【正文】 學會感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人……感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。作為晚輩，請讓我們發(fā)揚敬老愛親的傳統(tǒng)美德，把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧！具體說明：少先隊員可在重陽節(jié)（10月21日）以敬老愛老假日小分隊的形式，組織前往各敬老院看望老人們，陪老人們說說話、聊聊天，聽聽老人們的故事，給老人們表演節(jié)目。在這一天，人們還有吃重陽糕的習俗今天的重陽節(jié)，被賦予了新的含義。具體說明：一、二、五、六年級完成以上兩項感恩小作業(yè)；三、四年級學生在本次活動后和父母共同完成一次親子通信，對本次活動進行簡單總結，加深對親人的理解。一、活動目的結合本學期感恩親情主題文化節(jié)開展重陽節(jié)各項活動，旨在培養(yǎng)學生敬重老人、關心老人的良好品質，讓學生懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規(guī)范。分為六個小組，討論交流，根據每組要求準備節(jié)目參加班級“愛在重陽”主題隊會。小組合作制定一份重陽節(jié)活動方案，各小組具體談談活動方案的實施步驟。值得注意的是：在調查訪問階段，學生雖是活動的主體，但教師的指導還是不必可少的。教師指導學生根據調查的目的設計調查表，開展問卷調查工作，并統(tǒng)計匯總百分比，進行交流反思，及時記下調查后的感受。利用雙休日，通過“與爺爺奶奶互換角色”，親身體驗老人的生活，真切感受他們的辛勞。教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊，學生利用課余時間到圖書館搜集資料，引導他們認真閱讀并將典型故事記下來，結合自己的感想，準備交流。培養(yǎng)學生敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。五、活動說明：重陽節(jié)前3天內，36年級各中隊至少擇優(yōu)上交1張學生制作的“感恩卡”參加評選，優(yōu)秀作品將在學校櫥窗展出。開展“愛在重陽，雛鷹行動”主題班隊活動，并能與雛鷹爭章(孝敬章)相結合，各中隊圍繞主題，自主設計活動方案。三、活動對象：全校少先隊員。(三)“九九話重陽”主題班會課各班根據學校提供的PPT課件于第四周星期一班會課上“九九話重陽”主題班會，班主任簡介重陽節(jié)之來源傳說，誦讀弟子規(guī)片段，然后布置實踐作業(yè)，指導學生開展實踐活動。實踐作業(yè)：做一份跟重陽節(jié)有關的手工作品或者手抄報。學生制作作品，供各班級出班級櫥窗使用，擦亮班級文化品牌。小學重陽節(jié)活動策劃 18一、活動目標通過活動讓學生了解重陽節(jié)的來歷、習俗，發(fā)掘節(jié)日內涵，激發(fā)起熱愛祖國傳統(tǒng)文化的情感。組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。(2)為爺爺奶奶做件令他們開心的事如：問好、微笑、敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物糕點等。(事先聯(lián)系好)(2)請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。小學重陽節(jié)活動策劃 16重陽節(jié)活動目標：知道九月初九是我國的重陽節(jié)，學用不同的方式表達對爺爺奶奶的關愛之情。二、注意事項：退休教師往返學校參加活動的交通問題自理；退休教師往返學校參加活動切實注意個人人身安全；因身體狀況不佳或時間問題等未能到校開展慶祝活動的老教師，學校過后也將發(fā)給其一份紀念品。11:00到場的退休教師集體照相。小學重陽節(jié)活動策劃 15在這秋高氣爽，丹桂飄香的美麗季節(jié)里，我們又喜迎來了一年一度的重陽節(jié)。上交時間：20xx年10月21日活動三：“別樣的親情”親情公益活動“家家有老人，人人都會老”。重陽節(jié)，在古代，民間在重陽有登高的風俗，故重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。具體說明：一、二、五、六年級完成以上兩項感恩小作業(yè)；三、四年級學生在本次活動后和父母共同完成一次親子通信，對本次活動進行簡單總結，加深對親人的理解。一、活動目的結合本學期感恩親情主題文化節(jié)開展重陽節(jié)各項活動，旨在培養(yǎng)學生敬重老人、關心老人的良好品質，讓學生懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規(guī)范。莫道桑榆晚，為霞尚滿天。孝親尊長，關愛父母、長輩、師長，樂意為長輩做好事，主動分擔家務勞動，特別在家人親屬有傷病等困難情況下能做到守護相助、患難與共，在行孝和感恩方面事跡突出。在重陽節(jié)來臨之際，發(fā)動學生到網上、書上搜尋關于重陽節(jié)的各種資料，在班上組織交流。