【摘要】課題有幾塊積木教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生通過(guò)計(jì)算積木的塊數(shù),初步學(xué)習(xí)用乘法解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題,加深對(duì)乘法意義的理解。2.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,增強(qiáng)數(shù)感。3.能夠正確解題。教學(xué)過(guò)程:復(fù)習(xí):用“幾個(gè)幾”說(shuō)下面的算式。10+10+10=7+7+7+7+7=
2024-12-21 08:09
【摘要】教學(xué)內(nèi)容分香蕉教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)前面大量的等分活動(dòng),體會(huì)用除法表示等分的過(guò)程。2.介紹除法算式的讀法及各部分名稱(chēng)。3.培養(yǎng)同學(xué)們的合作交流意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)理解用除法表示等分的過(guò)程,了解除法算式的讀法以及各部分名稱(chēng)。教學(xué)難點(diǎn)在具體環(huán)境中建立除法算式與等分算式之間的聯(lián)系,并加深體會(huì)。教學(xué)方法自主探究,討
2024-12-21 08:10
【摘要】可愛(ài)的娃娃凱旋路第二小學(xué)認(rèn)真聽(tīng):利用聽(tīng)讀法記住自己不認(rèn)識(shí)的字。⒈自讀課文圈出不認(rèn)識(shí)的字,選擇自己喜歡的識(shí)字方法記住它。⒉同桌之間互相檢查一下。放著渾身承認(rèn)錯(cuò)誤姑娘參觀盯著還回布娃娃舍不得又冷又餓
2024-12-11 04:48
【摘要】一個(gè)星期有幾天教學(xué)內(nèi)容:教材74~75頁(yè)知識(shí)與技能:編制7的乘法口訣,在探索規(guī)律的基礎(chǔ)上記清7的乘法口訣,并能正確應(yīng)用。過(guò)程與方法:經(jīng)歷在實(shí)際情境中提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程,發(fā)現(xiàn)應(yīng)用意識(shí)。情感、態(tài)度與價(jià)值觀體驗(yàn)獲得成功的快樂(lè)。課前準(zhǔn)備:
2024-12-01 07:50
【摘要】數(shù)松果教學(xué)目標(biāo):1.從生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),層層深入地逐步完成對(duì)乘法意義的體驗(yàn)。2.培養(yǎng)孩子遷移推理能力、概括能力和總結(jié)規(guī)律的能力。3.體會(huì)乘法與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn):完成對(duì)乘法意義的體驗(yàn),經(jīng)歷知識(shí)形成的過(guò)程。教學(xué)難點(diǎn):建立“數(shù)一數(shù)”的數(shù)學(xué)模型,并運(yùn)用模型感悟乘法的意義和必要性。教學(xué)過(guò)程:一、情景創(chuàng)設(shè)
【摘要】北師大小學(xué)語(yǔ)文第三冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生狀況分析:學(xué)生升入二年級(jí)時(shí),已經(jīng)認(rèn)識(shí)近1000字,對(duì)漢字的特點(diǎn)有了比較切實(shí)的感性認(rèn)識(shí),并且已經(jīng)掌握了30個(gè)左右常用偏旁部首,還掌握了至少三種獨(dú)立認(rèn)字的方法。二、教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)字474個(gè)。2、繼續(xù)學(xué)習(xí)常用部首(累積學(xué)習(xí)70個(gè)左右),能根據(jù)部首推知一部分生字的字意。練習(xí)分析
2024-12-25 17:55
【摘要】《拋硬幣》教案教學(xué)目標(biāo):,有的則是確定的。,并會(huì)用可能、一定、不可能加以描述。。,樹(shù)立自信,激發(fā)興趣,培養(yǎng)主動(dòng)探索的精神。,培養(yǎng)學(xué)生在生活中處處留心,學(xué)習(xí)生活中的數(shù)學(xué)的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):探索事件發(fā)生的確定性與不確定性,初步體驗(yàn)可能、一定、不
