小學(xué)生國慶詩歌朗誦-展示頁
2024-10-13 23:11本頁面
【正文】 學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到詩歌，大家肯定都不陌生吧，詩歌具有精煉含蓄的特點，起著反映社會生活、表達思想感情的作用。小學(xué)生國慶詩歌朗誦稿1六十五前的今天(國慶節(jié)詩歌)在亞細亞的廣大版圖上一只雄雞在昂首高唱五十年前的今天在天安門城樓上一個聲音如春雷般炸響剎那間巨浪咆哮，天地呼應(yīng)四海翻騰，五洲震蕩風(fēng)骨遒勁的中華民族啊終于跨越一道沉重的門坎巨人般挺起不屈的脊梁五千年厚重的中國歷史啊從此增添一道亮麗的風(fēng)景神話般揭開嶄新的篇章用勤勞的雙手播種用智慧的頭腦暢想用滾燙的汗滴澆灌用誠摯的期待盼望十二億中國人富民強國的激情如火山迸發(fā)的巖漿終于偏僻的角落長出了繁華的都門貧瘠的土地結(jié)滿了收獲的希望五十個深深的腳印踏出了高速公路和立交橋十五圈厚實的年輪布滿了衛(wèi)星電視和信息網(wǎng)五十年漫長的等待迎來了小康村和百強鄉(xiāng)中國，不再守著清貧與自足她用敏銳明亮的眼光眺望以挑戰(zhàn)者的形象出現(xiàn)以征服者的英姿登場用奧運會上的金牌體現(xiàn)一個民族的強盛用發(fā)射場上的火箭再現(xiàn)巨龍騰飛的形象用香港澳門的回歸證明綜合國力的強大用崛起的跨世紀宣言迎來整個世界羨慕的目光讓我們用堅定的信念迎接新世紀中華民族的燦爛和輝煌夢想努力。領(lǐng)：我們要為您獻出我的心智，齊：做最美的自己。男：我們是一條美麗的淇河，流過《詩經(jīng)》中的詩作，流過《封神》的朝歌。這就是我的家鄉(xiāng)——美麗的鶴壁。兩只美麗的仙鶴，在南山峭壁上唱歌。有多少文人墨客，都為它留下了詩作。云夢鬼谷的韜略，都匯入歷史的長河。聞仙鶴鶯鶯歌唱，飛向那戀愛的地方。這就是我的家鄉(xiāng)，一個仙鶴居住的地方。男：歷史的風(fēng)吹落了無數(shù)的皇冠，催散了無盡的繁華，卻吹不斷淇水悠悠。合：哦美哉，鶴壁！全班合：哦美哉，鶴壁！小學(xué)生國慶詩歌朗誦稿4聞一多《一句話》有一句話說出就是禍，有一句話能點得著火。民族骨骼，熔鑄成鋼鐵的城垛。啊，中華我親愛的祖國!如今您不再是千瘡百孔，現(xiàn)出了巨人的雄偉體魄，我原做一名忠誠的為時，日夜為您站崗，為您巡邏。萬花叢中，百鳥爭鳴盡情唱，華夏圣地，艷花秀樹舞婆婆。中華，我親愛的祖國!碧野里到處是肥田沃土，車間中洋溢出笑語歡歌，我愿化一朵五彩云霞，裝點這人間美景、錦繡山河。我們的共和國從沒有像今天這樣威武強大，篇二《國慶頌》祖國,你走過了不平凡的55年,像一個嬰兒長成了壯年,今日您正充滿活力,散發(fā)著蓬勃的朝氣,您有過磨難,你發(fā)生了翻天覆地的變化,!,走進了新的世紀,今天,在這歡慶的節(jié)日里,我從心底里向您說一聲,祖國,您好!篇三我的祖國，可愛的中國，你創(chuàng)造了輝煌的歷史，你養(yǎng)育了偉大的民族。我自豪你的光明，中華民族把自己的命運牢牢掌握，我自豪你的精神，國慶節(jié)詩歌：小學(xué)生迎國慶詩歌朗誦稿國慶節(jié)詩歌：小學(xué)生迎國慶詩歌朗誦稿祖國啊,我為你自豪當(dāng)巍峨的華表,讓挺拔的身軀披上曙光,當(dāng)雄偉的天安門,傳來了禮炮的隆隆回響,那排山倒海般的回響,洪亮的聲音,全世界都聽到了,中華人民共和國成
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1