品德與社會江山多嬌主持詞-展示頁
2024-10-14 00:42本頁面
【正文】 步激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。,這一主題，綜合了地理和品德的教育內(nèi)容，較好的體現(xiàn)了課程的綜合性，并注意將品德教育與知識的學(xué)習(xí)相融合，使情感、態(tài)度、價值觀的教育與知識技能的掌握相結(jié)合。了解我國的地形、地勢特點，知道我國的主要地形、地貌、并能在地形圖上找到它們的位置；探究多樣的地理環(huán)境給我國的經(jīng)濟和文化發(fā)展帶來的益處，促進學(xué)生對這塊我們中華民族祖祖輩輩生活、繁衍的熱土，萌生熱愛之情；了解母親河的基本情況，明白“母親河”的含義，形成熱愛母親河的情感與保護母親河的意識；知道祖國山河壯麗、秀美，形成熱愛祖國的情感。最后，再一次感謝（）和各位老師！謝謝大家！第二篇：人教版品德與社會五年級上冊《江山多嬌》教學(xué)設(shè)計《江山多嬌》說課稿我說課的題目是人教版《品德與社會》五年級上冊第三單元《我愛祖國山和水》中的第二個主題《江山多嬌》。如何上好每一節(jié)課？怎樣才能使課上的有自己的特色，而且還要有成效，學(xué)生又樂意接受？討論中……這是需要長期研究的課題。謝謝（）對我們教研工作的指導(dǎo)，其實這些問題一直是我組教師們的困惑。三、總結(jié)：各位老師的發(fā)言都很精彩，從各個方面（四個維度、20個視角、68個觀察點），對本節(jié)課進行了分析評價，這對于促進教師的專業(yè)成長，解決教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題具有重要的價值。在閑暇時間里，我們要多讀有關(guān)的教育教學(xué)書籍雜志，多掌握一些新的教學(xué)理念和先進的教學(xué)方法。要讓學(xué)生在讀書中感悟文本。，引導(dǎo)學(xué)生多讀書。充實的內(nèi)容能使學(xué)生獲得更多的知識，并能提高能力、發(fā)展智力,而好的形式能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使課堂教學(xué)收到事半功倍的效果。，挖掘教材，切實找準(zhǔn)每節(jié)內(nèi)容的重點、難點上課前要思考一下：我這節(jié)課的理想目標(biāo)是什么？我想讓學(xué)生經(jīng)歷什么？獲得什么？采用什么樣的手段怎樣才能達成我的教學(xué)標(biāo)？怎樣設(shè)計教學(xué)比較合理？學(xué)生出現(xiàn)某種情況可怎樣回應(yīng)？怎樣才能有效的抓住重點、突破難點？對這一切教師都要做到心中有數(shù)。()談?wù)勀愕挠^課感受吧！…………對這節(jié)課的評價，幾位老師已經(jīng)說的很全面了，我不再重復(fù)?？磥?，課堂雖小，卻可以折射出無數(shù)關(guān)于教育教學(xué)的話題；可以微觀地反映教改發(fā)展的方向和其中存在的各種問題。()老師你先來談?wù)勀愕目捶āＭ瑫r，我們也誠摯歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)參與討論，及時為我們指點迷津。靜靜聆聽之后，我想大家都有一些想法亟待交流，以求相互促進，共同提高。一、首先請我校的***老師說說自己的授課思路和講課后的感悟以及反思。聽了*老師的課，相信各位老師得到不少啟發(fā)，希望我們的教研活動能解決教育教學(xué)實踐中的問題和難題。第一篇：品德與社會《江山多嬌》主持詞小學(xué)品德與社會教研組活動主持稿校本教研活動現(xiàn)在開始，本次活動的執(zhí)教教師是***老師，執(zhí)教內(nèi)容：小學(xué)五年級上冊第三單元第2課《江山多嬌》(教師開始作課)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好！很榮幸能主持本次教研活動。請允許我代表本組的全體教師對各位領(lǐng)導(dǎo)能夠參加我們的教研活動表示熱烈的歡迎！今天作課的教師是我校的***老師，她是我校的市級骨干教師，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，感謝她的精彩授課。那么議課活動現(xiàn)在開始。（授課教師說課）剛才，()老師進行了細(xì)致而中肯的說課反思。借此教研平臺，希望大家暢所欲言，毫無保留的把自己聽課的認(rèn)識、看法、見解、收獲開誠布公的說出來。二、下面我們開始議課。謝謝()老師。下面請()老師來說說你的想法吧！謝謝（）老師精彩細(xì)致的點評。我只針對以后的課堂教學(xué)提幾點建議和自己的認(rèn)識，與大家共同探討。一堂好課應(yīng)該是內(nèi)容與形式的完美結(jié)合?？墒?，當(dāng)內(nèi)容和形式不能統(tǒng)一時，我們寧可只要內(nèi)容，不要花架子。我們的提問要有目的性，力求每個問題都有存在的價值。努力提高自身素質(zhì)。特別是謝宇老師，你是我校的后備力量，是我們的生力軍，一定要加強自身的基本功練習(xí)，內(nèi)提素質(zhì)，外塑形象，爭取在較短的時間內(nèi)把自己推出去。最后，有請（）總結(jié)發(fā)言。今天感謝（）給了我們很好的引領(lǐng)，讓我們獲得啟示。希望以后能有更多的機會坐在一起共同討論英語教學(xué)中的問題。一、說教材分析：《江山多嬌》是人教版《品德與社會》五年級上冊第三單元《我愛祖國山和水》中的第二個主題。懂得多視角欣賞自然之美，并由此喚起保護自然的意識。文中以“地圖”為載體，在引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識祖國的同時，把地圖作為一種學(xué)習(xí)工具，但這又是本節(jié)課
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