【正文】 會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感激老人。（注：活動(dòng)參加者于當(dāng)日每人寫一篇活動(dòng)心得）六、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)：集合必須準(zhǔn)時(shí)，出、返程中保持隊(duì)形，不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。慰問學(xué)生幫助孤寡老人整理房間，清掃敬老院，幫老人捶背、陪老人聊天。對(duì)我校學(xué)生的精神風(fēng)貌感到滿意，對(duì)社會(huì)主義社會(huì)感到滿意。二、活動(dòng)目的、意義與目標(biāo)：目的：在社會(huì)中體現(xiàn)出大覺小學(xué)學(xué)校的形象以及學(xué)生的素質(zhì)，產(chǎn)生良好的社會(huì)效應(yīng)；意義：使孤寡老人們感到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷，同時(shí)也使學(xué)校知名度得到提高。精心組織，周密安排。二、總體要求高度重視，積極參與。孝歌我會(huì)唱。自選活動(dòng)。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。共同享受溫馨的家庭生活。也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談?wù)勑?，還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖，方便他們平時(shí)的`出行。利用課外活動(dòng)的時(shí)間，每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡，將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說的祝福語或最想表達(dá)的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長(zhǎng)輩。以中隊(duì)為單位，班隊(duì)課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課，進(jìn)行家庭美德教育，引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩?；顒?dòng)后：鼓勵(lì)孩子說說今天活動(dòng)的感受，你為社區(qū)里的老人做了什么?他們的心情怎么樣?為什么他們會(huì)對(duì)你笑呢?我們能為本身的爺爺奶奶做些什么?小結(jié)：表達(dá)愛意的方法有很多，相信只要你是真心實(shí)意，爺爺奶奶一定能接受到你們的愛。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕二、中大班愛心“行動(dòng)”慰問社區(qū)的爺爺奶奶活動(dòng)前的準(zhǔn)備：(1)做調(diào)查問卷：了解你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了，有些什么不方便?我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?(2)小禮物(手工制作、歌舞表演等)實(shí)踐活動(dòng)：(1)大膽地與周圍的老人打招呼，祝福老人節(jié)日快樂，身體健康。給爺爺奶奶表演節(jié)目。(1)請(qǐng)爺爺奶奶說說本身年輕時(shí)的故事。通過社區(qū)活動(dòng)，萌發(fā)關(guān)心身邊老人的美好情感。在節(jié)日里為老人送上一份禮物（重心意）。我們可以這樣做。尊老的名句交流。重陽節(jié)的詩句。重陽節(jié)的來歷。（每一位同學(xué)都要做力所能及的事，讓老人感受親情的溫暖。例：親愛我，孝何難；親惡我，孝方賢。3：同學(xué)和家長(zhǎng)一起準(zhǔn)備一句國學(xué)里關(guān)敬老，孝道的名句。培養(yǎng)孩子敬老，愛老的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。為引導(dǎo)孩子們敬老、親老、愛老、助老，樹立良好美德觀念，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感，我班在重陽節(jié)之際，針對(duì)全班同學(xué)，開展尊老，敬老重陽節(jié)活動(dòng)。希望家長(zhǎng)能將孩子參與活動(dòng)的資料(如孩子體驗(yàn)過程中的照片、錄音、錄像等)及對(duì)此活動(dòng)的感想、意見或建議與老師進(jìn)行交流，發(fā)揮家校合力，讓孩子健康成長(zhǎng)。根據(jù)隊(duì)員后續(xù)表現(xiàn)評(píng)選學(xué)期“孝敬之星”。請(qǐng)隊(duì)員講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報(bào)、感恩于行的感人故事。五、拓展延伸開展“身邊的感動(dòng)三分鐘小故事演講”活動(dòng)。由少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織禮物制作、節(jié)目排練、勞動(dòng)分組等前期工作，在重陽節(jié)前一個(gè)周末深入敬老院開展送溫暖活動(dòng)。除此之外，每位隊(duì)員還可以根據(jù)實(shí)際情況，自己選擇多樣的形式向長(zhǎng)輩表達(dá)感恩之情。陪老人一起運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體。為老人表演一個(gè)節(jié)目。比如：給老人送一份禮物。與老人們一起觀看家庭影集、錄像等資料，了解老人們?yōu)橥磔叺某砷L(zhǎng)所付出的艱辛以及為社會(huì)所做出的貢獻(xiàn)，并牢記在心。通過打電話或發(fā)短信的方式，問候和祝福不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶、外公外婆等)，感謝他們對(duì)自己的養(yǎng)育和愛護(hù)。(二)孝親敬老。以致享受家長(zhǎng)一封信的形式，將活動(dòng)方案發(fā)至各班和享受家長(zhǎng)，發(fā)揮家校合力，讓享受擁有一個(gè)真實(shí)的體驗(yàn)過程，確?；顒?dòng)效果。