【正文】 （六）檔案管理制度，注意收集、整理和保存。建議，必須在以周內(nèi)給予答復。（3）家訪（4）口頭交流，利用通訊工具交流。學校：（1）召開家長會。家長：（1）將信息通過書面形式，投入意見、建議箱。（五）信息反饋制度、建議箱、歡迎家長提出不同的餓意見和建議。（四）家訪制度，及時溝通家校之間的聯(lián)系，共同教育好學生。 每學期末。采用學員自評、學員推薦、學校審核，評處優(yōu)秀學員（按家長數(shù)的5%的比例）。（三）考評制度為了使學校與家庭、教師與家長更好地溝通，促進學校辦得更好，學生健康成長，特制定家長學校考核制度。如有不同看法，須經(jīng)同意，方可在會場上提出，及時溝通。，不做與會議無關的事，有關 人員做好會議記錄和簽到工作。，聽取校長、教導主任的改進意見并及時改進落實。認真批改，面向全體，做好必要的分析、登記工作。三、規(guī)章制度（一）任課教師職責，認真學習，不斷采集有關信息，不斷提高教師素質(zhì)。聽取校長的改進意見，并及時改進落實。，負責日常的教務工作，包括考務工作，課表的安排，學員學籍管理等工作。，負責論文評比工作，不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高教學質(zhì)量。二、教導主任責任《家長學校規(guī)程》，制定好家長學校教學工作計劃。，每學年投入不少于2500元。，不斷提高教師的自身素質(zhì)。負責每學期召開家長委員會會議（一至兩次），每學期把家長學校工作納入學校工作計劃，在實踐中完善各項規(guī)章制度，定期檢查、總結(jié)、資料歸檔，提出改進意見?！敖處煘橹鲗?，學員為主體，訓練為主線”的原則。、教學目標、重點難點、教學方法、教學過程、板書設計和教后感等環(huán)節(jié)。（每單元）總的要求，又要分課時寫好教案。，不缺勤，完成規(guī)定的工作量，工作到位。，關心學員，服從大局。，堅持正面教育，不歧視后進學員，不諷刺挖苦學員。自覺參加政治學習、升旗儀式等各類集體活動，態(tài)度嚴肅、認真，不遲到、早退，不無故缺席。教學育人，管理育人，服務育人，使德育工作貫穿于各項工作的過程中。西城門小學家長學校教學常規(guī)制度一、指導思想：以鄧小平理論和黨的十八大、十九大精神為指導，認真貫徹落實全國教育工作會議和省、市教育工作會議的精神，進一步強化學校內(nèi)部教職工隊伍建設，規(guī)范教職工的教育教學工作。、地點、內(nèi)容的通知，聽課時收回，作為出勤依據(jù)。，家長可以向班主任及各學科教師聯(lián)系，全面了解孩子在校情況。傳授家教知識。二、授課制度。每學年開學，家長學校的校務委員會召開一次會議，擬定工作計劃。第一篇：家長學校制度西城門小學家長學?；顒又贫葹橐?guī)范家長學校的管理，形成教育合力，經(jīng)過家長學校校務委員會通過，特擬定本制度。一、工作計劃、總結(jié)制度。每學年度結(jié)束，家長學校校長在校務委員會上進行工作總結(jié)。，每次4課時。三、聯(lián)系制度，并由家長對辦學提出意見和建議。四、教育教學管理制度。，在班上作出勤情況總結(jié)。二、教育常規(guī)基本要求：，全面貫徹教育方針。，關心國內(nèi)外時事。《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強教職工自身的師德修養(yǎng)，為人師表，作風正派，嚴于律己，團結(jié)協(xié)作，具備優(yōu)良的師德。、法規(guī)，嚴格執(zhí)行學校各項同規(guī)章制度。，更新知識，著力全面提高學員素質(zhì)。三、教學常規(guī)基本要求：（一）備課，深入鉆研教材，精心設計教案，從學員實際出發(fā)，既備書又備人。，又要有德育滲透內(nèi)容，同時重視挖掘教材的智能因素，培養(yǎng)學員的自學能力和分行性地解決問題的能力。（二）上課，不遲到，不拖課，不缺課、曠課。西城門小學家長學校崗位職責、規(guī)章制度一、校長崗位責任制“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，深入貫徹黨的十八大、十九大提出的工作任務，圍繞《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神，從學校實際出發(fā)，努力按照教育規(guī)律辦學，全面完成學校各項工作任務。，指導開展家長學校的教育，教學研究活動，一學期至少兩次。，發(fā)揚民主，加強領導班子自身建設，充分聽取學員各方意見，民主管理學校。，新接班班主任每學年每學生不少于一次，連任班主任每學年家訪不少于總?cè)藬?shù)的50%，期末統(tǒng)一審核。，并及時交換意見。；準備開放日中的家長意見征求表，并負責匯總。（教材、教具）。、經(jīng)驗交流文章一篇。，做到備教材、備學員、備教法，根據(jù)實際，努力提高課堂效率，保證教學質(zhì)量。，每次學習做好出勤登記工作，及時處理、聯(lián)系學員反映的意見。（二）家長例會（學員學習）制度 ，每學期一次以上。，因病因事或早退須與主持者請假。，要求家長完成學員作業(yè)。采用定量與定性相結(jié)合得辦法，依據(jù)家長出勤、完成學習的量及學習期間的表現(xiàn)進行考核。 學校成立考核小組，考核組人員由校長、教導主任、教師代表、學員代表組成。以精神鼓勵為主，給予一定的物質(zhì)獎勵，并張榜公布。，尤其是特殊學生、特殊事件的家訪。及時采納正確意見和合理化建議。（2）直接到學校口頭或書面及利用網(wǎng)絡通訊根據(jù)告知領導或有關人員。（2）書信形式告知家長。（5）對重大事情解決，充分利用家長委員會集體力量。、計劃、實施、檢查、考核、學員名冊、考勤、備課記錄、試卷、優(yōu)秀學員名冊、宣傳材料等及時收集、整理、裝訂、編號、歸檔。、科學、精練、嚴密。，課堂練習要有針對性，達到示范引路，鞏固知識，提高能力的目的。，關心孩子的成長，對孩子的期望值切合實際。，不遲到，不早退，引導孩子形成認真自主完成家庭作業(yè)和主動及時改錯的好習慣，病事假提前告知班主任并交請假條。，能經(jīng)常與孩子交流，一起討論學習，陪孩子一起看書，共同進步。，孩子能充分體會到家庭的關愛，注重自身的的表率作用，關心孩子的心理健康發(fā)展，培養(yǎng)良好的學習和生活習慣。，了解孩子在校的情況，保持聯(lián)絡方式的暢通，客觀的評價孩子的優(yōu)缺點，積極配合老師的教育教學工作，使孩子不斷進步。，每年一評；班主任推薦與家庭自薦相結(jié)合，每班3—5位，由學生向班主任領取自薦（推薦）表，家長填寫后上交班主任，學校組成評審組進行評審。第二篇：家長學校制度宋莊中心小