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小赭山社區(qū)基層黨校匯報(bào)材料5則范文-展示頁(yè)

2024-10-13 22:47本頁(yè)面
  

【正文】 時(shí)組織農(nóng)技服務(wù)隊(duì),深入田頭,深入農(nóng)戶家里,送技術(shù)、服務(wù)上門,及時(shí)幫助農(nóng)戶解決疑難問(wèn)題。我們依托鎮(zhèn)黨校為主、鎮(zhèn)農(nóng)技站、鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校、電子信息館等為輔的網(wǎng)絡(luò),建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)“農(nóng)民知識(shí) 化”培訓(xùn)學(xué)校,通過(guò)聯(lián)合辦學(xué)、委托企業(yè)培訓(xùn),拓寬培訓(xùn)渠道,為農(nóng)民構(gòu)建免費(fèi)“培訓(xùn)超市”。對(duì)全鎮(zhèn)近1萬(wàn)多名l6—45歲農(nóng)民的就業(yè)現(xiàn)狀和培訓(xùn)需求情況進(jìn)行普查了解,分市場(chǎng)營(yíng)銷、農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)等20多個(gè)類別進(jìn)行登記造冊(cè),建立培訓(xùn)需求數(shù)據(jù)庫(kù)。計(jì)劃在3年內(nèi)使每個(gè)村民小組都有若干名青年農(nóng)民得到培訓(xùn),形成—支活躍在農(nóng)村基層的農(nóng)業(yè)技術(shù)骨干隊(duì)伍和一支到全國(guó)各地經(jīng)商務(wù)工的勞務(wù)輸出人員隊(duì)伍。我們充分利用這個(gè)載體,把基層黨校辦成科技文化學(xué)習(xí)的大課堂。(3)教育載體上做到“四個(gè)一”。(2)教育形式上注重“三個(gè)結(jié)合”。(1)教育內(nèi)容上把握“三個(gè)重點(diǎn)”。強(qiáng)化創(chuàng)新,提高辦校效果創(chuàng)新是我們黨校開(kāi)展教育并取得實(shí)效的靈魂。近幾年,我們抓住開(kāi)展農(nóng)村“雙建設(shè)”活動(dòng)的契機(jī),把基層黨校建設(shè)與文化陣地建設(shè)結(jié)合起來(lái),建成了“五個(gè)一”陣地網(wǎng)絡(luò),即一所基層黨校、一個(gè)文化活動(dòng)中心、一個(gè)廣播有線電視網(wǎng)、一個(gè)宣傳欄、一支宣傳隊(duì)伍,在各村建好“四個(gè)一”即一個(gè)宣傳欄、一名宣傳員、一所村民學(xué)校、一個(gè)文化活動(dòng)室,理論教育與文化宣傳相得益彰,使教育陣地建設(shè)更加完善。黨委書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)堅(jiān)持每為黨員上課兩次以上,其他黨委成員、教員每年上一次黨課。先后建立、健全了《校委會(huì)例會(huì)制度》、《教師職責(zé)》、《學(xué)員守則》等十項(xiàng)工作制度,做到年初有計(jì)劃,平時(shí)有督促,年未有總結(jié)。同時(shí)還加強(qiáng)教學(xué)資料室建設(shè),建立了一藏書(shū)5000多冊(cè)、教學(xué)光盤(pán)3000盤(pán)的參考資料圖書(shū)室,訂閱了《黨建》、《理論學(xué)習(xí)》、《黨員讀本》等10多種刊物,作為黨校教材和參考資料?,F(xiàn)有教室4個(gè)(其中可容納200多人的教室兩個(gè),50多人的教室兩個(gè)),桌凳、黑板齊全。(1)加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè)。這二年,安排30萬(wàn)元作為黨校的學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi),每位黨員年平均教育費(fèi)用達(dá)300多元,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)基層黨校規(guī)范化人均經(jīng)費(fèi)30元的標(biāo)準(zhǔn)。(4)經(jīng)費(fèi)投入到位。因此在師資力量方面,除了鎮(zhèn)黨委成員授課外,還邀請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)和縣委黨校及有關(guān)部門的專家、教師進(jìn)行講課。(3)師資力量到位。形成書(shū)記親自抓,組、紀(jì)、宣密切配合抓,齊抓共管的工作格局。調(diào)整充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和校委會(huì)成員,由鎮(zhèn)黨委書(shū)記任校長(zhǎng),鎮(zhèn)黨委副書(shū)記任副校長(zhǎng),抓黨校日常工作。把基層黨校規(guī)范化建設(shè)與農(nóng)村的兩個(gè)文明建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái),抓黨校建設(shè)促工作推進(jìn),抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展促黨校上水平。