當(dāng)我們一天天長(zhǎng)大，而他們卻一天天變老，他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，為了拉扯兒女甚至兒女的兒女，他們?cè)冻鲞^怎樣的艱辛，又擔(dān)負(fù)著怎樣的牽掛和擔(dān)憂。二、活動(dòng)主題尊老、敬老、養(yǎng)老、愛老、助老三、活動(dòng)對(duì)象全體少先隊(duì)員四、活動(dòng)過程(一)宣傳發(fā)動(dòng)?；顒?dòng)結(jié)束后，以簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)等形式向相關(guān)上級(jí)部門匯報(bào)活動(dòng)的開展情況。四、活動(dòng)安排：到敬老院慰問孤寡老人時(shí)間：x月x日上午8點(diǎn)30分負(fù)責(zé)：參加人員：30名學(xué)生志愿者(帶備清潔工具)集中地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓中廳拍照：參加報(bào)名：10月x日下午放學(xué)前到各班班長(zhǎng)處報(bào)名，10月x日課間操后各班班長(zhǎng)將名單交學(xué)校團(tuán)委慰問退休教師時(shí)間：x月x日上午8點(diǎn)30分負(fù)責(zé)：參加人員：6名學(xué)生志愿者慰問物品采購：集中地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓中廳拍照：參加報(bào)名：x月x日下午放學(xué)前到各班班長(zhǎng)處報(bào)名，10月x日課間操后各班班長(zhǎng)將名單交學(xué)校團(tuán)委五、活動(dòng)要求統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，高度重視，精心安排，認(rèn)真組織，活動(dòng)過程要注意安全。二、活動(dòng)時(shí)間20xx年x月x日三、活動(dòng)內(nèi)容組織志愿者到新圩敬老院慰問孤寡老人，幫助敬老院打掃衛(wèi)生，陪老人談心聊天。莫道桑榆晚，為霞尚滿天。請(qǐng)班主任老師填寫完表格在10月23日前上交到大隊(duì)部，大隊(duì)部再評(píng)選出一名十佳小孝星候選人去余姚參評(píng)。孝親尊長(zhǎng)，關(guān)愛父母、長(zhǎng)輩、師長(zhǎng)，樂意為長(zhǎng)輩做好事，主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，特別在家人親屬有傷病等困難情況下能做到守護(hù)相助、患難與共，在行孝和感恩方面事跡突出。了解爺爺奶奶的童年，體會(huì)其中的辛酸，珍惜美好的今天，更加尊敬和孝順長(zhǎng)輩。在重陽節(jié)來臨之際，發(fā)動(dòng)學(xué)生到網(wǎng)上、書上搜尋關(guān)于重陽節(jié)的各種資料，在班上組織交流。要求10月28日前上交到大隊(duì)部，屆時(shí)會(huì)在宣傳窗展出優(yōu)秀照片集。學(xué)做家務(wù)活：為長(zhǎng)輩做力所能及的家務(wù)事，學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責(zé)任感的家庭成員。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母，孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感，我校特在重陽節(jié)之際，針對(duì)學(xué)校全體學(xué)生，開展感恩敬老行動(dòng)。，討論交流，根據(jù)每組要求準(zhǔn)備節(jié)目參加班級(jí)“愛在重陽”主題隊(duì)會(huì)。，并向同學(xué)談?wù)剠⒂^后的感受。，各小組具體談?wù)劵顒?dòng)方案的實(shí)施步驟。采訪之前，教師要指導(dǎo)學(xué)生注意調(diào)查采訪時(shí)的態(tài)度、方法，做好活動(dòng)前的物質(zhì)準(zhǔn)備和活動(dòng)過程的資料收集，有意識(shí)地在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生合作、交流、表達(dá)的能力，教師還應(yīng)對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)階段性活動(dòng)給予肯定性的評(píng)價(jià)。值得注意的是：在調(diào)查訪問階段，學(xué)生雖是活動(dòng)的主體，但教師的指導(dǎo)還是不必可少的。，利用雙休日，組織探望，并為他們打掃衛(wèi)生，跟老人聊天、談家常，了解對(duì)方情況，深入開展體驗(yàn)活動(dòng)。，開展問卷調(diào)查工作，并統(tǒng)計(jì)匯總百分比，進(jìn)行交流反思，及時(shí)記下調(diào)查后的感受。，教師有意識(shí)引導(dǎo)學(xué)生利用重陽節(jié)到來之際，設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，用實(shí)際行動(dòng)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日。，通過“與爺爺奶奶互換角色”，親身體驗(yàn)老人的生活，真切感受他們的辛勞。利用“酷站漫游”提供的網(wǎng)址和利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料，為活動(dòng)的開展做好充分的準(zhǔn)備。、報(bào)刊，學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書館搜集資料，引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并將典型故事記下來，結(jié)合自己的感想，準(zhǔn)備交流。(查閱搜集資料、問別人等)。，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。第一篇：小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)策劃活動(dòng)目標(biāo)：，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感激老人。