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正文內(nèi)容

華北電力大學(xué)綠色電力資料-展示頁

2024-10-14 00:48本頁面
  

【正文】 基本信息和志愿信息并交費(fèi)?!秶医逃荚囘`規(guī)處理辦法(摘錄)》、《考生須知》。繼電保護(hù)有問高壓線路的主保護(hù)是什么?電力系統(tǒng)分析有問3種節(jié)點(diǎn),然后問什么是PQ,PV,平衡節(jié)點(diǎn)? 電機(jī)學(xué)問同步電機(jī)的轉(zhuǎn)速公式。然后問我學(xué)過《電機(jī)學(xué)》沒有,我說沒學(xué)過,然后老師問,那你說一下同步電機(jī)和異步電機(jī)的區(qū)別,還問異步電機(jī)的工作狀態(tài)有哪些?(暴汗。英語聽力,筆試很簡單,不用準(zhǔn)備。振蕩考的是大圓套小圓的,讓你判斷兩個(gè)啟動(dòng)元件哪個(gè)是大圓,闡述短路與振蕩的動(dòng)作原理,及問有可能什么時(shí)候振蕩是誤動(dòng)。英語面試問題:先自我介紹,然后問問題為什么選擇這個(gè)專業(yè)?大學(xué)里最喜歡的課?家庭成員介紹筆試?yán)^電保護(hù): 差不多忘記了。變壓器YD11接線,正序負(fù)序零序電流的相位幅值怎么變化。在線路保護(hù)中,什么情況下三段動(dòng)作了,而一段二段都沒有動(dòng)作。 團(tuán)隊(duì)集體照片216。 現(xiàn)實(shí)收益在對(duì)試點(diǎn)情況充分調(diào)研的前提下,將“老少邊窮”地區(qū)用電困難、經(jīng)濟(jì)貧困但自然資源較豐富的現(xiàn)況與分布式發(fā)電并網(wǎng)技術(shù)聯(lián)系起來,并聯(lián)合當(dāng)?shù)卣⒐夥髽I(yè)、高校、供電部門將這一理論付諸了實(shí)踐,較之村民的年平均收入8000元,%,取得了較好的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益,造福了當(dāng)?shù)厝嗣瘛?)在分布式能源的政策市場(chǎng)基礎(chǔ)上,引入商業(yè)化的運(yùn)營理念。2)從服務(wù)社會(huì)、獻(xiàn)策政府及發(fā)展行業(yè)三個(gè)維度提出分布式發(fā)電并網(wǎng)系統(tǒng)運(yùn)營管理的對(duì)策建議,分析視角全面獨(dú)特。216。 作品介紹:集中式大電網(wǎng)延伸供電解決我國老少邊窮地區(qū)的用電成本大、周期長、效益低、操作復(fù)雜,在全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的要求下,合理利用新能源日益成為我們解決電力能源問題的有效途徑之一。 獲得獎(jiǎng)項(xiàng):2015年第14屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽累進(jìn)創(chuàng)新金獎(jiǎng)216。 獲獎(jiǎng)證書照片第五張為2015年第14屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽累進(jìn)創(chuàng)新金獎(jiǎng)216。216。3)成立了學(xué)校第一個(gè)在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)體——保定華舟商貿(mào)有限責(zé)任公司,并與內(nèi)蒙古烏拉特后旗政府簽訂了價(jià)值50萬元的設(shè)備采購和安裝合同。216。 團(tuán)隊(duì)成員:創(chuàng)行團(tuán)隊(duì) 216。 作品名稱:《綠色電力讓農(nóng)牧民生活更美好》216。 團(tuán)隊(duì)集體照片216。5)基于運(yùn)籌學(xué)與控制論提出“政府、電力公司、企業(yè)、高校、農(nóng)牧民”五方協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,為政府決策提供新的思路。 現(xiàn)實(shí)意義:1)促進(jìn)了綠色新能源產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,推動(dòng)節(jié)能與環(huán)保; 2)縮小了地區(qū)之間的差異,改善無電區(qū)農(nóng)牧民的生活。216。 團(tuán)隊(duì)成員:達(dá)娃央金、張冰華、郭巍、劉冬雨、何一、張 桐建、李玥、張鈺淇 216。 項(xiàng)目名稱:《西部無電區(qū)太陽能應(yīng)用管理模式創(chuàng)新——基于青海省久治縣太陽能利用的實(shí)證研究》 216。 團(tuán)隊(duì)集體照片與活動(dòng)過程照片216。明顯高于電網(wǎng)覆蓋。216。216。 作品介紹研究組多次進(jìn)藏,對(duì)拉孜縣、波密縣、林芝縣展開調(diào)研,并以拉孜縣節(jié)村為試點(diǎn)開展實(shí)證研究,實(shí)現(xiàn)了當(dāng)?shù)?3戶居民的直流照明。 獲得獎(jiǎng)項(xiàng):第十二屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽特等獎(jiǎng)216。圖11 第二張:2011年挑戰(zhàn)杯特等獎(jiǎng)216。216。 2013年依托《西部無電區(qū)太陽能應(yīng)用管理模式創(chuàng)新》項(xiàng)目獲得第十三屆挑戰(zhàn)杯國家二等獎(jiǎng);216。 