學做家務活：為長輩做力所能及的家務事，學會一項家務小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責任感的家庭成員。希望家長能將孩子參與活動的資料(如孩子體驗過程中的照片、錄音、錄像等)及對此活動的感想、意見或建議與老師進行交流，發(fā)揮家校合力，讓孩子健康成長。請隊員講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。由少先隊負責組織禮物制作、節(jié)目排練、勞動分組等前期工作，在重陽節(jié)前一個周末深入敬老院開展送溫暖活動。陪老人一起運動，鍛煉身體。比如：給老人送一份禮物。通過打電話或發(fā)短信的方式，問候和祝福不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶、外公外婆等)，感謝他們對自己的養(yǎng)育和愛護。以致享受家長一封信的形式，將活動方案發(fā)至各班和享受家長，發(fā)揮家校合力，讓享受擁有一個真實的體驗過程，確?；顒有Ч６?、活動主題尊老、敬老、養(yǎng)老、愛老、助老三、活動對象全體少先隊員四、活動過程(一)宣傳發(fā)動。保健酒類、保健品類、保健食品類?；顒铀模号e辦“百叟宴”。五、重陽節(jié)活動內容活動一：“情暖金秋”老年點餐特賣活動期間，餐廳準備好適合老人的套餐，點套餐可進行折扣優(yōu)惠。四、重陽節(jié)活動背景重陽節(jié)，也是中國的“老人節(jié)”。小學重陽節(jié)活動策劃 11一、重陽節(jié)活動主題菊品為尚，情濃重陽，禮敬老人送上溫馨送上健康二、重陽節(jié)活動時間x年10月26日三、重陽節(jié)餐廳氛圍為配合重陽節(jié)的氣氛，在正門外擺放大型菊花花壇，并在門外的兩棵立柱之間懸掛“菊品為尚，情濃重陽—x餐廳賞菊會”的主題橫幅。五年級——重陽調查隊員課前調查周圍同學、鄰居或親戚等，了解重陽來歷、習俗和敬老的情況，把調查報告、采訪記錄、活動照片等在隊課上進行交流。二年級——重陽美食各中隊輔導員講述和隊員交流相結合，了解重陽節(jié)的美食，如重陽糕、北京的栗子糕、上海五色糕……，有條件的可以品嘗美食。3．上網收集資料。用自己的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。，并向同學談談參觀后的感受。采訪之前，教師要指導學生注意調查采訪時的態(tài)度、方法，做好活動前的物質準備和活動過程的資料收集，有意識地在活動中培養(yǎng)學生合作、交流、教師還應對學生的各項階段性活動給予肯定性的評價。，利用雙休日，組織探望，并為他們打掃衛(wèi)生，跟老人聊天、談家常，了解對方情況，深入開展體驗活動。，教師有意識引導學生利用重陽節(jié)到來之際，設計活動方案，用實際行動為爺爺奶奶慶祝節(jié)日。利用“酷站漫游”提供的網址和利用關鍵詞上網搜尋有關尊老敬老的資料，為活動的開展做好充分的準備。(查閱搜集資料、問別人等)。）承諾人：xxx監(jiān)督人：家長簽名年 月 日四．活動過程：重陽節(jié)的時間尊老的名句交流重陽節(jié)的來歷尊老的故事：古代、名人、身邊重陽節(jié)的習俗我們可以這樣做重陽節(jié)的詩句尊老承諾重陽節(jié)尊老在節(jié)日里為老人送上一份禮物（重心意）五．總結活動結束小學重陽節(jié)活動策劃 9活動目標：，學會珍惜，學會感激老人。（最好能理解并背誦下來）4：同學根據各自實際情況寫一句“尊老承諾”。遙知兄弟登高處， 山氣日夕佳，遍插茱萸少一人。一．活動目的：1．讓孩子解重陽節(jié)的39。（注：活動參加者于當日每人寫一篇活動心得）六、活動中應注意的問題和細節(jié)：集合必須準時，出、返程中保持隊形，不得出現打鬧雜亂現象。對我校學生的精神風貌感到滿意，對社會主義社會感到滿意。認真開展活動，做好活動總結，收集整理資料上交。2。我和長輩過重陽和父母一起去看看爺爺奶奶、姥姥姥爺，建議可以陪爺爺奶奶、姥姥姥爺鍛煉身體，大家一起來運動；也可以陪爺爺奶奶、姥姥姥爺聊天，陪老人們說說話，談談心，還可以幫助爺爺奶奶、姥姥姥爺做點家務事，減輕他們的辛勞等。二．活動內容1。五、費用開支：紀念品：80人 X 70元/份 = 5600元；就餐費：6桌 X 300元/桌 = 1800元。席間退休教師們可敘敘舊。一、日程安排：上午8:30—10:00，退休教師到zz衛(wèi)生院免費體檢。五、費用開支：紀念品：80人 X 70元/份 = 5600元；就餐費：6桌 X 300元/桌 = 1800元。席間退休教師們可敘敘舊。一、日程安排：上午8:30—10:00，退休教師到xxx衛(wèi)生院免費體檢。注：所有漢服均為“漢未央”社團提供租借，團員青年需注意妥善保管，以免造成漢服的損壞。⑶、。升旗儀式活動具體安排：⑴、大隊部負責學生串詞，簡單介紹重陽節(jié)來歷及相關習俗，引出中國歷來有禮儀之邦之稱，漢禮又是其中的典范。二、活動目的：通過青年教師穿漢服，表演漢禮，及對漢文化的簡單介紹，讓學生初步了解中國傳統(tǒng)漢文化，重申中國乃傳統(tǒng)禮儀之邦，教導學生要懂得長幼有序尊師重道。二、總體要求高度重視，積極參與。自選活動。共同享受溫馨的家庭生活。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖，方便他們平時的出行。