北師大版數(shù)學(xué)第三冊有幾塊積木教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁
2024-12-15 01:49本頁面
【正文】 ： 利用多媒體課件出示復(fù)習(xí)題，形式多樣的練習(xí)設(shè)計(jì)，營造愉悅的的課堂氣氛，使學(xué)生的注意力集中，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效果。（課件示練習(xí)題） 把加法算式改寫成乘法算式。 五、教學(xué)準(zhǔn)備： 多媒體課件。 四、教學(xué)重、難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)： 能根據(jù)具體情景和加法算式列出乘法算式。 會用兩種不同的方法（一排一排或一列一列地）數(shù)排列的物體的個(gè)數(shù)，列出同一個(gè)乘法算式。 利用多媒體課件出示練習(xí)題，設(shè)計(jì)合理的訓(xùn)練梯度，擴(kuò)大課堂容量，提高練 習(xí)的效率，拓展了學(xué)生思維，教師的教學(xué)密度也隨之增大。 低年級學(xué)生注意力易分散，用課件展示主題情境圖，可以時(shí)時(shí)把學(xué)生的注意力集中到學(xué)習(xí)中，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生積極主動探索。 二、整合思路 為了有效實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、突破教學(xué)重難點(diǎn)，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生特點(diǎn)，借助豐富的遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源，下載相關(guān)素材，自制多媒體課件。孩子們的知識背景僅局限在幼兒園和一年級所學(xué)到的課本知識上。 一、教學(xué)背景分析 本節(jié)教材是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊第一單元“數(shù)一數(shù)與乘法”的第 3 節(jié)課 (第 6頁至第 7 頁 )，結(jié)合“有幾塊積木”的情境，進(jìn)一步體會乘法運(yùn)算的意義，會應(yīng)用乘法解決一些簡單的實(shí)際問題，發(fā)展學(xué)生提出并解決生活中乘法問題的能力，體會乘法與生活的密切聯(lián)系，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心。 學(xué)情分析：我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，學(xué)生生源多屬于農(nóng)村及外地打
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