2024-12-20 09:11
【摘要】課題文具店教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)具體情境和學(xué)生的實(shí)際操作,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)“倍”的含義,發(fā)展學(xué)生解決問(wèn)題的能力。2.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力、合作交流能力及獨(dú)立思考等能力。3.能夠正確地進(jìn)行解答。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境,激趣引入。1.出示情境圖(1)1)小兔和小山羊一起到文具店,小兔買(mǎi)1枝
【摘要】可愛(ài)的娃娃珍珍是個(gè)活潑快樂(lè)的小姑娘。珍珍是個(gè)活潑快樂(lè)的小姑娘??墒牵湔溆X(jué)得人們都用眼睛盯著她,好像在問(wèn):“你書(shū)包里放著什么?”珍珍不敢回家,怕媽媽也這樣問(wèn)她。她在大街上走啊走啊。忽然,打雷了,轟隆隆的雷聲震得珍珍心驚肉跳。緊接著,大雨嘩嘩地下起來(lái),不一會(huì)兒珍珍就渾身濕
2024-12-12 02:24
【摘要】可愛(ài)的娃娃可愛(ài)的娃娃讀一讀學(xué)一學(xué)朗讀課文圖片欣賞知識(shí)擴(kuò)展讀一讀藝術(shù)稱(chēng)贊四周盯著地震渾身濕透饑餓哇承認(rèn)舍不得yihunshitoudingzhenchengzanzhou
2024-12-12 01:50
【摘要】《可愛(ài)的娃娃》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo),理解課文內(nèi)容。,使學(xué)生懂得誠(chéng)實(shí)是一種美德。教學(xué)重點(diǎn)體會(huì)當(dāng)一個(gè)人不誠(chéng)實(shí)的時(shí)候的痛苦心情,使學(xué)生懂得誠(chéng)實(shí)是一種美德。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入通過(guò)學(xué)習(xí)課文《手捧空花盆的孩子》你明白了一個(gè)什么道理?(不論面對(duì)怎樣的誘惑時(shí)候,都應(yīng)該選擇誠(chéng)實(shí))是的,誠(chéng)實(shí)是做人的基本美德,小男孩
2024-12-21 08:03
【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第三冊(cè)全冊(cè)教案 篇一:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第三冊(cè)全冊(cè) 級(jí)數(shù)學(xué)第三冊(cè) 教學(xué)設(shè)計(jì) 教案紙 日二年 教案紙 日 教案紙 日 教案紙 日 教案紙 日 篇二:2014...
2025-03-25 22:10
【摘要】北師大版小學(xué)語(yǔ)文教案第三冊(cè)1/68Lhl~呂1第1單元秋天單元評(píng)價(jià)建議:考核內(nèi)容:22個(gè)生字教學(xué)目標(biāo):1.會(huì)寫(xiě)20個(gè)生字,會(huì)認(rèn)40個(gè)字。比較“己”和“已”兩個(gè)字,區(qū)別多音字“轉(zhuǎn)
2024-12-12 11:42
【摘要】快樂(lè)的動(dòng)物教學(xué)內(nèi)容:本內(nèi)容是小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)(北師大版)《快樂(lè)的動(dòng)物》。一、教材分析在認(rèn)識(shí)平均分與除法意義的基礎(chǔ)上,本節(jié)結(jié)合“快樂(lè)的動(dòng)物”的具體情景,學(xué)習(xí)兩個(gè)數(shù)量之間的倍數(shù)關(guān)系。事實(shí)上,“倍”是一個(gè)生活中常用的概念,教材沒(méi)有給它下定義,而是通過(guò)“做一做”的具體的數(shù)學(xué)活動(dòng),
2024-12-15 01:49
【摘要】小熊請(qǐng)客教學(xué)過(guò)程知識(shí)目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)4的乘法口訣,能運(yùn)用4的乘法口訣正確計(jì)算和解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的觀察和分析能力。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備1.背誦2,3,5的乘法口訣。2.看口算卡片,口答。5×