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小班科學(xué)活動(dòng)水果寶寶說(shuō)課稿-展示頁(yè)

2024-10-13 23:03本頁(yè)面
  

【正文】 兒說(shuō)出完整的句子,“你好蘋果、香蕉、桔子、梨寶寶!”(2)讓幼兒數(shù)一數(shù)有幾種水果。在本活動(dòng)中,我設(shè)計(jì)了以下四個(gè)環(huán)節(jié):(第一環(huán)節(jié)是)引導(dǎo)幼兒觀察幾種常見水果的外形特征。(1)物質(zhì)準(zhǔn)備:幾種常見的水果若干、神秘紙盒一個(gè)、畫有水果輪廓的作業(yè)紙、水彩筆(2)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒對(duì)水果有一定的經(jīng)驗(yàn)。水果富含維生素對(duì)人體健康有著重要的作用,讓幼兒了解這一點(diǎn),養(yǎng)成愛吃水果的好習(xí)慣是本次活動(dòng)的難點(diǎn)。(2)在活動(dòng)中幼兒能運(yùn)用多種方式觀察水果,并能用語(yǔ)言與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn)。目標(biāo)為:(1)能夠說(shuō)出幾種常見水果的名稱,了解其顏色、味道等特征。設(shè)計(jì)本次活動(dòng)引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種方式來(lái)感知水果的特征,從而豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),有利于他們的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。因此我覺得選擇本次教學(xué)內(nèi)容有一定的必要性。雖然他們知道的不少,但對(duì)水果的營(yíng)養(yǎng)及對(duì)人身體的好處不是很了解。在我們生活中,水果隨處可見,它們種類繁多,幾乎每個(gè)孩子都能說(shuō)出幾種來(lái)。第一篇:小班科學(xué)活動(dòng)水果寶寶說(shuō)課稿小班科學(xué)活動(dòng)《水果寶寶》說(shuō)課稿各位評(píng)委老師好,我說(shuō)課的題目是小班科學(xué)活動(dòng)《水果寶寶》,我將從設(shè)計(jì)意圖、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、以及活動(dòng)過程等幾個(gè)方面來(lái)闡述我對(duì)本次活動(dòng)的理解和認(rèn)識(shí)。一、(首先我來(lái)說(shuō)說(shuō))設(shè)計(jì)意圖大家都知道,水果是幼兒經(jīng)常接觸的一種食物。如:常見的蘋果、香蕉、橘子、葡萄、梨等。因此我認(rèn)為有必要使幼兒對(duì)水果有正確的認(rèn)識(shí),加深對(duì)水果的喜愛,激發(fā)幼兒愛吃水果的情感,并形成良好的飲食習(xí)慣。小班幼兒富有好奇心,會(huì)對(duì)感興趣的事物提出問題,也能運(yùn)用多種感官發(fā)現(xiàn)自己感興趣的事物的特征。二、活動(dòng)目標(biāo)根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)及實(shí)際情況和《教育目標(biāo)分類學(xué)》為依據(jù),確定了認(rèn)知、能力、情感三方面的目標(biāo)。這也是本活動(dòng)的重點(diǎn),通過本次活動(dòng)讓幼兒自己探索水果,豐富他們的生活經(jīng)驗(yàn)。(3)激發(fā)幼兒愛吃水果的情感,體會(huì)到多吃水果對(duì)人體的好處。三、活動(dòng)準(zhǔn)備為了實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)我做如下三方面的準(zhǔn)備。四、活動(dòng)過程以幼兒為主體,創(chuàng)造條件讓幼兒參與探索活動(dòng),不僅提高了認(rèn)識(shí),鍛煉了能力,更加升華了情感。談話導(dǎo)入活動(dòng)。這里鞏固了幼兒對(duì)數(shù)字“4”的認(rèn)識(shí)。它們是什么顏色的?它們是什么形狀的? 我為幼兒提供了豐富的實(shí)物供幼兒觀察,以便幼兒能夠準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)水果的顏色及形狀。(1)(首先是)說(shuō)說(shuō)水果的吃法。(2)(然后)幼兒自己動(dòng)手剝香蕉、桔子并品嘗多種美味水果。(4)教育幼兒多吃水果身體棒。(5)(最后)教育幼兒不亂扔果皮,果核。在此環(huán)節(jié)中,幼兒能自己獨(dú)立的剝桔子、香蕉,并能把好吃的食物與同伴分享;品嘗完后,能用較完整的語(yǔ)言準(zhǔn)確的說(shuō)出水果的口味。讓幼兒的對(duì)水果的認(rèn)知得到進(jìn)一步的提升。(第三環(huán)節(jié)是)游戲:摸水果引導(dǎo)語(yǔ):老師這里有一個(gè)神秘的盒子,里面裝著小朋友喜歡吃的水果,待會(huì)兒老師請(qǐng)小朋友上來(lái)摸一摸,如果你猜出了你所
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