【正文】 。(三)、交通安全知識競賽(搶答形式)交通訊號燈有哪些顏色都有些什么作用紅燈亮?xí)r行人該怎樣黃燈亮?xí)r還能夠過馬路嗎什么燈亮?xí)r才能夠走行走時怎樣注意交通安全騎自行車要怎樣注意交通安全行走時怎樣注意交通安全1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。人常說：“惹不起我就躲”，機(jī)動車是高速危險工具，它能夠給人們造福，也能夠給人們帶來災(zāi)難，這就需要我們?nèi)∑淅芷浜?。不要邊走邊看書，不在馬路上相互追逐，不在馬路上玩耍和長時間停留。我們能夠?qū)W習(xí)借鑒香港人的走法，采取“先望左、后望右”的辦法，即：到達(dá)公路邊先看看左面有沒有來車，要是沒有的話你先過前半條。橫過公路其實是一件很危險的事情，許多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故，極大多數(shù)是在行人橫穿公路時發(fā)生的。如有車輛要強(qiáng)行闖向人行橫道線時，你可伸出左、右手示意它減速慢行，千萬不可猶豫不決。所謂右側(cè)通行，是指在道路上行進(jìn)方向的右側(cè)通行。上學(xué)、放學(xué)騎車時注意檢查車輛，重點檢查車輛的制動、車鈴是否完好，該修的修，該換的換，不要讓不安全隱患留給自我。在此刻的道路上，要保證騎車安全也不是一件容易的事情，請千萬不可再做出成群結(jié)隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把的危險動作來，否則就有可能為自我的鹵莽行為承擔(dān)后果。因為此刻道路上的機(jī)動車實在太多，加上部分駕駛員的超速行駛，我們已來不得半點疏忽和麻痹。騎自行車不要成群結(jié)隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。需要穿過十字路口，應(yīng)當(dāng)根據(jù)道路標(biāo)線，按“右側(cè)通行”原則從非機(jī)動車道內(nèi)繞道而行。你逆向行駛的話，就可能與對面行駛車輛發(fā)生碰撞。騎自行車不要逆向行駛。因為法律規(guī)定：“機(jī)動車、非機(jī)動車、行人實行分道通行”。在大人后面乘坐二輪摩托車時要戴好安全頭盔，坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐，不要把腳往輪胎里面伸，以防跌落或軋傷。乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外，以防車輛與車輛交會時發(fā)生危險。另外，如果你的父母會開車，你應(yīng)當(dāng)進(jìn)取勸導(dǎo)父母，為了家庭安全、幸福，千萬不可酒后駕車。更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車，因為這種車的剎車裝置根本達(dá)不到安全要求，乘坐他的車等于是坐在炸彈上。乘坐車輛首先要選擇車況良好，駕駛員技術(shù)好的車輛，如公交大巴、中巴車、出租車、學(xué)校接送車等，因為這些車輛所屬的客運(yùn)單位都有嚴(yán)格的車輛檢查、檢驗制度，駕駛員都是經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn)、考核并且駕齡都在三年以上，有從業(yè)資格證的。所以今日我們就一齊來學(xué)習(xí)道路交通安全知識，要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消息于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你應(yīng)對那些觸目驚心的場景時，同學(xué)們你想說什么呢教師小結(jié)：應(yīng)對這一幕幕杯具，我們能不感到痛心疾首嗎道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。教師講述：隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，我們大地球母親已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。教學(xué)難點：關(guān)于走路、乘車、騎車等交通安全知識。經(jīng)過交通安全知識有獎競答等互動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。七、活動結(jié)束全國交通安全日主題班會2一、教學(xué)目的經(jīng)過教師的講、同學(xué)間的討論等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。六、輔導(dǎo)員講話：隊員們，今日的中隊活動很成功，我們小朋友學(xué)做了警察叔叔，學(xué)到了很多交通安全知識?！鞒秩?：瞧，學(xué)了交通法規(guī)，大家的交通安全意識加強(qiáng)了，一切是那樣井然有序。紅燈亮了，直行方向的車輛和行人都停了下來。車道上，車輛分道行駛。有人為了圖方便，從車行道的護(hù)欄上跨過去?？磮D片：在未畫人行橫道的馬路上，有人突然改變行走路線、猛跑、后退。看看哪些行為有交通安全意識哪些行為沒有交通安全意識(全體隊員分為小隊，進(jìn)行搶答。(四)擦亮眼睛辨是非。