【正文】 。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過交流、反思不斷提升班主任管理能力和水平。在前面學(xué)生已有的習(xí)慣教育上，本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生在校常規(guī)管理，使學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生等習(xí)慣更進(jìn)一步。七月份各項(xiàng)活動評比、檔案歸檔第二篇：小學(xué)政教工作計(jì)劃饒家飯中心小學(xué)政教工作計(jì)劃一、工作思路本學(xué)期學(xué)校的常規(guī)工作堅(jiān)持以 “學(xué)生安全為重，習(xí)慣教育為主”的工作思路，重點(diǎn)抓好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行，同時(shí)跟學(xué)校的學(xué)生會聯(lián)手抓好學(xué)生的文明教育，在工作中要抓常規(guī)，重在管理創(chuàng)特色、求實(shí)效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑，開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。各中隊(duì)圍繞“運(yùn)動習(xí)慣”這一主題認(rèn)真組織中隊(duì)活動，上交完整過程材料?！昂霌P(yáng)傳統(tǒng)文化——共話端午”了解五月節(jié)的由來，以弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化為板報(bào)主題。五月份“共話五一”，了解五一勞動節(jié)的由來，發(fā)揚(yáng)國際精神。對學(xué)生進(jìn)行春季預(yù)防傳染病知識和食品衛(wèi)生安全教育，以此內(nèi)容為板報(bào)主題。板報(bào)主題以“追尋雷鋒的足跡”為主題 四月份各中隊(duì)圍繞“學(xué)習(xí)好習(xí)慣”這一主題認(rèn)真組織中隊(duì)活動，上交完整過程材料。三月份組織開展“追尋雷鋒的足跡”活動，并上交隊(duì)會活動的師生完整的過程材料。組織學(xué)生搞好室內(nèi)、外衛(wèi)生，特別是擦玻璃。政教處 2013227 附：每月工作安排： 二月份開好第一次班會課“以行為養(yǎng)成教育內(nèi)容為主，從日常禮儀、禮貌、紀(jì)律規(guī)范學(xué)生的行為，做到開學(xué)就能入正軌，學(xué)生不打、不鬧、站隊(duì)行走、不大聲喧嘩。（3）組織開展形式多樣的校園文化活動。充分利用板報(bào)、櫥窗等載體，如張貼名人畫像和格言，定期更新報(bào)廊里的報(bào)紙，展示學(xué)生自己創(chuàng)作的書法、繪畫作品。弘揚(yáng)先進(jìn)文化，大力營造積極向上的校園文化，讓全體師生樹立起“校興我榮，校衰我恥，”的強(qiáng)烈意識，營造充滿朝氣與正氣的校園環(huán)境。學(xué)期初召開全體學(xué)生家長會，要求家長會時(shí)布置教室，會前交班主任及任課教師發(fā)言材料，會后上交材料。定期召開相關(guān)的會議，開展活動。安排好大門口保安及教師值班，帶領(lǐng)學(xué)生督查員組織學(xué)生的路隊(duì)及入校工作，督促學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，確保學(xué)校正常、有序的教學(xué)秩序。繼續(xù)加強(qiáng)對坐班情況的逐日檢查，并每周予以公布。本學(xué)期，四、五、六年級各推薦一個(gè)班舉辦班會校內(nèi)公開課。（2）加強(qiáng)班會課的管理。繼續(xù)堅(jiān)持班主任學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作的科學(xué)性、藝術(shù)性、創(chuàng)造性。如：手抄報(bào)、小制作、作文評選等。如 “學(xué)習(xí)雷鋒”“三八節(jié)”“五一勞動節(jié)”、“五月節(jié)”“”，開展愛國主義、傳統(tǒng)文化等教育，讓學(xué)生在活動中感悟德育。進(jìn)行廣播操比賽，規(guī)范學(xué)生的做操行為。（三）開展少先隊(duì)活動，促進(jìn)學(xué)生成長開好春季運(yùn)動會。（3）轉(zhuǎn)變德育觀念，完善德育常規(guī)管理制度，提高工作實(shí)效性。開展主題宣傳月活動，提高全體學(xué)生的民族意識、集體意識、安全意識、法制意識等。