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學生個人實習計劃-展示頁

2024-10-13 23:22本頁面
  

【正文】 太差。主任說這樣吧,這個月的第一期黑板報就你負責。早上8點半,伴隨著信用社大門的打開,大廳不一會就人來人往。代理發(fā)行、代理兌付、承銷政府債券。代理收付款項及受托辦保險業(yè)務。辦理個人儲蓄業(yè)務。xx農村信用社擁有258名信合員工,轄12個信用社、1個營業(yè)部、73名客戶經(jīng)理,345個協(xié)貸站。實習時間我于20xx年2月1號到3月1號在山東省xx農村信用合作社聯(lián)合社進行了為期4周實習。預演和準備就業(yè)。理論聯(lián)系實際,學會運用所學的基礎理論、基本知識和基本技能去參與到具體的前臺工作中。具體要求如下:培養(yǎng)從事信用社前臺工作的業(yè)務能力。畢業(yè)實習的目的是:接觸實際,了解社會,增強勞動觀點和社會主義事業(yè)心、責任感。其基本目的是了解所在地區(qū)、所在行業(yè)部門的一般概況,所在單位的性質、職能,經(jīng)營、管理水平,特點與創(chuàng)新,發(fā)現(xiàn)存在的問題,運用相關知識進行原因分析,提出相應的辦法與策略等。作為一個實踐型專業(yè)的畢業(yè)生,更要在實習中善于發(fā)現(xiàn)問題,并培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力,為撰寫實踐報告和走上工作崗位打下基礎。在實習報告中分析評價實習單位管理制度的制定和執(zhí)行情況與不足,并提出合理化改進意見。觀摹實習單位的工作活動。畢業(yè)實習的基本內容:收集實習崗位相關資料,了解實習單位的組織機構,尤其是旅游企業(yè)管理組織機構的設立及其職責權限的劃分情況。二、將有那些實習內容,學生通過一段時間在相關崗位上的具體操作練習,應了解實際工作中具體作業(yè)流程及不同模式,從而使已學過的專業(yè)知識與實踐相結合。通過實踐環(huán)節(jié),檢查學生對所學知識的理解程度、掌握程度和實際應用能力。通過畢業(yè)實習,達到如下目的;較全面、深入地了解相關工作的關系及重要作用,熟悉現(xiàn)行管理體制及實務操作技能,使學生對所學專業(yè)有更為全面的認識。而你有實習計劃嗎?將實習規(guī)劃好,讓你在實習階段做事、學習,都事半功倍。具體由實習指導老師安排。6.鼓勵學生作品后和作品反思,做自我總結,提高作品作畫的能力。5.作品教學重講評,示范,通過講評示范明得失,知方法。3.提高學生考場作畫的完成速度,在課堂上能夠在25分鐘完成一幅活動作品。(二)活動想象教學1.依據(jù)教材編寫體例,完成教本上活動的有關訓練。2.讀本,動手,想象,畫根據(jù)教本與讀本相結合的原則,做到課本、讀本對應銜接;以“讀,動,聽,畫”為主,組織學生創(chuàng)作與閱讀和討論交流。要有計劃地引導學生自學,引導他們自主鉆研課文,獲得學習興趣,自奮其力,自力得知;要突出研究性學習的特點,拓展課堂內容,深化課文理解;要組織合作學習小組,鼓勵學生相互切磋,相互討論,切實提高美術創(chuàng)作能力。每個專題的教學內容完成之后,組織并指導學生作品的完成專題練習和反饋工作,及時查漏補缺。b.按照專題教學要求,在教學中要突出各種文體的特點,引導學生掌握相關知識要點,并引導學生模仿和創(chuàng)作。三教學工作(一)附科課1.教本(1)附科課教本的處理,在寒假備課的前提下,根據(jù)實習學校及指導老師的具體安排作出相應的調整,進一步完善。第一篇:學生個人實習計劃一個人實習階段的主要任務:1.完成本學期教本附科一和讀本有關內容的教學任務;提高教學能力;2.加強基礎練習,落實專題訓練,努力提高學生考試成績,確保美術等各科平均分有所提高;3.加強備課工作,通過個人備課和集體備課相結合促進教學效益的提高;二教育教學指導思想結合《普通中小學各科新課程標準》的學習積極落實新課程改革的觀念。培養(yǎng)學生具備良好的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng),具備創(chuàng)新精神、合作意識,具備包括閱讀理解與表達交流在內的多方面的基本能力,以及運用現(xiàn)代技術搜集材料和處理信息的能力,為升二,三,。(2)教學內容的組織:a.遵從指導老師的安排,完成相應教學內容。