請大家拿出自我準(zhǔn)備的各種交通標(biāo)志(照片或圖片)，讓其他小隊的隊員說說這是什么交通標(biāo)志、有什么作用，并向大家簡單介紹。誰來演警察誰來演行人(隊員們演一演。隊員4：黃燈亮了，人們要等一等。主持人2：當(dāng)紅燈亮?xí)r我們怎樣做隊員2：紅燈亮了，車輛和行人就得停下來?？墒茄葜暗孟然卮鸪鑫业膯栴}來。隊員2：我認(rèn)為是因為沒有人指揮他們，如果有人指揮他們怎樣走，必須不會發(fā)生賭車的事情。隊員3：我看見車子和行人擠在一齊，誰也走不了，那樣必須很耽誤時間。)主持人2：剛才你們看到了什么你們想說什么隊員1：我看見走路的人和自行車撞在了一齊，我想說：“如果大家慢一點就好了!”主持人2：你的提議挺不錯!隊員2：我看見自行車撞到了汽車，我想必須把他們碰疼了。(隊員到位)參加游戲活動的隊員聽到我說完“開始”之后，立即向自我的對面出發(fā)。主持人2：十字路口的學(xué)問可多了，此刻我們就在十字路口做個游戲。(引出活動主題)(二)、游戲活動：在活動中體會交通規(guī)則的重要性。隊員3：我好像看到了一場車禍，人被壓死在汽車下頭。隊員認(rèn)真地聽著，仔細(xì)地看著……主持人1：伙伴們，剛才你們看到了什么聽到了什么想到了什么隊員1：我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。隊員收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。二、活動準(zhǔn)備：準(zhǔn)備有關(guān)交通安全教育的錄像、課件等。第一篇：全國交通安全日主題班會最新全國交通安全日主題班會有哪些?以“增強(qiáng)交通安全意識，提高自我保護(hù)本事”為指導(dǎo)方針，切實加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全。一起來看看全國交通安全日主題班會最新5篇，歡迎查閱!全國交通安全日主題班會1一、活動目標(biāo)：經(jīng)過活動，使隊員認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志，增強(qiáng)交通安全意識，自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全，珍愛生命。活動用具：道路交通標(biāo)志(紅綠燈)。三、活動過程：(一)展開聯(lián)想，揭示活動主題出示課件：各種車輛的喧鬧聲，之后是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。隊員2：我還聽見了一個人的尖叫聲，我看見了血流出來了。主持人2：是啊!多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們必須要注意交通安全。主持人1：伙伴們，看看我們坐的隊形像什么隊員：我們坐的隊形像十字路口。我要請出三個司機(jī)，三個騎車的以及五個行人。其他隊員仔細(xì)觀察，看看會發(fā)生什么事情(隊員開始活動，車輛和行人任意穿梭。主持人2：我想也是。主持人1：是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會發(fā)生這種情景呢隊員1：我覺得是他們不遵守規(guī)則。主持人1：對啊!要是有人指揮就好了!主持人2：我們此刻就來演一演。你明白這種標(biāo)志嗎隊員1：是紅綠燈。主持人2：綠燈呢黃燈呢隊員3：綠燈亮了，人們就能夠走了。主持人2：大家回答真棒!此刻我們開始做游戲吧。)(三)和交通標(biāo)志交朋友主持人1：為了我們不再付出血的代價，為了我們健康地成長，我們要學(xué)交通法規(guī)，還要和道路交通標(biāo)志交朋友。答對了的一組可豎一面小旗。主持人2：這些隊員真棒!再來看一看，我們的眼睛是不是雪亮的，請大家“擦亮眼睛辨是非”。)看小品表演《踢球》兩個小朋友在路邊踢球，球不細(xì)心踢到了馬路中央，一個小朋友因為撿球斷送了一條腿。有人倚坐在人行道、車行道護(hù)欄上休息。隊員表演：《紅綠燈下》(表演在音樂的伴奏下配音)：行人道上，人人有秩序行走。十字路口，小交警在指揮交通。綠燈亮了，車輛和行人才通行。愿我們每一個少先隊員都知交通法規(guī)，守交通規(guī)則，愛惜生命，因為生命對于我們每個人僅有一次。愿你們今后能自覺維護(hù)交通安全，人人遵守交通規(guī)則，注意交通安全，珍愛生命，做交通小衛(wèi)士。掌握走路、乘車、騎車等交通安全常識，明確平時日常生活中怎樣做才能保證交通安全。二、教學(xué)重點：重視交通安全，掌握走路、乘車、騎車等交通安全知識。三、班會程序(一)、課題導(dǎo)入播放路面一連串因為不安注意交通安全而導(dǎo)致的杯具。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的杯具。生命在你手中，交通安全不容忽視。(二)、學(xué)生如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)●安全乘車乘坐車輛的選擇。千萬不可乘坐違規(guī)經(jīng)營的社會黑車，因為這種車的車主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢，他們一無從業(yè)資格證，二無經(jīng)過系統(tǒng)的交通安全培訓(xùn)，三連保險費(fèi)有沒有繳都是個問題。其次，對駕駛員也有個選擇問題，大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_的車，更不能乘坐醉酒人開的車。