小三班四月份工作計(jì)劃-展示頁
2024-10-13 23:24本頁面
【正文】 家長看作是我們的服務(wù)、培訓(xùn)對(duì)象，如今我們把家長看作是我們的合作伙伴。那么你真正懂得怎么寫好工作計(jì)劃嗎？以下是小編為大家整理的小三班家長工作計(jì)劃，僅供參考，大家一起來看看吧。準(zhǔn)備慶六一的歌舞表演工作。做好活動(dòng)區(qū)及墻飾環(huán)境觀摩的工作準(zhǔn)備。五月份工作計(jì)劃開展五一勞動(dòng)節(jié)的教育活動(dòng)。加強(qiáng)角色游戲，創(chuàng)設(shè)游戲情節(jié)，增強(qiáng)幼兒的交往合作能力。努力方向根據(jù)小班音樂教研中學(xué)到的知識(shí)多組織一些音樂的教育教學(xué)活動(dòng)，可以多種形式，增強(qiáng)教師的基本功。存在的問題在邊彈邊唱中班里的老師都表現(xiàn)在極為緊張，對(duì)自己的信心不夠。特別感謝家長的支持。，孩子們?cè)趷圩o(hù)花草樹木方面的意識(shí)增強(qiáng)了。也一再表示老師的辛苦。，家長都表示建立這個(gè)群特別的好，家長與老師溝通的多了，家長與家長之間也溝通的多了。第二篇：小三班四月份總結(jié)小三班四月份總結(jié)美麗多彩的四月就這樣匆匆的過去了，在月初我們還緊張的收集資料、圖片，在忙碌著訂計(jì)劃，可是就一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，四月就已經(jīng)離我們?nèi)チ恕Ｕ?qǐng)幼兒幫助完成簡單家務(wù)，如疊衣服，整理玩具，擺餐具等，當(dāng)幼兒完成時(shí)，請(qǐng)不吝給予贊美和鼓勵(lì)，會(huì)發(fā)現(xiàn)幼兒無窮潛力。練習(xí)用不同方式移動(dòng)身體，訓(xùn)練身體協(xié)調(diào)性。體育：學(xué)習(xí)朝一定方向跑和雙腳并攏向前連續(xù)跳。了解當(dāng)小主人和客人應(yīng)注意禮儀。體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)帶來的樂趣。美術(shù)：練習(xí)在規(guī)定的范圍內(nèi)用蠟筆涂滿顏色。音樂：會(huì)用自然聲演唱歌曲，并能進(jìn)行歌曲表演。社會(huì)：讓孩子認(rèn)識(shí)各種車子的外形與用途，并通過游戲的過程，分享、玩車、乘車的經(jīng)驗(yàn)，懂得交通安全的重要性。加強(qiáng)豐富戶外活動(dòng)內(nèi)容,師生共同參與環(huán)境布置一、各科發(fā)展目標(biāo)語言：學(xué)習(xí)有關(guān)車的兒歌《大嘴車》和《公共汽車》。利用廢舊物品制作玩具,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。第一篇：小三班四月份工作計(jì)劃小三班四月份工作計(jì)劃本月工作重點(diǎn)鞏固一日生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。提高幼兒自我服務(wù)能力,培養(yǎng)幼兒幫助他人。補(bǔ)充游戲區(qū)域材料,加強(qiáng)活動(dòng)區(qū)指導(dǎo)。讓幼兒認(rèn)識(shí)車子的局部特征，能夠辨別出各種車子。數(shù)學(xué)：會(huì)比較高矮，能夠按照從高到矮的順序把各樣物品排序。體驗(yàn)與朋友共同唱歌，伴動(dòng)游戲的快樂。學(xué)習(xí)用彩泥做出各種東西。健康：學(xué)習(xí)與朋友之間的相處之道，會(huì)與他人分享事物。嘗試語言表達(dá)自己的想法。加強(qiáng)快速的反應(yīng)的能力。二、家長工作和幼兒一起念兒歌，進(jìn)行仿編創(chuàng)作，替換一些字句，這種創(chuàng)作和發(fā)現(xiàn)的樂趣，對(duì)幼兒語言學(xué)習(xí)是一種很好的正面動(dòng)力。讓幼兒多有一些機(jī)會(huì)與人互動(dòng)，如買東西付賬，請(qǐng)幼兒遞上錢，幫忙詢問廁所的位置，可以克服幼兒情緒，勇于與人接觸，而鍛煉語言交往水平，提問解決問題能力。較為突出的方面，基本能做到自己的事情自己做。還能及時(shí)的看到孩子們最新的照片，吃飯的、喝水的、活動(dòng)的，每次都特別期待新的照片。，孩子們?cè)诔允卟朔矫孢M(jìn)步了，不在把蔬菜挑出來，都能努力的去接受。孩子還主動(dòng)提出要給我們負(fù)責(zé)的小樹澆水，看著孩子們一杯一杯的給小樹澆水是臉上洋溢的笑容，爭做志愿者的活動(dòng)中，家長的積極性很高，雖然那天天氣很熱，家長們也是干的熱火朝天，并表示有需要幫助的地方盡管找他們。，我們班獲得
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