把各專題內部的創(chuàng)作作品密切聯(lián)系起來,進行比較閱讀研究,從而深化對作品和專題要點的把握。c.提倡“自主、探究、合作”的學習方式。(3)教材的備課在自己備好課的前提下,根據(jù)實習學校綜合組的制度與實習老師一起集體備課,向在校老師學習備課專題的重點、難點、疑點等,提高自己的備課能力。要在讀本的閱讀中體現(xiàn)學生的主體性;以寫促讀,布置讀畫筆記的動手能力,促進學生對讀本的閱讀理解;讀本的“名著導讀”“名畫創(chuàng)作”部分,結合“研究性閱讀”實施;在練習、檢測時以讀本為材料,促進學生對讀本學習的興趣。2.結合指導老師的教學計劃,遵從其實習工作安排,活動練習分步驟進行達標訓練,要求學生逐漸達標。4.調動學生參與作品觀察與點評,提高觀察實效。要引導學生自評自改。(三)課時進度實習三個月,其中二天見習,二個月二十四天來實習,四天總結。第二篇:學生個人實習計劃學生個人實習計劃范文一:學生個人實習計劃即將畢業(yè)的大學生對于實習,已經(jīng)見怪不怪了。而我也有實習計劃;一、實習目的和意義,前去實習,當然要知道自己去實習的目的和意義了,我將去*****有限公司實習,崗位是市場營銷,通過實習使學生深入理解和掌握已學習過的市場營銷基本理論,基本方法和基本技能;進一步縮小理論教學與企業(yè)營銷實踐的差距,為以后學生很快走向社會,適應社會,成為優(yōu)秀的營銷管理人才打下基礎。幫助學生進一步消化、補充和鞏固已學到的專業(yè)理論知識。有針對性地鍛煉學生觀察問題、分析問題和解決問題的能力,促進學生將所學理論與實踐相結合,培養(yǎng)他們腳踏實地、扎扎實實的工作作風,為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎。本實習原則上應選擇與市場營銷專業(yè)知識相關的部門進行,內容包括商品銷售、市場調查研究、生產與供應、開拓市場等。參與實習單位的工作過程。包括:商品銷售、市場調查研究、生產與供應、開拓市場等。通過畢業(yè)實習,進一步掌握本專業(yè)的基本理論與技能,在實踐中印證自己所學的知識。本次實習,學生要自主選擇一個具體領域,深入到其內部進行實踐,將所掌握的旅游管理專業(yè)的綜合知識運用到該行業(yè)中,提高在相關領域的實際技術水平,并初步培養(yǎng)動手能力,為畢業(yè)時順利走向工作崗位打下良好基礎。學生個人實習計劃范文二:學生個人實習計劃實習目的根據(jù)學校對本科生的畢業(yè)實習要求,我在山東省xx縣農村信用合作社聯(lián)合社進行了為期4周的畢業(yè)實習。學習業(yè)務知識和管理知識,鞏固所學理論,獲取本專業(yè)的實際知識,培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能。了解并熟悉儲蓄前臺人員的的日常業(yè)務和工作流程,學會進行工作。培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責任感,形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動的良好品德。找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。實習單位山東省xx農村信用合作社聯(lián)合社位于沂水鎮(zhèn)南環(huán)路,法人高傳發(fā),電話05392231240。辦理存款、貸款、票據(jù)貼現(xiàn)、國內結算業(yè)務。代理其他行的金融業(yè)務。買賣政府債券。4實習過程2月1日,我開始了我的農村信用社實習的過程。大家都忙碌著,我無所事事著??偹阌惺伦隽?,說干就干。其實也沒寫幾個字,關于信用社預防職務犯罪教育的普法知識,卻忙碌了大半天。下午,我在實習指導老師的指導下首先學習信用社工作必需的基本技能,包括點鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數(shù)字小鍵盤使用等。看著同事熟練的點鈔,真是很羨慕,而我只能從一張一張數(shù)起。對于珠算,剛開始我一直無法理解為什么不用計算器,這不是更方便嗎?后來慢慢才了解,原來信用社柜員經(jīng)常需要查點現(xiàn)金,看是否能賬實相符,而人民幣有多種卷別,在點鈔時需要累加,這時使用算盤就要比計算器方便,因為計算器顯示的結果超過一定時間便會消失。
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