2011年依托《西藏?zé)o電區(qū)農(nóng)牧民用電對(duì)策研究——基于對(duì)拉孜縣新能源利用的實(shí)證分析》獲得第十二屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽特等獎(jiǎng)。第一篇:華北電力大學(xué)綠色電力資料綠色電力重大成果展示一、定位綠色電力所獲得重大科技類獎(jiǎng)項(xiàng)的成果展示二、版面安排(僅供參考)宣傳海報(bào)分為5張,每張海報(bào)的內(nèi)容安排(按照獲獎(jiǎng)時(shí)間排序):第1張為整體流程圖(按照獲獎(jiǎng)年份);第2張為2011年,第十二屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽特等獎(jiǎng);第3張與第4張為2013年,第十三屆挑戰(zhàn)杯國家二等獎(jiǎng)第4張為2014年創(chuàng)行世界杯創(chuàng)新公益大賽全球總冠軍; 第5張為2015年第14屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽累進(jìn)創(chuàng)新金獎(jiǎng);三、海報(bào)內(nèi)容具體安排第一張:整體流程圖模仿圖11布局,主要講述獲獎(jiǎng)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)、進(jìn)度。216。216。 2014年依托《綠色電力讓農(nóng)牧民生活更美好》項(xiàng)目獲得2014年創(chuàng)行世界杯創(chuàng)新公益大賽全國總冠軍。 2015年依托《西藏?zé)o電區(qū)農(nóng)牧民用電對(duì)策研究——基于對(duì)拉孜縣新能源利用的實(shí)證分析》項(xiàng)目獲得第十四屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽累進(jìn)創(chuàng)新金獎(jiǎng)。 作品名稱:西藏?zé)o電區(qū)農(nóng)牧民用電對(duì)策研究——基于對(duì)拉孜縣新能源利用的實(shí)證分析216。 團(tuán)隊(duì)成員:達(dá)娃央金、張冰華、郭巍、劉冬雨、何一、張桐建、李玥、張鈺淇 216。并根據(jù)市政提出了“以戶為單位,點(diǎn)對(duì)點(diǎn)供能;一次性投入,實(shí)現(xiàn)長效收益;轉(zhuǎn)化與利用同步進(jìn)行;生態(tài)保護(hù)與經(jīng)濟(jì)適用相結(jié)合”的西藏?zé)o電區(qū)供電原則。 項(xiàng)目創(chuàng)新點(diǎn):本研究以供電原則為指導(dǎo),提出“以新能源利用為核心,以戶為單位,政府補(bǔ)貼支撐、企業(yè)自主開發(fā)市場(chǎng)、高校支援培養(yǎng)人才、村民集中購買產(chǎn)品”對(duì)農(nóng)牧民直接補(bǔ)貼的用電對(duì)策。 現(xiàn)實(shí)意義:根據(jù)不同居民點(diǎn)的生活環(huán)境及收入情況分兩期工程實(shí)施,調(diào)整資金分配比例,預(yù)計(jì)將在5年工期內(nèi)。216。 獲獎(jiǎng)證書照片第三張為2013年挑戰(zhàn)杯國二(河北省特等獎(jiǎng))216。 獲得獎(jiǎng)項(xiàng):第十三屆挑戰(zhàn)杯國家二等獎(jiǎng)216。 作品介紹:在無電區(qū)太陽能設(shè)備閑置浪費(fèi)情況實(shí)地調(diào)研的基礎(chǔ)上,對(duì)當(dāng)?shù)靥柲茉O(shè)備原有管理模式進(jìn)行實(shí)證總結(jié)與問題分析,提出以政府為主導(dǎo),國家電網(wǎng)、企業(yè)、高校、農(nóng)牧民多方協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),解決青海無電區(qū)長期供電的實(shí)施原則及管理體系,最終實(shí)現(xiàn)無電區(qū)低投入、高效率地長期供電。 項(xiàng)目創(chuàng)新點(diǎn): 1)多主體協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng) 2)依托高校特色學(xué)科3)豐富資金來源渠道,資金分階段投入4)建立設(shè)備網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái),實(shí)現(xiàn)政府、社會(huì)雙重監(jiān)督 216。3)按設(shè)備使用周期建立資金分階段投入機(jī)制,使得西部無電區(qū)太陽能光伏領(lǐng)域的公共財(cái)政資金投入更加科學(xué)、合理;4)有效緩解西部無電區(qū)閑置廢棄太陽能光伏設(shè)備對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的破壞,符合“十八大”中提出建設(shè)“美麗中國”的理念。216。 獲獎(jiǎng)證書照片第四張為2014年創(chuàng)行世界杯創(chuàng)新公益大賽全球總冠軍 216。 獲得獎(jiǎng)項(xiàng):2014年創(chuàng)行世界杯創(chuàng)新公益大賽全球總冠軍 216。 作品介紹實(shí)驗(yàn)班同學(xué)為了解決自己家鄉(xiāng)——內(nèi)蒙古烏拉特后旗地區(qū)農(nóng)牧民用電問題,在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,依托專業(yè)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)平臺(tái),自主研發(fā)出的適合該地區(qū)農(nóng)牧民
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