乘車途中的安全。不要向車外拋灑物品和吐痰，不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談，不要在車上嬉笑打鬧。●安全騎車騎自行車(包括電動自行車，下同)不能走機(jī)動車道。你走機(jī)動車道違反法律，既然法律沒有給你在機(jī)動車道內(nèi)的通行權(quán)，你就不要在機(jī)動車道行駛，如果你硬要走機(jī)動車道，往往容易導(dǎo)致交通事故發(fā)生。因為法律規(guī)定：“機(jī)動車、非機(jī)動車實行右側(cè)通行”。騎自行車不要直穿十字路口。還有，駕駛自行車、電動自行車、三輪車橫過機(jī)動車道應(yīng)當(dāng)下車推行，包括過人行橫道線自行車也應(yīng)當(dāng)下車推行。自行車轉(zhuǎn)彎時，盡可能伸出你的左、右手，示意你要轉(zhuǎn)彎的方向。異常是沒有劃分機(jī)動車道、非機(jī)動車道和人行道的道路上，機(jī)動車在道路中間通行，非機(jī)動車和行人應(yīng)當(dāng)在道路兩側(cè)通行，更要注意騎車安全。經(jīng)常對自我所騎車輛進(jìn)行檢查維修，確保車況良好?！癜踩呗贩值佬凶?，自覺靠右。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方，橫過道路必須要走在人行橫道線內(nèi)，因為這是法律賦予行人絕對通行權(quán)的地方，必須要充分利用，并按照紅燈停、綠燈行的規(guī)則通行。不盲目橫穿。我們明白，汽車不是說停就停得下來的，所以我們可要異常細(xì)心。再看看右面有沒有來車，要是沒有的話你就趕快過后半條，這與我們平常所說的“一慢二看三經(jīng)過”都是同樣道理，總之要看清路況。公路是十分危險的地方，稍不注意就會遺憾終身。只要我們用心掌握車輛運(yùn)動規(guī)律，學(xué)會避讓方法，就會平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上。2)團(tuán)體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。4)穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”?！處熜〗Y(jié)：同學(xué)們都掌握的很好，那就期望同學(xué)們能自覺遵守交通安全規(guī)則。四、總結(jié)(5分鐘)愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。交通安全，靠你靠我靠大家，靠全社會的方方面面來關(guān)心、支持和自覺地加以遵守，也僅有這樣我們的道路交通才會有序、安全、暢通，我們的社會才會更加和諧，人民才會更加美滿幸福!全國交通安全日主題班會3教學(xué)目標(biāo)：經(jīng)過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生了解生命之可貴，珍惜生命，注意安全，掌握一些安全知識，構(gòu)成自護(hù)、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長。一、導(dǎo)入：經(jīng)過一系列的活動，讓學(xué)生樹立交通安全意識，從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患，、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。二、交通知識道路、交通交通安全交通法規(guī)道路交通標(biāo)志和交通信號看圖識標(biāo)志三、討論分析行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走?行人橫過馬路為什么要走人行橫道?沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)當(dāng)注意哪些?為什么不能翻越護(hù)欄?為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?為什么走路時不能看書或做其它活動?騎自行車應(yīng)當(dāng)注意什么?乘汽車時要注意什么?遇到交通事故怎樣辦?總結(jié)：對于我們學(xué)生來說尤其要注意的是騎自行車的安全和過馬路的安全。掌握走路、乘車、騎車等交通安全常識，明確平時日常生活中怎樣做才能保證交通安全。二、教學(xué)重點：重視交通安全，掌握走路、乘車、騎車等交通安全知識。三、班會程序(一)、課題導(dǎo)入播放路面一連串因為不安注意交通安全而導(dǎo)致的杯具。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的杯具。生命在你手中，交通安全不容忽視。(二)、學(xué)生如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)安全乘車乘坐車輛的選擇。千萬不可乘坐違規(guī)經(jīng)營的社會黑車，因為這種車的車主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢，他們一無從業(yè)資格證，二無經(jīng)過系統(tǒng)的交通安全培訓(xùn)，三連保險費(fèi)有沒有繳都是個問題。其次，對駕駛員