幾分之幾教案范文-展示頁(yè)
2024-10-14 01:15本頁(yè)面
【正文】 空，教師引導(dǎo)學(xué)生推出十分之幾就是幾個(gè)十分之一。課件出示圖片：（1）、引導(dǎo)：把這個(gè)正方形圖片平均分成4份，每份是它的幾分之一？2份是它的幾分之幾呢？它里面有幾個(gè)四分之一？3份是它的幾分之幾呢？它里面有幾個(gè)四分之一？4份呢？歸納：把正方形平均分成4份，1份是它的四分之一，2份是它的四分之二，3份是它的四分之三，4份是它的四分之四。（板書(shū)課題）二、動(dòng)手操作，探究新知：初步認(rèn)識(shí)幾分之幾。肯定學(xué)生的正確答案。首先老師來(lái)考考大家，教師出示復(fù)習(xí)題。教具準(zhǔn)備：多媒體課件、投影、長(zhǎng)方形紙，分?jǐn)?shù)學(xué)具、彩筆等。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：、會(huì)讀寫(xiě)幾分之幾。,培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力和遷移類推能力。八、板書(shū)設(shè)計(jì)：幾分之幾第二篇：幾分之幾教案數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《幾分之幾》教學(xué)設(shè)計(jì)單 位：三門(mén)峽湖濱區(qū)崖底鄉(xiāng)韓莊學(xué)校授課教師：聯(lián)系電話：報(bào)送時(shí)間：王 風(fēng) 云 *** 2011年11月10日《幾分之幾》教學(xué)設(shè)計(jì)韓莊學(xué)校 王風(fēng)云教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第94頁(yè)例例5練習(xí)二十三的相關(guān)練習(xí)題。六、鞏固練習(xí)。匯報(bào)，師板書(shū)：分子、分母、分?jǐn)?shù)線五、同分母分?jǐn)?shù)大小比較觀察黑板：找出分?jǐn)?shù)的共同點(diǎn)（分母相同）。四、認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)各部分的名稱。同桌交流想法。三、自主探究，認(rèn)識(shí)十分之幾。學(xué)生看自己正方形學(xué)具說(shuō)一說(shuō)自己的涂色部分是幾個(gè)四分之一。匯報(bào)展示，師引導(dǎo)總結(jié)正方形平均分成了四份，涂了幾份就是四分之幾。二、自主探究，認(rèn)識(shí)幾分之幾學(xué)生利用學(xué)具動(dòng)手操作，用分?jǐn)?shù)表示涂色部分。教學(xué)難點(diǎn) ：在理解幾分之幾含義的基礎(chǔ)之上會(huì)用幾分之幾表示數(shù)量。會(huì)比較同分母分?jǐn)?shù)的大小。第一篇：幾分之幾教案范文課題：幾分之幾教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)幾分之一和幾分之幾。知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱。教學(xué)重點(diǎn)：理解幾分之幾的含義。教學(xué)用具：多媒體課件、餅干模型 學(xué)具：圓形紙片、正方形紙片、彩筆 教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情境，豐富感知分餅干，導(dǎo)入新課揭示課題。在小組內(nèi)交流想法。課件演示說(shuō)明，四分之幾就是幾個(gè)四分之一組成的。師總結(jié)：四分之幾就是幾個(gè)四分之一的，四分之幾和四分之一只是所取份數(shù)不同。課件演示，十分之一、十分之三和十分之七，并讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)為什么要用這個(gè)數(shù)表示？學(xué)生利用圓形紙片任意折一折，選取其中的幾份涂色，并用一個(gè)數(shù)表示涂色部分。展示，師
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