(1)思想到位。二、主要做法強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),提高建校認(rèn)識(shí)基層黨校的發(fā)展是加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨員教育工作的需要。第二篇:基層黨校匯報(bào)材料x(chóng)x鎮(zhèn)基層黨校工作的現(xiàn)狀及發(fā)展思考一、發(fā)展現(xiàn)狀xx鎮(zhèn)是xx縣政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技和信息中心,下轄25個(gè)村(居),共有66個(gè)黨支部(非公企業(yè)黨支部12個(gè)),1248名黨員(農(nóng)村黨員650名)。社區(qū)黨校是我們從事的一項(xiàng)新工作,經(jīng)驗(yàn)尚淺,在一些硬件方面也不足。通過(guò)黨校教育,“關(guān)愛(ài)人、服務(wù)人、教育人、凝聚人”的觀念在社區(qū)黨員中深入人心,黨員服務(wù)居民、奉獻(xiàn)社區(qū)意識(shí)大大提高。(3)通過(guò)積極開(kāi)展“十七大精神主題教育”、《黨章》、“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)等教育活動(dòng),讓黨員參加“學(xué)習(xí)先進(jìn)找差距、團(tuán)結(jié)拼搏創(chuàng)一流”等主題討論活動(dòng),在黨員中樹(shù)立了爭(zhēng)先意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)(4)黨校通過(guò)緊跟形勢(shì)辦學(xué)、貼近生活辦學(xué),進(jìn)一步統(tǒng)一了思想、凝聚了人心,調(diào)動(dòng)了廣大干部群眾投身到社區(qū)文明建設(shè)的主動(dòng)性和積極性,推動(dòng)社會(huì)的健康、有序發(fā)展。(2)黨校與支部生活、黨建活動(dòng)、例會(huì)學(xué)習(xí)、電化教育、每月一學(xué)等活動(dòng)相結(jié)合,使每位學(xué)員在社區(qū)中實(shí)踐好黨校學(xué)習(xí)的內(nèi)容,發(fā)揮好黨員先鋒模范作用。社區(qū)歌詠隊(duì)、戲劇班,每星期二、四下午常年不間斷地排演、演唱,用歌聲和戲曲來(lái)歌頌黨、歌頌祖國(guó)、歌頌美好生活,來(lái)宣傳黨的政策和中心工作。堅(jiān)持以學(xué)員為主體,以解決學(xué)員實(shí)際問(wèn)題為導(dǎo)向,因需施教,提高黨員和入黨積極分子的政治理論水平。確定了校務(wù)委員7名,聘請(qǐng)了具有專業(yè)特長(zhǎng)的7名黨校教員;制定了各項(xiàng)黨校制度,切實(shí)加強(qiáng)黨校的管理工作;根據(jù)社區(qū)黨建工作實(shí)際和社區(qū)特色工作、當(dāng)前形勢(shì),針對(duì)社區(qū)內(nèi)黨員的需求,制定了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,分期分批對(duì)社區(qū)黨員進(jìn)行教育培訓(xùn)。成立了由街道黨工委副書(shū)記朱國(guó)華為名譽(yù)校長(zhǎng)、社區(qū)黨委書(shū)記王蘇萍為校長(zhǎng)、社區(qū)相關(guān)成員單位黨組織領(lǐng)導(dǎo)為校務(wù)委員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),每年定期召開(kāi)會(huì)議,研究確定黨校教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)的組織等有關(guān)工作,切實(shí)履行職責(zé),建立起以街道黨工委為核心、社區(qū)黨委為基礎(chǔ),社區(qū)內(nèi)各類黨組織為網(wǎng)絡(luò)、社區(qū)居民群眾共同參與的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,確保了黨校健康、有序開(kāi)展工作。社區(qū)黨校成立后,社區(qū)黨委按照立足社區(qū),提高黨員素質(zhì),教育群眾的辦校思想,采取一系列措施,加強(qiáng)社區(qū)黨校規(guī)范化建設(shè)。第一篇:小赭山社區(qū)基層黨校匯報(bào)材料小赭山社區(qū)基層黨校匯報(bào)材料赭山街道小赭山社區(qū)地處赭山西路46號(hào),總戶數(shù)3430戶人口10346人,駐社區(qū)公共單位7個(gè),黨員349人,其中:離休黨員16人,退休黨員236人,女黨員102人,流動(dòng)黨員1人。2010年10月社區(qū)整合后,社區(qū)黨委為適應(yīng)新形勢(shì)下社區(qū)黨建工作和黨員教育管理的發(fā)展要求,因地制宜,整合資源,建起社區(qū)黨校。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善組織。二、建章立制,規(guī)范管理。三、按需施教,提高素質(zhì)。(1)黨校堅(jiān)持走寓教于樂(lè)之路,變枯燥的灌輸培訓(xùn)為輕松愉快的參與式教學(xué),并組建了歌
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