（二）德育工作。出好每月一期的黑板報(bào)。促進(jìn)班級文化建設(shè)，營造良好學(xué)習(xí)氛圍。組織開展好班隊(duì)會。培訓(xùn)好學(xué)生督查員，嚴(yán)格按照評估細(xì)則進(jìn)行檢查，做到日檢查，周公布，月評比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處。規(guī)范班級量化考核辦法，完善班級各項(xiàng)綜合考核評比措施；加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)，促進(jìn)德育工作者的專業(yè)成長。第一篇：小學(xué)政教工作計(jì)劃石河小學(xué)20122013 下學(xué)期政教工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持“以人為本”“德育為先”的方針，以提高教師的師德修養(yǎng)，學(xué)生的文明素養(yǎng)為重點(diǎn)，深入開展校園一日常規(guī)及其他豐富多彩的活動，努力營造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍，使教師的個(gè)人素養(yǎng)得到提高，學(xué)生的德智體美等方面都能得到發(fā)展。二、中心工作以構(gòu)建學(xué)生發(fā)展為本的德育工作體系為目標(biāo)，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的常規(guī)教育、養(yǎng)成教育，愛國主義教育。三、工作要點(diǎn)及措施：（一）嚴(yán)格常規(guī)管理，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成做好學(xué)生路隊(duì)、衛(wèi)生的檢查評估工作。每月評比時(shí)采用過程評價(jià)與終結(jié)評價(jià)相結(jié)合，精確評價(jià)與模糊評價(jià)相結(jié)合，反饋到教師用評比，反饋給學(xué)生采用星級評價(jià)。要求各班級按規(guī)定的主題組織召開班隊(duì)會，并對開展情況進(jìn)行檢查，及時(shí)上交班隊(duì)會材料，每月抽查一次班隊(duì)會材料，并將檢查情況及班隊(duì)會材料檢查成績一并計(jì)入班級及中隊(duì)量化評估。班級布置要有主題，符合本班實(shí)際，突出班級特色，內(nèi)容豐富，營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。規(guī)定每期主題，定時(shí)檢查評比。（1）全面貫徹學(xué)校工作計(jì)劃，堅(jiān)持“德育為先”的教育理念，以少先隊(duì)為主要陣地對學(xué)生進(jìn)行為養(yǎng)成教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生在校一日常規(guī)》和《行為養(yǎng)成教育細(xì)則》，繼續(xù)營造良好的德育環(huán)境，開展?fàn)巹?chuàng)“先進(jìn)班集體”、“文明班級”、“文明宿舍”等活動。（2）充分發(fā)揮班主任的德育作用，加大思想政治教育的力度，目標(biāo)分解，責(zé)任到人，保證德育工作落到實(shí)處。尊重學(xué)生主體地位，及時(shí)關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),針對學(xué)困生的個(gè)性和特點(diǎn)，開展幫教和轉(zhuǎn)化活動，做好鞏固和轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作；健全特殊、特困學(xué)生、留守兒童跟蹤制度。各班級要做好運(yùn)動員的選拔與培訓(xùn)，認(rèn)真組織，周密安排，成績計(jì)入班級量化考評。3針對節(jié)日、紀(jì)念日開展相關(guān)活動。開展愛我校園活動，組織系列的活動，讓學(xué)生在活動中受到教育。（四）進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高德育工作水平（1）抓好班主任的常規(guī)工作和學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。班主任在學(xué)期初制訂好班務(wù)工作計(jì)劃并公布上墻，期末完成工作總結(jié)。各年級班會課要做到時(shí)間固定，主題明確，師生互動。（3）加強(qiáng)對班主任坐班的考核力度。（五）組織好教師值日和學(xué)生值周工