帶”引導(dǎo)航向，我們的翱翔美過戰(zhàn)鴿雄鷹！守候那方“黑土地”，用“三寸長的白鏵犁”耕耘歲月，我們的碩果賽過豐收的金秋！因此在工作中，我自信自強(qiáng)，腳踏實(shí)地，積極進(jìn)取，投身到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去。所以，傾注愛心，關(guān)心每一個(gè)的學(xué)生的成長是我們?nèi)w女教師的一致追求?！吧屏即呱说闹腔郏刀誓⒆约旱牟湃A。帶著快樂的心情走進(jìn)教室，我相信這樣做，一定會(huì)把這種樂觀、豁達(dá)的性情傳給每個(gè)學(xué)生，這樣的課堂
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