，動(dòng)手又動(dòng)腦?；顒?dòng)準(zhǔn)備：(國慶假期作業(yè))，體會(huì)爺爺奶奶等長(zhǎng)輩們的艱辛。活動(dòng)實(shí)施過程：一、收集資料，重點(diǎn)收集重陽節(jié)的有關(guān)資料。二、觀察回憶、奶奶的生活起居情況，用自己喜歡的方式記錄觀察所得。，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)老人的敬愛。三、調(diào)查訪問為了全面掌握地區(qū)老人的生活狀況，提高學(xué)生的尊老意識(shí)，教師指導(dǎo)學(xué)生分組開展調(diào)查、訪問、參觀等活動(dòng)。，確定訪問對(duì)象(鄰里尊老敬老的先進(jìn)典型)，指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)采訪對(duì)象的不同，設(shè)計(jì)相應(yīng)的問題進(jìn)行采訪，做好記錄，認(rèn)真寫好采訪日記。，指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的親身體驗(yàn)，根據(jù)各自的特長(zhǎng)把所見所聞及時(shí)地寫下來、畫下來，通過各種渠道進(jìn)行社會(huì)宣傳報(bào)道，擴(kuò)大社會(huì)影響，引起全社會(huì)的關(guān)注。教師要及時(shí)與相關(guān)單位、個(gè)人聯(lián)系，保證學(xué)生活動(dòng)得以有效開展。四、合作交流，談?wù)勛约旱母惺堋?，交流采訪后收集的信息，向同學(xué)介紹在調(diào)查采訪過程中的體會(huì)。，教師要和其他學(xué)生一起分享他們的活動(dòng)成果，并建議學(xué)生把感興趣和感受深的內(nèi)容記錄下來，認(rèn)真收集資料，分類整理。第二篇：小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)策劃小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)策劃小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)策劃1一、活動(dòng)目的：百善孝為先是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。二、活動(dòng)主題：九九重陽節(jié)，濃濃敬老情三、活動(dòng)時(shí)間：10月17日10月21日四、活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)一：小鬼當(dāng)家親情回報(bào)活動(dòng)學(xué)說感恩話：在日常生活中請(qǐng)記得對(duì)家人說感恩的話，如：當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說您辛苦了，當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說謝謝，平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。具體要求：全體隊(duì)員在活動(dòng)過程中請(qǐng)父母拍下活動(dòng)照片，每人至少交一張照片給班主任老師，班主任老師再精心挑選，制作一幅敬老為主題的班級(jí)照片集(4K彩紙)，彩紙可到總務(wù)處領(lǐng)取?；顒?dòng)二：最美夕陽紅節(jié)日探究活動(dòng)尋找重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣。聽老人講過去的故事?；顒?dòng)三：十佳小孝星評(píng)選活動(dòng)百善孝為先，以學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)為主，結(jié)合本次活動(dòng)，46年級(jí)各班評(píng)選出一名十佳小孝星候選人，要求：熱愛祖國，關(guān)心集體，助人為樂，遵紀(jì)守法，道德品質(zhì)優(yōu)良。勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，成績(jī)優(yōu)良，積極參與學(xué)校、班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，表現(xiàn)出色。表格請(qǐng)?jiān)谌汗蚕硐螺d。在天高云淡、秋風(fēng)颯爽的季節(jié)，祝愿所有的老年人健康快樂!小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)策劃2一、指導(dǎo)思想重陽節(jié)期間組織開展敬老愛老志愿者服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，大力培養(yǎng)我校學(xué)生“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚。組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時(shí)上報(bào)校團(tuán)委，校團(tuán)委將通過校園廣播、校報(bào)等形式進(jìn)行宣傳，以加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響力。小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)策劃3一、活動(dòng)背景針對(duì)現(xiàn)在少先隊(duì)員大多以自我為中心，缺少對(duì)他人感恩情懷這一現(xiàn)狀，以“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)為契機(jī)，從增強(qiáng)隊(duì)員的體驗(yàn)入手，開展“九九重陽節(jié)孝心獻(xiàn)老人”感恩教育活動(dòng)，讓隊(duì)員在尊老、敬老、養(yǎng)老、愛老、助老的活動(dòng)中，進(jìn)一步了解“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)的內(nèi)在價(jià)值，并在體驗(yàn)中學(xué)會(huì)理解、尊重和孝敬老人，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)懂得珍惜、知恩圖報(bào)的人，讓老人過一個(gè)愉快的“重陽節(jié)”。