【正文】 持積極心態(tài)，正確認識甲流對師生保持正常健康生活狀態(tài)具有重大意義。隨著甲流的猖獗，人們的心理難免起伏不定，各種心理問題也開始凸顯，甲流會不會馬上發(fā)生在我身上？病毒會不會越來越強？甲流疫苗該不該打？我國的防控策略能否有效應對甲流？等等。征文時間：5月16日5月25日 評選時間：5月26日 獎項設置：最佳感人故事一篇、最佳風采故事一篇、最佳風采故事一篇。時 間：第一場5月17日（星期四）晚7：008：30 主題： 第二場5月24日（星期四）晚7：008：30 主題：心理影片展 《阿甘正傳》 5月 日晚7點 學院綜合樓101多媒體教室 《沉默的羔羊》5月 日晚7點 學院綜合樓101多媒體教室陽光心靈、美好生活心理健康知識宣傳板報評比： 時 間：5月21日5月24日 參加對象：006所有班級 評比時間：5月25日 獎項設置：評選出前三名，每個班級獎勵掛鐘一臺心理測量 活動方式：利用學院心理的心海心理測試軟件為廣大同學提供現(xiàn)場測試，讓同學們更好的認識自我，了解自我。我院心協(xié)作為廈門興才職業(yè)技術(shù)學院唯一心理方面的社團組織，有必要在心理健康的指導下，開展系列心理活動，增強大學生的心理保健意識，提高心理健康水平。為提高我院大學生的心理健康水平，增強大學生的心理保健意識，在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來關(guān)注大學生的心理健康問題，讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。七、活動道具報紙若干張、橡皮圈一包、吸管一包，記號球九個八、注意事項要確保游戲安全性不要發(fā)生意外；比賽評比過程要公平公正；比賽過程不得作弊。在傳遞過程中，每人都必須接觸到球，如果球掉到地上，再重新傳，最后發(fā)起者接過球放下，隊員將進入下一關(guān)；第四關(guān)：翻滾吧報紙：各組人員依次站進用報紙粘合的大圈中，憑借每組人員的齊心協(xié)力，在報紙圈中依次站立，并行走規(guī)定路程，到達終點后敲響警鐘。）（二）活動過程由5個環(huán)節(jié)連續(xù)闖關(guān)游戲組成，活動分三場，一場三組，一組分六人進行環(huán)節(jié)闖關(guān)比賽。）地點：學院操場六、活動流程（一）活動前期整理本次活策劃書與廣播稿，并上交；由宣傳部負責做宣傳展板，以“525—我愛我”為主題做展板展出；面向15級全體同學由系出隊開始報名參加；由協(xié)會組織部準備活動所需道具。）五、活動時間與地點時間：20xx年5月12日下午四點（備注：（周四），考慮到天氣原因，活動時間或活動項目會有所調(diào)整。三、活動主題 四、活動對象面向15級全體同學報名（備注：活動分三場，一場三組，一組六人。所以大學生的心理健康在這個時期顯得尤為重要。現(xiàn)如今創(chuàng)造良好的社會氛圍十分必要。大學生心理協(xié)會活動策劃書1一、活動背景5月25日，是我們大學生自己的節(jié)日——大學生心理健康日，“我愛我”。第一篇：大學生心理協(xié)會活動策劃書大學生心理協(xié)會活動策劃書7篇時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經(jīng)告一段落，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，迎來新的工作目標，我們要好好制定今后的工作方法，寫一份策劃書了。好的策劃書是什么樣的呢？下面是小編精心整理的大學生心理協(xié)會活動策劃書，希望能夠幫助到大家。