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冬季防火安全教育資料-展示頁

2024-10-14 01:16本頁面
  

【正文】 你拍一,我拍一,火災(zāi)發(fā)生莫遲疑。(2)請(qǐng)幾名學(xué)生模仿報(bào)警。五、怎樣報(bào)警:(1)學(xué)打119報(bào)警電話。正確的方法是首先切斷電源,然后再滅火。6.電器起火,不可用水撲救,也不可用潮濕的物品捂蓋。4.油類、酒精等起火,不可用水去撲救,可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。2.用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處,可以有效地滅火。對(duì)突然發(fā)生的比較輕微的火情,同學(xué)們也應(yīng)掌握簡(jiǎn)便易行的、應(yīng)付緊急情況的方法。危害:引導(dǎo)學(xué)生說出燒毀房屋、物品,傷人,污染環(huán)境空氣等。4.打掃衛(wèi)生時(shí),要將枯枝落葉等垃圾送往垃圾場(chǎng),不要采取點(diǎn)火燒掉的辦法。2.實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí),要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行,并且嚴(yán)格按照操作要求去做,時(shí)刻小心謹(jǐn)慎,嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn)。案例一:1995年4月5日上午,山西省朔州市懷仁縣小峪煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生,在10名老師帶領(lǐng)下,到七、八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。2.使學(xué)生掌握一些遇到火災(zāi)的處理方法。從這一意義上來看,保護(hù)自身安全也為滅火工作做出了貢獻(xiàn)。因?yàn)?,同學(xué)們正處于成長(zhǎng)發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn),如發(fā)現(xiàn)火災(zāi),最重要的是盡快脫離危險(xiǎn),撤離火場(chǎng)。疏散時(shí),同學(xué)們兩人一組牽手,成兩列縱隊(duì),一人扶著樓梯欄桿按序下樓,樓梯要留三分之一的空位給救援人員等。在消防緊急疏散行動(dòng)時(shí),同學(xué)們一聽到學(xué)校的廣播警報(bào),應(yīng)立即排隊(duì),聽從指揮,有序疏散,禁止因好奇而到危險(xiǎn)處圍觀。要學(xué)習(xí)火災(zāi)消防知識(shí),學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自護(hù)自救。在教室里,不準(zhǔn)私拉電線,不得擅自使用電器設(shè)備。新教學(xué)樓我們經(jīng)??吹接胁糠滞瑢W(xué)隨意拔掉消防應(yīng)急設(shè)備插頭用于手機(jī)充電,這不僅是錯(cuò)誤的,而且屬于消防違法行為:《消防法》第二十八條規(guī)定:“任何單位、個(gè)人不得損壞、挪用或者擅自拆除、停用消防設(shè)施、器材。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。如滅火器、水槍、應(yīng)急燈、指示標(biāo)志等。,常常會(huì)產(chǎn)生對(duì)人體有毒害的氣體,所以要預(yù)防煙毒,應(yīng)該盡量選擇上風(fēng)處停留或用濕的毛巾或口罩保護(hù)口、鼻和眼睛,避免有毒有害煙氣侵害。,盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。,必須從樓房?jī)?nèi)逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅(jiān)硬的地面,同進(jìn)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地??梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_(tái)上,緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。如果門的周圍火勢(shì)不大,應(yīng)迅速離開火場(chǎng)。水是導(dǎo)體,這樣做會(huì)發(fā)生觸電??捎脻衩砩w住火點(diǎn),迅速切斷氣源。、拖把等撲打,也能撲滅小火。,木頭、紙張、棉布等起火,可以直接用水撲滅。二、對(duì)輕微的火情怎樣緊急應(yīng)付? 形成火災(zāi)的,應(yīng)及時(shí)報(bào)警。第一篇:冬季防火安全教育資料冬季防火安全教育知識(shí)北冶鎮(zhèn)六村學(xué)校2017年12月六村學(xué)校冬季防火安全教育資料一、在學(xué)校如何注意防火? 、打火機(jī)等火種進(jìn)入校園,也不帶煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行,并且嚴(yán)格按照操作要求去做,時(shí)刻小心謹(jǐn)慎,嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn)。,要將枯枝落葉等垃圾送往垃圾場(chǎng),不要采取點(diǎn)火燒掉的辦法。對(duì)突然發(fā)生的比較輕微的火情,同學(xué)們也應(yīng)掌握簡(jiǎn)便易行的、應(yīng)付緊急情況的方法。、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處,可以有效地滅火。、酒精等起火,不可用水去撲救,可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。,不可用水撲救,也不可用潮濕的物品捂蓋。正確的方法是首先切斷電源,然后再滅火。三、遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)? 遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失: ,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢(shì),不要盲目采取行動(dòng)。