利用升旗儀式向全體隊(duì)員發(fā)出開展“九九重陽節(jié)，孝心獻(xiàn)老人”活動(dòng)倡議，讓隊(duì)員知道我們的長(zhǎng)輩風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年，從晨曦一抹到太陽銜山，從青春年華到兩鬢斑白，為孩子們操碎了心，他們把愛都給了我們晚輩。九九重陽節(jié)，濃濃敬老情，希望隊(duì)員們能動(dòng)的體諒老人，與父母一起共同創(chuàng)造溫馨、和諧的家庭氛圍，讓我們的長(zhǎng)輩幸福地安度晚年生活。隊(duì)員們通過上網(wǎng)和查資料了解“重陽節(jié)”的來歷、傳說、風(fēng)俗及民族文化含義等相關(guān)知識(shí)，制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)”小報(bào)，在“九九重陽節(jié)，孝心獻(xiàn)老人”活動(dòng)啟動(dòng)儀式班會(huì)上交流。祝福老人：利用課外活動(dòng)的時(shí)間，每位隊(duì)員準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡，將自己想要對(duì)長(zhǎng)輩說的祝福語或最想表達(dá)的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的長(zhǎng)輩。了解老人：隊(duì)員們通過“聊聊家常話”了解家中的老人的年齡、生日、血型、愛好和他們的愿望等?；貓?bào)老人：引導(dǎo)隊(duì)員們開動(dòng)腦筋，也可以與父母共同商議，為爺爺奶奶(外公外婆等)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過節(jié)方案，建議隊(duì)員們以自己的實(shí)際行動(dòng)為家中的老人獻(xiàn)上孝心，獻(xiàn)上祝福，感謝長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩。替老人泡一杯茶。給老人捶一次背。和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計(jì)劃書等。組織46隊(duì)員代表深入敬老院開展體驗(yàn)活動(dòng)。倡議全體隊(duì)員積極宣傳尊老、愛老、助老的良好風(fēng)尚，在平日里身體力行為老人做好事，如：在汽車上主動(dòng)為老人讓座、積極幫助社區(qū)內(nèi)兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。利用晨讀時(shí)間進(jìn)行“身邊的感動(dòng)三分鐘小故事演講”活動(dòng)。引導(dǎo)隊(duì)員將自己參與本次活動(dòng)的體驗(yàn)及感想進(jìn)行整理與記錄，自主制定一個(gè)回報(bào)老人的活動(dòng)計(jì)劃，將重陽節(jié)的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中?；顒?dòng)結(jié)束后，各班級(jí)以主題隊(duì)會(huì)形式在隊(duì)員中進(jìn)行交流與總結(jié)，學(xué)校在中高年級(jí)中開展“九九重陽節(jié)，孝心獻(xiàn)老人”征文活動(dòng)，深化體驗(yàn)，升華活動(dòng)效果。小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)策劃4“尊老愛幼”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，應(yīng)繼承、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。一、活動(dòng)目的：讓孩子解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。二、活動(dòng)時(shí)間：xx年10月15日星期五三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1：背誦《九月九日憶山東兄弟》2：同學(xué)和家長(zhǎng)一起準(zhǔn)備一個(gè)尊老的故事：古代的、名人的、身邊的。（最好能理解并背誦下來）4：同學(xué)根據(jù)各自實(shí)際情況寫一句“尊老承諾”。（左上角寫搜集的名句）承諾：我每周幫爺爺，奶奶整理一次房間。）四、活動(dòng)過程：重陽節(jié)的時(shí)間。重陽節(jié)的習(xí)俗。重陽節(jié)尊老。尊老的故事：古代、名人、身邊。尊老承諾。五、總結(jié)活動(dòng)結(jié)束小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)策劃5重陽節(jié)活動(dòng)目標(biāo)：知道九月初九是我國的重陽節(jié)，學(xué)用不同的方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛之情?；顒?dòng)準(zhǔn)備：教師聯(lián)系好社區(qū)的孤寡老人、制作壽星卡、幼兒調(diào)查表、重陽糕活動(dòng)時(shí)間：XX年xx月xx日重陽節(jié)活動(dòng)內(nèi)容：一、小班邀請(qǐng)爺爺奶奶來園做客(親子活動(dòng))了不起的爺爺奶奶。(事先聯(lián)系好)(2)請(qǐng)爺爺奶奶說說平時(shí)是怎么關(guān)心愛護(hù)你的。爺爺奶奶辛苦了。(2)為爺爺奶奶做件令他們開心的事如：?jiǎn)柡?、微笑、敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物糕點(diǎn)等。小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)策劃6一、主要內(nèi)容根據(jù)青少年的特點(diǎn)，在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動(dòng)，通過活動(dòng)展現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。小小真心話。開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié)，我做主”的活動(dòng)，要求少先隊(duì)員們