此節(jié)日最初由北師大心理學院學生倡導，此后,教育部,團中央,全國學聯(lián)辦公室向全國大中學生發(fā)出倡議, 把每年的5月25日確定為全國大學生心理健康日。大學的生活已經(jīng)是一個半開放的社會性的校園生活，形形色色的社會人在校園中尋找著潛在的商機，同時，也將象牙塔里的學生帶入社會。二、活動目的認識自我，接納自我，能夠體驗到自己存在的價值，樂觀自信；學會用尊重、信任、友愛、寬容的態(tài)度與人相處；能分享、接受，給予愛的友誼，并且能與他人同心協(xié)力；增強學生相互關(guān)懷與合作的意識；給學習壓力大的大學生提供一個調(diào)適的平臺，讓同學們可以更勇敢、樂觀地面對人生。會計系、能源系、機電系三個系每個系需要報名兩組參賽人員；工商系、建工系、汽車系三個系每個系需要報名一組參賽人員。具體情況根據(jù)當天天氣決定。（橡皮圈一包，吸管一包。第一關(guān)：圈圈圈器材：每組人員手放在背后，開始時每人口咬吸管，由最后一名開始將橡皮圈用吸管傳遞給下一人，下一個人反身用吸管接住橡皮圈，然后繼續(xù)向后傳，傳完后進行第二關(guān)；第二關(guān)：生死與共：工作人員在每隊選手的面前鋪張報紙，并講解游戲規(guī)則，一個組的六人想辦法站在一張紙上，不能超出報紙的范圍，在工作人員計時期間參賽人腳不得觸碰地面，否則重來，各組選手站好后工作人員將開始計時，時間為十秒，后進入第三關(guān)；第三關(guān)：圓球游戲：每組人員分別配有3號球，將球按照3號的順序從發(fā)起者手中發(fā)出，最后按此順序回到發(fā)起者手里。（三）活動后期活動結(jié)束后，安排參賽人員有序離場，由心理協(xié)會組織部打掃好場地衛(wèi)生；將活動道具收拾好放回心理活動室；由咨詢部人員寫本次活動總結(jié)及新聞稿（交于網(wǎng)絡信息部發(fā)稿）。院心理協(xié)會20xx年5月8日大學生心理協(xié)會活動策劃書2，、學生會的同學們發(fā)起，于20xx年5月22日正式確立，如今已經(jīng)發(fā)展為全國大學生心理健康日，目的是呼吁大學生關(guān)注自己的心理健康，并以此掀起社會關(guān)注心理健康的熱潮。一、主辦單位： 廈門興才職業(yè)技術(shù)學院心理二、承辦單位： 廈門興才職業(yè)技術(shù)學院大學生心理健康協(xié)會三、活動主題： 我愛我給心理一片晴空四、活動安排（1）活動概述： 隨著學習、工作等各方面的壓力不斷加大，心理健康問題在大學生中逐漸突出，已經(jīng)成為大學生活中不可忽視的一部分。（2）活動時間、地點： 時間：5月23日5月27日 地點：學院綜合樓10學院辦公樓前廣場等（3）活動內(nèi)容：啟動儀式暨關(guān)愛健康，呵護心靈，從我做起的倡議簽名 活動時間：5月20日 地點：環(huán)島路心理健康教育系列講座 主講人：楊素暉教育碩士、國家二級心理咨詢師、廈門市委宣傳部鷺江講壇報告人，我院學生心理顧問。內(nèi)容涉及：大學生社會適應能力、人際交往能力、就業(yè)指導等方面 活動時間：5月16日報名，5月24日測試 活動地點：學院機房心情故事大學生征文比賽 活動方式：以投稿形式講敘自己的心情故事，將評選出最感人故事、最佳風采故事等，我們將對優(yōu)秀作品選登到心理中心報刊中。大學生心理沙龍 活動時間：報名5月16日；開展時間為5月21日 活動方式：團體心理輔導，克服學生自卑心理，提高自信心五、活動經(jīng)費（附件二）六、活動人員安排（附件三）某某某學院心理20xx年5月13日大學生心理協(xié)會活動策劃書3一、活動背景：隨著甲流疫情繼續(xù)