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正文內(nèi)容

創(chuàng)建綠色校園主題班會(huì)-展示頁(yè)

2024-10-14 01:18本頁(yè)面
  

【正文】 境印象如何?同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)。二、班會(huì)準(zhǔn)備收集校園不文明的行為。第二篇:創(chuàng)建綠色校園主題班會(huì)教案“愛(ài)我校園綠色手拉手”主題班會(huì)教案龍巧108班一、班會(huì)目的通過(guò)此次班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生了解學(xué)校的環(huán)境情況,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任心,增強(qiáng)學(xué)生“愛(ài)我學(xué)校,美我學(xué)?!钡囊庾R(shí),為學(xué)校的環(huán)境問(wèn)題出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)主人翁意識(shí)。播種綠色就是播種希望。五、總結(jié):今天的主題班會(huì),在輕松愉快的氛圍中,我們了解了關(guān)于“綠色生活”的相關(guān)知識(shí),提高了環(huán)保的意識(shí)。希望大家從我做起,從身邊小事做起,為綠色校園的創(chuàng)建貢獻(xiàn)一份力量。1保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們的家園。少了一份綠色,就少了一份新鮮的空氣。美化大自然,從美化校園做起。保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)自己。悄悄地來(lái),悄悄地走。植樹(shù)節(jié),為大自然,為樹(shù)木增加成員。要做好環(huán)保工作,宣傳很重要,那大家收集了哪些環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ),請(qǐng)大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)。制訂一些有關(guān)環(huán)保的行為準(zhǔn)則,如節(jié)水、節(jié)電等。開(kāi)展環(huán)保知識(shí)講座,認(rèn)真宣傳環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。再請(qǐng)大家討論一下,“綠色生活,讓校園更美”,作為學(xué)校的主人,我們?cè)撊绾涡袆?dòng)?學(xué)生交流,匯總:提高自身環(huán)保意識(shí),不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。經(jīng)常使用一次性塑料袋,造成白色污染。隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。因?yàn)?,我們是學(xué)校的主人!但是,還有一些不自覺(jué)的同學(xué)在給我們校園環(huán)境抹黑,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為?學(xué)生列舉:在校園內(nèi)大聲喧嘩,追打皮鬧。鐘老師:同學(xué)們談了自己對(duì)校園環(huán)境的不同看法,其中有好的方面,當(dāng)然也存在著一些不足之處。鐘老師:當(dāng)你漫走在校園的操場(chǎng)上,徜徉在校園的紫藤花廊下,流連于花香四溢的花園邊,不知同學(xué)們對(duì)我們校園的環(huán)境印象如何?請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談?wù)勀銓?duì)校園環(huán)境的評(píng)價(jià)。話題二:請(qǐng)談一談你所了解的綠色生活方式。二、請(qǐng)同學(xué)們暢談對(duì)“綠色校園”的認(rèn)識(shí)。附作文:《綠色生活》鐘老師:童真回憶,充滿溫情與歡笑,“綠”意盎然,足以感動(dòng)讀者,但是無(wú)論我們?cè)鯓用枘∶篮玫耐辏恰熬G色生活”不再的惆悵是我們無(wú)法否認(rèn)的事實(shí)。撰寫(xiě)“綠色生活,讓校園更美”倡議書(shū)。收集“綠色生活”的相關(guān)資料。第一篇:創(chuàng)建綠色校園主題班會(huì)“創(chuàng)建綠色校園”主題班會(huì)活動(dòng)目的:本次班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生了解綠色生活方式,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任心,增強(qiáng)學(xué)生的意識(shí),為改善校園環(huán)境問(wèn)題出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)主人翁意識(shí);讓學(xué)生明確環(huán)保的重要性,自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng)綠色校園。班會(huì)準(zhǔn)備:摘錄有關(guān)環(huán)保的宣傳標(biāo)語(yǔ),詩(shī)歌。將自己對(duì)校園環(huán)境的看法及改進(jìn)意見(jiàn)寫(xiě)成文字材料。班會(huì)過(guò)程:一、由學(xué)生代表朗誦作文。為了讓我們的生活少一些這樣的惆悵和遺憾,今天我們七年級(jí)(3)舉行“綠色生活,讓校園更美”的班會(huì)課,希望同學(xué)們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng)綠色校園。話題一:請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)你心目中的綠色生活。三、請(qǐng)同學(xué)們交流對(duì)校園環(huán)境的評(píng)價(jià)并針對(duì)不良現(xiàn)象提出整改意見(jiàn)。同學(xué)們自由發(fā)言。要知道,美麗的花草,靠我們大家的呵護(hù);清潔的校園靠我們一起建設(shè)。在課桌椅上、墻壁上、校服上亂涂亂畫(huà)。不節(jié)約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學(xué)洗完手沒(méi)把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。??鐘老師:在我們身邊時(shí)常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生,面對(duì)這些不良行為,我們不能置之不理。要求學(xué)生認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作。對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi),回收可再利用的資源。??鐘老師:同學(xué)們對(duì)校園環(huán)保提出了許多良策,環(huán)保就應(yīng)該從身邊小事做起。春天來(lái)了,別讓正在生長(zhǎng)的小草消失。小草正在成長(zhǎng),請(qǐng)別打擾。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。人人種一棵樹(shù),我們就生活在綠的世界里。沒(méi)有綠色,就沒(méi)有生命。1保護(hù)大自然,從節(jié)約一滴水開(kāi)始。??鐘老師:大家搜集來(lái)的環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)還真不少。
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