【正文】 的人文環(huán)境做出貢獻(xiàn)。通過開展學(xué)生校園禮儀風(fēng)采展示、征文和演講比賽，講身邊發(fā)生的禮儀故事、爭創(chuàng)文明禮儀先進(jìn)校和文明使者等活動，展現(xiàn)在文明禮儀宣傳教育實踐活動中的階段性成果。讓每個學(xué)生都廣泛參與到主題宣傳教育實踐活動中來，在參與體驗中成為文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。同時，把學(xué)習(xí)禮儀，讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識。一是開展文明禮儀教育活動。各學(xué)校有選擇地編印通俗易懂的宣傳提綱，讓學(xué)生將有關(guān)反邪教宣傳資料帶給家長，讓學(xué)生家長及家庭成員遠(yuǎn)離邪教，擴(kuò)大教育效果。學(xué)校在本學(xué)期組織開展了一次班級反邪教倡儀活動，政治課教師利用課堂對學(xué)生進(jìn)行宗教產(chǎn)生、宗教本質(zhì)、宗教與邪教、邪教的危害等教育，使學(xué)生入耳入腦入心，拒絕邪教。利用學(xué)校圖書館在課余和雙休日隨時向廣大師生開放，老師向?qū)W生推薦一批積極向上的科普讀物，供學(xué)生在業(yè)余期間閱讀，布置每一位學(xué)生寫一篇警示教育心得體會，使廣大學(xué)生樹立科普觀念，使迷信邪教無滋生余地。以《反邪教警示教育》和《農(nóng)村反邪教警示教育宣傳提綱》等宣傳材料和組織觀看《識別和抵制“全能神”邪教組織》等反邪教專題教育片為基礎(chǔ)，集中開展一次防范邪教滲透為主要內(nèi)容的專題教育活動。學(xué)校在開學(xué)初召開一次全體教職工會議，布置開展反邪教警示教育工作，向全體教師進(jìn)一步倡導(dǎo)科學(xué)健康的生活方式，增強識別和抵制邪教的能力，要求教師特別是黨員教師提高對防范處理邪教工作的認(rèn)識，使黨員成為拒絕邪教的先鋒，教師成為抵制邪教的模范，并及時做好學(xué)生的思想工作，不斷提高學(xué)校應(yīng)對邪教的防范水平。第一篇：學(xué)校反邪教工作總結(jié)反邪教教育工作總結(jié)本學(xué)年，我校堅持深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“十八大”精神和上級關(guān)于同邪教組織斗爭的方針政策和國家關(guān)于防范、懲治邪教活動的法律、法規(guī)，堅持在我校開展反邪教警示教育工作，增強廣大師生識別邪教、抵制邪教的能力，充分認(rèn)識邪教、有害氣功、迷信等活動的本質(zhì)及危害性，防止邪教和迷信活動毒害青少年學(xué)生，進(jìn)一步凈化校園文化，為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境?，F(xiàn)將我校本學(xué)期反邪教警示教育工作總結(jié)如下：一、開展“崇尚科學(xué)、反對邪教”警示教育活動今年初，為倡導(dǎo)文明和諧的社會新風(fēng)，讓師生過一個安全、健康、舒心、有益的春節(jié)，我校今年上半年在廣大師生中積極開展“五個一”活動：一是召開一次反邪教警示教育專題會議。二是組織一次反邪教警示教育宣傳活動。三是閱讀一本科普書籍。四是開展一次反邪教倡儀活動。五是讓學(xué)生給家庭成員捎一份反邪教宣傳提綱。二、加強學(xué)生思想道德建設(shè)進(jìn)一步加強學(xué)生的文明禮儀教育，提升學(xué)生的文明素質(zhì)，深化校園精神文明建設(shè)，我們加強學(xué)生思想道德建設(shè)。要求以培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人為目標(biāo)；以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點內(nèi)容；以遵守《規(guī)范》、《守則》文明禮儀養(yǎng)成教育為突破口；著眼于全面提高青少年學(xué)生的思想道德品質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)。實踐禮議。展示禮儀。宣傳禮儀。二是組織開展“傳唱優(yōu)秀童謠、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。廣泛組織在校學(xué)生積極參與由中央文明辦、教育部、團(tuán)中央、全國婦聯(lián)在全國聯(lián)合開展的網(wǎng)上簽名寄語活動，推動優(yōu)秀童謠進(jìn)校園、進(jìn)課堂，同時依托家長學(xué)校，發(fā)動家長指導(dǎo)孩子簽名寄語。充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)作用，發(fā)動廣大師生推薦、評議日常生活中發(fā)生的感人事跡，大力弘揚中華傳統(tǒng)美德文化，引導(dǎo)人們樹立正確的道德觀、價值觀，促進(jìn)好人好事不斷涌現(xiàn)，使廣大師生在具體的道德實踐活動中推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)。四是開展“三項教育”活動。通過“三項教育”活動，一方面強化各學(xué)校內(nèi)部安全管理的主體責(zé)任，建立健全教育管理責(zé)任制，認(rèn)真落實對學(xué)生教育和保護(hù)的職責(zé)，堅決防止德育意識淡薄、教育防范松懈、措施流于形式，甚至抓而不動、置若罔聞的現(xiàn)象，嚴(yán)密防范、杜絕發(fā)生校園暴力案件，另一方面，使廣大學(xué)生的思想道德素質(zhì)、遵紀(jì)守法和安全防范意識明顯增強，自我教育、自我管理、自我約束和自我保護(hù)的能力明顯提高，有效預(yù)防和減少青少年違法犯罪。一是深入開展“法律進(jìn)校園”活動。以主題宣傳活動為載體，廣泛開展適合不同對象參與的法制宣傳教育活動，把法律送到每位師生手中。二是加強維護(hù)社會穩(wěn)定法律法規(guī)宣傳教育。三是加強社會主義法治理念和廉政建設(shè)法制宣傳教育。繼續(xù)加強領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教職工法制宣傳教育，提高領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教職工的憲法和法律意識，自覺做到依法決策、依法行政、依法辦事。通過開展主題宣傳活動，使師生的憲法意識和法治觀念明顯提高，依法表達(dá)訴求、依法維護(hù)合法權(quán)益的意識和能力明顯增強，社會矛盾進(jìn)一步化解；廣大師生社會主義依法治理觀念和依法辦事意識逐步增強，自覺做到公正廉潔從教。然而，我們也清醒看到，隨著國際國內(nèi)形勢的日益復(fù)雜化，學(xué)校反邪教警示