以中隊為單位，班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。我們可以這樣做。重陽節(jié)的詩句。（每一位同學都要做力所能及的事，讓老人感受親情的溫暖。3：同學和家長一起準備一句國學里關敬老，孝道的名句。一、活動目的：讓孩子解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義。（左上角寫搜集的名句）承諾：我每周幫爺爺，奶奶整理一次房間。2：同學和家長一起準備一個尊老的故事：古代的、名人的、身邊的。培養(yǎng)孩子敬老，愛老的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng).二、活動時間：xx年10月15日星期五三、活動準備：1：背誦《九月九日憶山東兄弟》 《飲酒》（唐）王維（東晉）陶淵明獨在異鄉(xiāng)為異客，采菊東籬下，每逢佳節(jié)倍思親。認真開展活動，做好活動總結，收集整理資料上交。2。我和長輩過重陽和父母一起去看看爺爺奶奶、姥姥姥爺，建議可以陪爺爺奶奶、姥姥姥爺鍛煉身體，大家一起來運動；也可以陪爺爺奶奶、姥姥姥爺聊天，陪老人們說說話，談談心，還可以幫助爺爺奶奶、姥姥姥爺做點家務事，減輕他們的辛勞等。二．活動內容1。⑶、參加我校大隊部開展的九九重陽節(jié)，濃濃敬老情敬老院活動。⑴、簡單了解重陽節(jié)，知道重陽節(jié)是敬老節(jié)。漢服中午由團支部統(tǒng)一收回。校會課上團員青年進各班教授學生行漢禮，鼓勵學生見到老師行漢禮。歡迎團員老師為大家表演漢禮。在提高青年教師服務意識的同時讓老年老師感受到青年人的敬愛之情。輔導員引導學生對自己活動的成果進行反思，把自己的活動收獲及時記下來。四年級——重陽詩文隊員圍繞重陽詩文進行交流，如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》，也可以圍繞詩歌創(chuàng)作書法、手抄報、賀卡等作品，獎勵中隊的“孝敬之星”。活動內容：本次活動6個年級分別圍繞6個主題，上好少先隊活動課，主題分別是重陽溯源、重陽美食、重陽習俗、重陽詩文、重陽敬老、重陽調查。活動準備：（國慶假期作業(yè)）1．了解我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，重點收集重陽節(jié)的有關資料。合計：7400元。就餐結束，到后勤組領取紀念品，愉快結束此次慶?；顒?。退休教師體檢結束后到學校食堂簡單吃個早餐。(三)“九九話重陽”主題班會課各班根據學校提供的PPT課件于第四周星期一班會課上“九九話重陽”主題班會，班主任簡介重陽節(jié)之來源傳說，誦讀弟子規(guī)片段，然后布置實踐作業(yè)，指導學生開展實踐活動。實踐作業(yè)：做一份跟重陽節(jié)有關的手工作品或者手抄報。學生制作作品，供各班級出班級櫥窗使用，擦亮班級文化品牌。小學重陽節(jié)活動策劃9一、活動目標通過活動讓學生了解重陽節(jié)的來歷、習俗，發(fā)掘節(jié)日內涵，激發(fā)起熱愛祖國傳統(tǒng)文化的情感。，交流采訪后收集的信息，向同學介紹在調查采訪過程中的體會。教師要及時與相關單位、個人聯(lián)系，保證學生活動得以有效開展。，確定訪問對象(鄰里尊老敬老的先進典型)，指導學生根據采訪對象的不同，設計相應的問題進行采訪，做好記錄，認真寫好采訪日記。，進一步激發(fā)學生對老人的敬愛?；顒訙蕚洌?國慶假期作業(yè))，體會爺爺奶奶等長輩們的艱辛。和老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動開啟話題，避免冷場。三、資源需要：人力資源：六年級中隊部分隊員物力資源：慰問品，活動經費四、活動時間：20xx年10月13日下午五、活動開展：下午3：20在學校操場集合，由少先隊部帶領到達敬老院集中為老人贈送慰問品，與老人們和管理人員進行初步的溝通交流。各中隊要結合實際，圍繞各項重點活動，精心設計活動方案，認真組織開展，要充分考慮隊員的特點，注重活動實效三、活動地點各班教室四、活動對象一至六年級全體學生小學重陽節(jié)活動策劃7一、活動背景：1基本情況：重陽節(jié)，少先隊部組織學生代表慰問敬老院孤寡老人2主要執(zhí)行對象：敬老院全體孤寡老人3組織部門：學校大隊部4活動開展原因：為孤寡老人送溫暖；增加參與者社會實踐經驗與社會服務意識；宣傳蓮花小學學校。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選。請學生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。用實際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識，大力弘揚尊老、愛老的風尚，讓他們學會感謝，學會關愛。開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié)，我做主”的活動，要求少先隊員們開動腦筋，為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節(jié)