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護(hù)措施(如用水淋溫衣服、用浸濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場(chǎng)。不要盲目亂跑,更不要跳樓逃生,這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延續(xù)火勢(shì)蔓延。,可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面??梢匝杆倜摰粢挛铮蛘呔偷貪L動(dòng),以身體壓滅火焰,還可以跳進(jìn)附近的水池、小河中,將身上的火熄滅,總之要盡量減少身體燒傷面積,減輕燒傷程度。四、平時(shí)應(yīng)注意的幾個(gè)問題:、設(shè)備。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。因此,平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材?!?,有時(shí)同學(xué)們由于疏忽,忘了隨手關(guān)掉電源,教室里空蕩蕩的,而電燈卻仍然開著,消防隱患有時(shí)便會(huì)暴露出來,一些意外事故也有可能會(huì)發(fā)生,因此請(qǐng)同學(xué)們?cè)诮窈竽莛B(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。如果發(fā)現(xiàn)電線、插座、電器有損壞或電燈不亮,不準(zhǔn)私自去弄,要立即報(bào)告老師(這一點(diǎn)請(qǐng)各班班長(zhǎng)、安全員要切實(shí)負(fù)起責(zé)任)。比如說,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎樣報(bào)警,發(fā)生火災(zāi)應(yīng)怎樣逃生等。通道要暢通無阻,嚴(yán)禁逗留。國(guó)家明令禁止中小學(xué)生參加滅火。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。第二篇:冬季防火安全教育冬季防火安全教育教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。,增強(qiáng)其消防意識(shí),掌握一些必要的消防安全知識(shí)和火災(zāi)中自護(hù)自救的實(shí)際操作能力。教學(xué)過程:一、教師講述“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。二、在學(xué)校如何注意防火?1.不帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)入校園,也不帶煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。3.不隨意焚燒廢紙等。三、討論火災(zāi)產(chǎn)生的原因和后果:原因:引導(dǎo)學(xué)生找出火災(zāi)的原因,如:放鞭炮,隨便扔煙頭,忘了拔電源插頭,玩火,忘記熄滅蠟燭,忘記關(guān)煤氣開關(guān)等。四、對(duì)輕微的火情怎樣緊急應(yīng)付?形成火災(zāi)的,應(yīng)及時(shí)報(bào)警。1.水是最常用的滅火劑,木頭、紙張、棉布等起火,可以直接用水撲滅。3.用掃帚、拖把等撲打,也能撲滅小火。5.煤氣起火,可用濕毛巾蓋住火點(diǎn),迅速切斷氣源。水是導(dǎo)體,這樣做會(huì)發(fā)生觸電。7.學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)易滅火器的使用方法。說清火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)。強(qiáng)調(diào)不能隨便撥打119電話。你拍二,我拍二,逃離火場(chǎng)要趕快。你拍四,我拍四,浸濕衣服裹身體。你拍六,我拍六,穿過濃煙要低頭。你拍八,我拍八,趕快報(bào)警不要怕。你拍十,我拍十,消防隊(duì)救火真及時(shí)。2.請(qǐng)同學(xué)們?cè)诮窈竽莛B(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。如果發(fā)現(xiàn)電線、插座、電器有損壞或電燈不亮,不準(zhǔn)私自去弄,要立即報(bào)告老師。師總結(jié):同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識(shí)和解決問題的能力。第三篇:冬季防火安全教育冬季防火安全教育葉青榮尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:11月29日我也是在國(guó)旗下講話中做了《強(qiáng)化安全意識(shí),防火于未燃》,今天我講話的內(nèi)容依然與防火有關(guān),知道為什么嗎?隨著現(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展,人民的物質(zhì)、精神文化生活的不斷提高和豐富,歷年發(fā)生火災(zāi)的比例也在不斷上升。事后調(diào)查發(fā)現(xiàn)人們面對(duì)突如其來的火災(zāi)威脅,往往容易造成驚慌失措,作出一些非理智性的舉動(dòng),從而喪失火災(zāi)初期逃生的絕好時(shí)機(jī),造成不少的人在火災(zāi)中受傷,乃至喪生。因此,掌握一些火場(chǎng)逃生和自救的方法,在困境中就可能獲得一線生機(jī)。同時(shí)大家也知道今年我們江淮地區(qū)自中秋后降水較少,現(xiàn)在進(jìn)入冬季,可謂天干地燥,草木枯黃,在我們農(nóng)村,再加上許多農(nóng)民將天地里的稻草堆放在河堤堆邊,極易造成火災(zāi)。一、平時(shí)即要有危機(jī)意識(shí),多利用機(jī)會(huì)了解消防安全常識(shí)及逃生避難方法,另外,認(rèn)識(shí)平時(shí)居住的環(huán)境或咱們學(xué)校的消防設(shè)施及逃生避難設(shè)備,事前準(zhǔn)備逃生避難預(yù)案,并加以學(xué)習(xí),在狀況發(fā)生時(shí),便能從容應(yīng)對(duì),順利逃生。三、發(fā)生火警時(shí),可采取下列三項(xiàng)措施:(一)滅火(二)報(bào)警(三)逃生。(二)報(bào)警發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),應(yīng)立即撥打
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